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雅马哈乐器捐赠爱心行动在津举行让孩子享受音乐的快乐

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乐器 2013年第11期 112-113页

作者：雅马哈

10月22日,＂助力音乐教育奏响爱的乐章——雅马哈乐器捐赠爱心行动＂在天津泰达实验小学举行。世界知名乐器音响品牌雅马哈集团在华事业总部雅马哈乐器音响（中国）投资有限公司,向天津泰达第一小学、天津实验小学、天津闽侯路小学、天... 详细信息

10月22日,＂助力音乐教育奏响爱的乐章——雅马哈乐器捐赠爱心行动＂在天津泰达实验小学举行。世界知名乐器音响品牌雅马哈集团在华事业总部雅马哈乐器音响（中国）投资有限公司,向天津泰达第一小学、天津实验小学、天津闽侯路小学、天津市万全道小学、天津市蓟县西山一中小学、天津宝坻区大口屯镇第一中心小学、

关键词：音乐教育雅马哈乐器孩子音响品牌天津市中小学实验

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雅马哈CL系列数字调音台荣获德国iF产品设计奖

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演艺科技 2014年第2期 77-77页

作者：雅马哈雅马哈

2月18日，雅马哈CL系列数字调音台荣获德国权威设计奖项iF产品类设计奖（由德国汉诺威iF工业设计论坛评选）。此前，雅马哈CL系列数字调音台还获得了2012年度最佳设计奖和亚洲最具影响力设计大奖。

关键词：产品设计调音台雅马哈 iF 德国工业设计最佳设计汉诺威

“北京电影学院·雅马哈联合实验室”挂牌成立

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演艺科技 2014年第1期 70-70页

作者：雅马哈雅马哈乐器音响(中国)投资有限公司

2013年12月18日，由北京电影学院和雅马哈乐器音响（中国）投资有限公司合作建立的国内首个NUAGE影视后期制作联合实验室在北京电影学院声音实验中心正式成立。

关键词：北京电影学院联合实验室雅马哈挂牌实验中心后期制作公司合作乐器

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雅马哈音乐教育体系的理论及实践研究

雅马哈音乐教育体系的理论及实践研究

作者：刘雪中国音乐学院

学位级别：硕士

本文以雅马哈音乐教育体系创始人川上源一的音乐教育理念为理论基础,运用文献法、观察法、访谈法、比较法等研究方式,对川上源一的教育理念、雅马哈音乐教育体系的创立背景、管理体系、课程设置、教师培训、能力鉴定制度等方面进行理论... 详细信息

本文以雅马哈音乐教育体系创始人川上源一的音乐教育理念为理论基础,运用文献法、观察法、访谈法、比较法等研究方式,对川上源一的教育理念、雅马哈音乐教育体系的创立背景、管理体系、课程设置、教师培训、能力鉴定制度等方面进行理论总结和梳理,并结合实地观摩,对雅马哈音乐教学特点、教学过程等方面进行客观分析,有助于国内音乐教育学者对雅马哈音乐教育体系理论的了解、借鉴与思考,为国内音乐教育者提供了一个新的音乐教育视角。本文共分为六个章节：第一章为绪论部分,主要对选题缘起、研究意义与价值、研究现状及方法、过程进行论述;第二章介绍了雅马哈音乐教育体系的创立背景及发展过程;第三章对创始人川上源一的音乐教育理念进行了梳理和总结;第四章论述了雅马哈音乐教育体系的管理机制与培训体系;第五章运用了观察法,对幼儿课程的实际教学情况进行案例呈现与分析;最后第六章为讨论部分,一方面笔者对铃木教学法与雅马哈音乐教育进行了多角度比较,另一方面对音乐教育提出了几点开放性的讨论。本文的意义在于对这一系统化、精细化的音乐教育体系的关注。在当今的全球化时代,雅马哈音乐教育作为一种社会音乐教育范畴下的商业模式,以儿童早期教育为主,拓展至成人阶段来推广普及音乐教育思想,从吸收借鉴的角度出发,雅马哈系统化的课程体系、精细化的师资培训以及完整的科研、管理体系等方面对我国学校音乐教育、社会音乐教育改革具有现实意义。

