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文献类型

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 图书情报与档案管...

主题

  • 2 篇 阅读史料
  • 1 篇 藏书史料
  • 1 篇 提高实效
  • 1 篇 印刷史料
  • 1 篇 微课教学
  • 1 篇 书籍史料
  • 1 篇 巧妙整合
  • 1 篇 晚清
  • 1 篇 士人

机构

  • 1 篇 庐江县同大镇黄道...
  • 1 篇 安庆师范大学

作者

  • 1 篇 张少长
  • 1 篇 吴利妹

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=阅读史料"
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晚清士人阅读史料述论
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安顺学院学报 2018年 第6期20卷 102-108页
作者： 吴利妹 安庆师范大学图书馆 安徽安庆246133
晚清社会,民族危机引发文化危机。西学对"中学"冲击,引发国人阅读革命,阅读内容、阅读形式和阅读方式皆发生变化,阅读史料也因社会环境变化而呈现多样性。士人阅读典籍,著书立说,阐述读书心得,形成丰富的阅读理论,构成阅读史研究的基础... 详细信息
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基于阅读史料 提高微课实效
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安徽教育科研 2021年 第27期 120-122页
作者： 张少长 庐江县同大镇黄道初级中学 安徽合肥230000
随着计算机网络技术和多媒体的广泛应用,微课越来越受到师生和家长的普遍关注。其内容集中,针对性强,不拘时空,线上线下皆可反复播放。笔者通过大量基于史料的微课教学实践,探讨如何将枯燥乏味甚至晦涩难懂的史料和“碎片化”的微课巧... 详细信息
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