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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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  • 1 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 扩大语言输入量
  • 1 篇 阅读写作相结合

机构

  • 1 篇 烟台格迈纳尔中学

作者

  • 1 篇 张作翠

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=阅读写作相结合"
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排序:
高中英语阅读写作新课型
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中华少年 2016年 第25期 107-108页
作者: 张作翠 烟台格迈纳尔中学
新课程背景下,要提高英语教学效率,要求教师转变固有思路,变"教教材"为"用教材",基于教材,又要跳出教材,通过多听、多读、多写努力扩大学生语言输入量。同时,面对高考新形势,应尝试建立一种阅读写作新课型,提高学生语言运用水平。
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