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存同求异探幽察微——古汉语同义词辨析举隅

河南师范大学学报（哲学社会科学版） 1993年第2期20卷 53-56页

作者：高昱华

在语言的词汇中,凡是那些意义相同或基本相同的词,我们一般称之为同义词。因为严格说来,语言里意义完全相同的词很少,(如“犬”与“狗”之类,在其理性意义或附加色彩方面都能画上符号,可以在任何上下文中毫无区别地互相代替),所以,这里... 详细信息

在语言的词汇中,凡是那些意义相同或基本相同的词,我们一般称之为同义词。因为严格说来,语言里意义完全相同的词很少,(如“犬”与“狗”之类,在其理性意义或附加色彩方面都能画上符号,可以在任何上下文中毫无区别地互相代替),所以,这里所谓的“意义相同”,就是说一组同义词在某一个义位上所指的事物或对象基本上是同一的,即表达了一个相同的理性意义(这是词与词能成为同义词的决定因素);所谓“基本相同”,就是说一组同义词在某一个义位上所概括反映的现象虽然一致或基本一致,但其各自强调的重点和方面可以有所不同,即它们各自的搭配习惯、感情色彩、语体风格以及运用范围诸方面都可以表现出种种细微的差别。人们在阅读古籍或使用词语时常常忽略这种差别,或者虽意识到有差别却说不清差别所在。而我们要想准确地而不是含糊地理解古籍,充分运用语言来精确地表达思想认识,那就必须特别注意同义词的细微差别。为此,本文打算举数例,试加辨析。

关键词：同义词辨析理性意义义位思想认识运用范围施动者现代汉语附加色彩语体风格运用语言

俄语中表示“очень　быстро”意义的成语

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解放军外国语学院学报 1990年第1期13卷 82-85页

作者：钟兆谦

在俄语中常常借助于许多成语表示运动很快,也就是说,这些成语与运动动词连用时其基本意义是“оцснь　бысгро”,例如:во　весь　дух(尽力地)во　все　лоцатки(拼命地),co всех　ног(飞快地),в... 详细信息

在俄语中常常借助于许多成语表示运动很快,也就是说,这些成语与运动动词连用时其基本意义是“оцснь　бысгро”,例如:во　весь　дух(尽力地)во　все　лоцатки(拼命地),co всех　ног(飞快地),во　всю　дритъ(用全付速度),сломл　голоу(拼命地),давай　бог　ноги（дай　бог　доги）(撒腿就跑,赶快逃跑。

关键词：成语俄语运动动词动词搭配附加色彩非定向全付基本意义语言词组

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新语境与新的“逆行”

语文建设 2020年第6期 72-74页

作者：张旸陈一黑龙江外国语学院

语言在人们的使用中不断发展演化,词义的变化往往源于人的认识的变化,词的附加色彩的变化,则常以语境变化为诱因。在古今汉语中,“逆行”有多种用法,基本上是用来表达朝正常方向、规定方向相反的方向行进,偶有中性描述,更多带有贬义色... 详细信息

语言在人们的使用中不断发展演化,词义的变化往往源于人的认识的变化,词的附加色彩的变化,则常以语境变化为诱因。在古今汉语中,“逆行”有多种用法,基本上是用来表达朝正常方向、规定方向相反的方向行进,偶有中性描述,更多带有贬义色彩。当前,在举国上下迎战新冠病毒疫情的新语境下,我们在各种媒体上屡屡看到“逆行”的新用法,这些用法没有赋予其新的理性意义,但词的附加色彩发生了转移,由贬义、中性转为褒义,成为“主观性驱动+新语境中高频使用”双重作用下词的感情色彩发生变化的一个鲜活例证。

关键词：附加色彩理性意义新语境贬义色彩发展演化语境变化新用法逆行

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保定方言词与现代汉语用词的意义差别举例

中南民族大学学报（人文社会科学版） 2005年第S2期25卷 73-74页

作者：刘建彪河北大学人文学院河北保定071002

现代汉语历史悠久,使用人口众多,各方言差异较大,在语音、词汇、语法等方面都有不同,本文选取部分保定方言词,指出其与现代汉语词汇的意义差别,并进行了粗略的整理。

关键词：保定方言词现代汉语用词意义差别附加色彩词义演变

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越语汉越词与汉语对应词对比分析

越语汉越词与汉语对应词对比分析

作者：阮氏碧玉广西师范大学

学位级别：硕士

据古籍记载,越南和中国的关系大概从公元前二,三世纪就开始了,语言的接触随民族的来往也开始了。从那时起,到19世纪半叶,越南语与汉语的接触经历了两千年多的历史过程。越南语吸收了大量的汉语词,使得形式上已脱离方块文字的现代越南语... 详细信息