关键词：雅马哈音乐教育体系普及教育社会音乐教育

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雅马哈音乐教育“儿童课程”教学实践研究

雅马哈音乐教育“儿童课程”教学实践研究

作者：闫乔哈尔滨师范大学

学位级别：硕士

雅马哈音乐教育于1954年在东京成立。在六十多年的发展历程中,雅马哈音乐中心已经成为具有独立的教学体系、独创的教学理念、独特的教学实践的国际性音乐教育机构,已拥有世界四十多个不同国家和地区的7600多个音乐中心。雅马哈教育实践... 详细信息

雅马哈音乐教育于1954年在东京成立。在六十多年的发展历程中,雅马哈音乐中心已经成为具有独立的教学体系、独创的教学理念、独特的教学实践的国际性音乐教育机构,已拥有世界四十多个不同国家和地区的7600多个音乐中心。雅马哈教育实践中,“儿童课程”是雅马哈教学系统的进阶课程,“儿童课程”最基本的理念是,通过音乐教育培养孩子的自主性,让孩子们学习唱歌、弹奏、创作过程中,学会独立思考,勇于实践,善于创作的能力。“儿童课程”的教学重点是,把音乐植根在幼儿的心里,让幼儿像学习母语一样学习音乐,像应用母语一样去应用音乐,通过不断地模仿,弹出听到的音乐,最后用积累到的音乐语言进行自己的创作,同时针对学习不同乐器的学生进行手指技巧的训练,让学生能够轻松表达内心的声音。“儿童课程”的教学目的是,让每个人都能体验到音乐所带来的喜悦,从而激发孩子们的音乐天性,提高孩子们创作精神和实际操作能力。笔者从实际教学经验出发,分析课程个案,详细解读了雅马哈儿童音乐教育的特色,第一章叙述了雅马哈公司的历史、在海外和国内的分布情况以及课程的体系。第二章从川上源一的音乐教育观出发,叙述了雅马哈儿童音乐教育的理念、课程设置的原因、上课形式及作用。第三章笔者详细介绍了雅马哈音乐中心“儿童课程”的教学情况,通过个案分析举例说明“儿童课程”给学员带来的潜移默化的音乐能力。第四章笔者写了雅马哈音乐教育在中国存在的问题和发展展望,以及对中国音乐教育的影响。并以此希望雅马哈先进的教学理念和成功的经营模式能为我过刚刚起步的儿童音乐教育的健康发展提供借鉴。

关键词：音乐雅马哈分享应用

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雅马哈摩托车（中国）公司发展战略研究

雅马哈摩托车（中国）公司发展战略研究

作者：唐国强上海交通大学

学位级别：硕士

近二十年，国内摩托车市场发展迅速，已逐步成为影响国民经济的关键之一。然而激烈的市场竞争和国内整体市场经济的趋缓，加上行业品牌效应明显，国家相关部门强化监管力度，并且面临各类替代品大力冲击导致近年来的摩托车行业步履维艰... 详细信息

近二十年，国内摩托车市场发展迅速，已逐步成为影响国民经济的关键之一。然而激烈的市场竞争和国内整体市场经济的趋缓，加上行业品牌效应明显，国家相关部门强化监管力度，并且面临各类替代品大力冲击导致近年来的摩托车行业步履维艰，那么，在全球市场和经济一体化的今天，如何正确制定发展战略来应对摩托车市场供应过剩，以获取强大的市场竞争力，从而在激烈的竞争环境中保持自身优势，并不断优化自身的不足，已经成为摩托车企业十分迫切的任务。基于这样的考虑，笔者以雅马哈摩托车（中国）公司为研究对象（以下简称YAMAHA），借助于五力分析法、因素分析矩阵以及PEST分析法对公司的内部管理和外部环境全面分析，研究企业发展的主要影响因素，利用SWOT分析法研究其优势、劣势，以及企业发展过程中面临的机会和挑战。结合企业使命和公司愿景提出通过利用品牌、技术、研发以及先进的营销以及渠道管理优势实现产品差异化的发展战略思路，以支撑其战略目标的实现。

