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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 生命课堂
  • 1 篇 阐释与要素重塑

机构

  • 1 篇 甘肃省定西市安定...

作者

  • 1 篇 杜存义
  • 1 篇 寇小永

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=阐释与要素重塑"
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核心素养指向下“生命课堂”的阐释与重塑
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教育与装备研究 2024年 第9期40卷 54-58页
作者： 杜存义 寇小永 甘肃省定西市安定区交通路中学
“生命课堂”取向是教育发展的必然要求,适应了教育哲学观与认识论的发展与变迁,也是课堂教学改革的迫切需求及师生生命健康发展的主体需要,是生命发展的出发点和归宿点。文章以初中生物学为例,阐述核心素养指向下的“生命课堂”形态,... 详细信息
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