据古籍记载,越南和中国的关系大概从公元前二,三世纪就开始了,语言的接触随民族的来往也开始了。从那时起,到19世纪半叶,越南语与汉语的接触经历了两千年多的历史过程。越南语吸收了大量的汉语词,使得形式上已脱离方块文字的现代越南语仍与汉语有着十分密切关系。中国在各个方面对越南的影响,以及汉语对越南语的影响是历史事实。汉语词汇以融入越南语,成为越南语里不可少的组成部分,而且对丰富越南语的表达能力起了很大的作用。据统计,现代越南词汇库中的汉越词占总词汇量的70%以上,期中许多汉越词已经改变词汇的意义及用法。这个不同点给越南留学生带来不少麻烦,所以笔者认为,研究汉越词的发展是越南语言研究者特别重视的问题,已选越语汉越词和汉语对应词作为研究对象。本论文针对汉越词与汉语对应词的异同进行分析,并对其提出了自己的观点。本论文包括下列主要内容:1.绪论:略谈汉越词的形成,介绍越南语中关于汉语词的概念及越南国内外关于汉语词的研究状况,提出本论文的研究意义及目的,并提出本论文的创新之处。2.介绍汉越词的概念及特点,期中解释汉越词概念的名称,并略谈汉语对越南语的影响。从词汇的语音,语义和语法的三个方面来分类汉越词和对应汉语词的差别之处。对某个类型举例及分析并做出结论。3.探讨各个因素影响到汉越词的改变,把汉越词改变的原因分成两大类:社会原因及语言原因。4.提出汉越词变化对越南留学生学习汉语的困难,分析越南留学生常见的错误,并对汉语词汇教学提出一些建议。本文有利于问话交流,对越南留学生汉语教学的研究工作。能够掌握汉越词的基本概念,以及它们的变化,对学习汉语或越南语者提供更加顺利的条件。

关键词：汉语文化对应词越南语留学生汉语语言研究者附加色彩对比分析 vocabulary 关系词王力先生

论“子”脚词语中上声“子”与轻声“子”的区分

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海南师范大学学报（社会科学版） 1992年第2期11卷 98-103,116页

作者：林绍伴

“子”脚词语指以“子”字作韵脚的词(狮子/莲子)和短语(藏书万卷可教子/按着葫芦抠子)。在汉语里,词的划分有时会遇到困难。有的“子”脚结构(虎子/父子/母子)是词还是短语,人们的认识可能不一致,但这不会影响我们对“子”脚词语中上... 详细信息

“子”脚词语指以“子”字作韵脚的词(狮子/莲子)和短语(藏书万卷可教子/按着葫芦抠子)。在汉语里,词的划分有时会遇到困难。有的“子”脚结构(虎子/父子/母子)是词还是短语,人们的认识可能不一致,但这不会影响我们对“子”脚词语中上声“子”与轻声“子”的区分这个问题的探讨。广义地说,“子”脚词语同时包含了上述难于确定是词还是短语的“子”脚结构。

关键词：附加式合成词语素义理性意义语法属性难陀出家缘起附加色彩语音形式动宾式指示代词语法特点

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荆楚方言中的动词“搞”

荆楚学刊 2017年第1期18卷 21-26页

作者：芜崧长江大学语言研究所湖北荆州434023

荆楚方言中的动词"搞"的理性义大致可分为五个上位义和三十一个下位义,其附加色彩是用于贬义和口语。意象图式对"搞"的若干语义的产生具有直接影响,"搞"具有充当述语支配宾语和后带补语、充当中心语受动词或形容词修饰、能重叠等语法功... 详细信息

荆楚方言中的动词"搞"的理性义大致可分为五个上位义和三十一个下位义,其附加色彩是用于贬义和口语。意象图式对"搞"的若干语义的产生具有直接影响,"搞"具有充当述语支配宾语和后带补语、充当中心语受动词或形容词修饰、能重叠等语法功能。"搞"是轻读音节,具有突显焦点信息的作用。

关键词：荆楚方言 “搞” 理性义附加色彩意象图式语法功能

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英语词汇教学中的词义处理问题

现代外语 1979年第3期 1-10页

作者：伍谦光

英语词汇教学的任务,是要帮助学生通过对典范课文的分析,理解课文的内容,掌握词的意义和用法,扩大词汇量,提高阅读能力和口笔头表达能力。本文主要谈下列与词义处理有关的四个问题:1.怎样讲解一个多义词?2.怎样讲解词义的历史变化?3.怎... 详细信息

英语词汇教学的任务,是要帮助学生通过对典范课文的分析,理解课文的内容,掌握词的意义和用法,扩大词汇量,提高阅读能力和口笔头表达能力。本文主要谈下列与词义处理有关的四个问题:1.怎样讲解一个多义词?2.怎样讲解词义的历史变化?3.怎样区分同义词词义的细微差别?4.怎样通过对词义的分析、归纳和对比来帮助记忆和活用单词?最后附上一些词义练习,供同志们参考。

关键词：词义变化细微差别附加色彩多义词等义词绝对同义词

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同方期刊数据库

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试论学术论文题目首尾的及物动词

湖北工程学院学报 2017年第1期37卷 51-56页

作者：芜崧刘盼长江大学语言研究所湖北荆州434023

学术论文题目首尾的及物动词可分为7大类:"研究、分析"类,"观察、思考"类,"谦虚"类,"重复、综述"类,"考源、补充"类,"辨析、比较"类,"兼谈、商榷"类,每个大类又分若干小类,共计18小类。它们各有其含义、用法、附加色彩以及搭配对象,近... 详细信息

学术论文题目首尾的及物动词可分为7大类:"研究、分析"类,"观察、思考"类,"谦虚"类,"重复、综述"类,"考源、补充"类,"辨析、比较"类,"兼谈、商榷"类,每个大类又分若干小类,共计18小类。它们各有其含义、用法、附加色彩以及搭配对象,近义动词既有相同点又有不同点。它们是轻读音节,起到了支助焦点(须重读的被研究对象)的作用。

关键词：首尾及物动词含义用法附加色彩搭配对象逻辑宾语动名词