关键词：雅马哈摩托车发展战略竞争优势

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雅马哈MD859KUH型柴油机

柴油机 1991年第4期13卷 6-7页

作者：江川登庄保怡

1 概述雅马哈发动机株式会社在提高发动机性能、确保可靠性、体积小、重量轻以及操作使用方便的基本开发方针指导下,在增压、中冷的MD858KUH型柴油机的基础上,通过采用四气阀结构及各种新技术,又开发了平均有效压力达2.12MPa的MD859KUH... 详细信息

1 概述雅马哈发动机株式会社在提高发动机性能、确保可靠性、体积小、重量轻以及操作使用方便的基本开发方针指导下,在增压、中冷的MD858KUH型柴油机的基础上,通过采用四气阀结构及各种新技术,又开发了平均有效压力达2.12MPa的MD859KUH型高速柴油机。

关键词：柴油机 MD859KUH型雅马哈性能

采用雅马哈YST-SW1000发挥AST的特长实现扬声器低频和超低频重放效果

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电声技术 1992年第2期16卷 24-28页

作者：梁海麟金桂华

AST(有源伺服技术)的特点在于依靠亥姆霍兹共振箱、扬声器驱动装置及负输出阻抗驱动放大器的组合,以提高低频音响特性的重放效果。这种方式的优点是能使超低音扬声器最大限度地发挥作用。本文主要介绍了装有驱动放大器的YST—SW1000的... 详细信息

AST(有源伺服技术)的特点在于依靠亥姆霍兹共振箱、扬声器驱动装置及负输出阻抗驱动放大器的组合,以提高低频音响特性的重放效果。这种方式的优点是能使超低音扬声器最大限度地发挥作用。本文主要介绍了装有驱动放大器的YST—SW1000的结构和电路原理,以及用频谱仪对遥控和低频段低音重放的实测结果。

关键词：扬声器低频重放雅马哈音频

业余音乐教育与市场模式结合的范本—雅马哈音乐教育研究

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业余音乐教育与市场模式结合的范本—雅马哈音乐教育研究

作者：寿得忆上海音乐学院

学位级别：硕士

雅马哈株式会社是一家大型综合制造企业。在“追求心灵的丰富”企业理念的指引下,“雅马哈”主要围绕“自然·音乐·体育”三个方面为人们提供高质量的闲暇生活用品。在种类繁多的产品中,音乐产品及相关业务一直是雅马哈产业和事业的核... 详细信息

雅马哈株式会社是一家大型综合制造企业。在“追求心灵的丰富”企业理念的指引下,“雅马哈”主要围绕“自然·音乐·体育”三个方面为人们提供高质量的闲暇生活用品。在种类繁多的产品中,音乐产品及相关业务一直是雅马哈产业和事业的核心,其中包括乐器制造和音乐教育。“雅马哈”的音乐教育业务开始于1954年,历经半个多世纪,已经发展成为课程种类多样、教育体制完善的系统,在世界范围内享有很高的赞誉。200年,雅马哈集团在中国上海成立了第一家音乐教育培训机构“雅马哈音乐中心”,开始了在中国大陆地区的音乐教育活动。本文首先对孕育雅马哈音乐教育系统的雅马哈企业的形成、发展、核心业务及公司理念等进行了梳理和分析。其后,本文对雅马哈音乐教育系统进行分析,并重点研究了雅马哈音乐教育的“系统音乐课程”。

关键词：日本雅马哈音乐课程企业 “普及音乐” 雅马哈音乐基金会会系统音乐课程