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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 理学
    • 2 篇 数学
  • 1 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 力学(可授工学、理...

主题

  • 3 篇 隐式条件
  • 2 篇 函数
  • 2 篇 条件解读
  • 1 篇 乘积度量空间
  • 1 篇 公共不动点
  • 1 篇 函数类φ

机构

  • 2 篇 浙江萧山中学
  • 1 篇 延边大学

作者

  • 2 篇 沈建刚
  • 1 篇 胡晓会
  • 1 篇 南华
  • 1 篇 玄东平

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=隐式条件"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
乘积度量空间上一类满足隐式压缩条件的映射对公共不动点的存在性和唯一性
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吉林大学学报(理学版) 2023年 第2期61卷 310-316页
作者: 玄东平 胡晓会 南华 延边大学理学院
通过在[1,∞)4上引入一个实函数类Φ,给出在乘积度量空间上满足Φ-隐式条件的两个映射的唯一公共不动点存在性定理,并给出若干个(公共)不动点定理.所得结论推广并改进了现有公共不动点定理(特别是乘积度量空间上的Banach-Chateajia型... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
透过形式看本质,让条件更具亲和力——谈函数题隐式条件的解读
收藏 引用
数学教学通讯(教师阅读) 2009年 第10期 61-61页
作者: 沈建刚 浙江萧山中学
高中函数综合题中,经常会出现如“f(x+2)=-f(x)”等隐式条件,对这些条件的有效利用是成功破题的关键.我们发现学生对这些条件的理解还局限于形式,解题也只会套“样式”.此时.若能要求学生以自己的自然语言重新解读这些隐式... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
透过形式看本质,让条件更具亲和力——谈函数题隐式条件的解读
收藏 引用
数学教学通讯 2009年 第30期 61-61页
作者: 沈建刚 浙江萧山中学
高中函数综合题中,经常会出现如'f(x+2)=-f(x)'等隐式条件,对这些条件的有效利用是成功破题的关键.我们发现学生对这些条件的理解还局限于形式,解题也只会套'样式'.此时,若能要求学生以自己的自然语言重新解读这些隐式条件,则学生对这... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论