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文化图式理论下图式差异的翻译策略研究 ——以《桃花扇》的阿克顿译本为例

文化图式理论下图式差异的翻译策略研究 ...

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作者：贺晓西华大学

学位级别：硕士

关于文化因素的翻译,有学者将文化图式引入到翻译研究中,认为目标语读者对译文的理解主要取决于是否具备相应的文化图式。文化图式是人类大脑中关于文化的知识结构块,是存在于大脑中关于文化知识模式的先验经验,甚至有学者认为翻译即图... 详细信息

关于文化因素的翻译,有学者将文化图式引入到翻译研究中,认为目标语读者对译文的理解主要取决于是否具备相应的文化图式。文化图式是人类大脑中关于文化的知识结构块,是存在于大脑中关于文化知识模式的先验经验,甚至有学者认为翻译即图式翻译。由此看来,充分理解源文本,正确传译源文本中的文化因素,在目标语读者大脑中成功建立并激活文化图式至关重要。《桃花扇》是清朝文学家孔尚任的传奇剧本,是中国四大古典戏剧之一,拥有6个英译本。在英语世界,中国古典戏曲的研究由来已久,最早可以追溯到18世纪,在20世纪达到高潮。三百多年来,《桃花扇》曾被改编成多个剧种上演。《桃花扇》中蕴涵着很多极具中国特色的文化因素,包括典故、习俗、神话等;这些极具中国特色的文化因素丰富了故事,使故事情节生动离奇,动人心弦。因此,探讨其文化因素的翻译问题具有现实意义。本论文结合文化图式理论,对《桃花扇》阿克顿译本中的文化图式差异现象进行研究。围绕文化图式的理论框架,论文介绍了文化图式的理论观点,包括其定义、发展以及分类,并探讨文化图式的运行机制以及文化图式是如何指导翻译的。在此基础上,论文从文化图式差异包括“文化图式缺失”以及“文化图式冲突”的角度出发,分析探讨“归化”和“异化”翻译策略下的翻译方法以及不同的翻译策略所实现的效果问题。通过研究发现:（1）对于“文化图式缺失”,译者在“归化翻译策略”下主要运用了“意译”“释义”的翻译方法,借此激活了目标读者已有的文化图式,便于其理解译本,有利于源语文化图式被其快速理解和接受;在“异化翻译策略”下主要运用了“直译”“音译加注”的翻译方法,有利于目标读者建立新的文化图式,丰富目标语文化。（2）对于“文化图式冲突”,译者在归化策略下运用了“意译”的翻译方法,有效的规避了两种文化的冲突,避免阅读障碍,易于目标语读者理解;在异化策略下运用了“直译”的翻译方法;虽然“异化翻译策略”中的“直译”方法在“文化图式冲突”时,对目标读者的阅读产生阻碍,达到的效果不理想,但是此举能丰富目标读者的文化图式,使其认识到相同事物在不同文化之下的内涵。

关键词：阿克顿《桃花扇》英译本文化图式差异翻译策略归化异化

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