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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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  • 3 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 阅读与写作融合教...
  • 2 篇 初中英语
  • 2 篇 教学策略
  • 1 篇 小学高年级语文
  • 1 篇 新课程改革

机构

  • 1 篇 福建省石狮市大仑...
  • 1 篇 吉林师范大学
  • 1 篇 四川省眉山市东坡...

作者

  • 1 篇 丁国雄
  • 1 篇 李紫晴
  • 1 篇 蔡静芽

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=阅读与写作融合教学"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
新课改背景下小学高年级语文阅读与写作融合教学的策略研究
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教师 2024年 第4期 30-32页
作者: 蔡静芽 福建省石狮市大仑中心小学 福建泉州362700
语文是小学教育中的重要学科,阅读与写作是语文教学的重要内容。在小学阶段,阅读与写作教学能够使学生更好地掌握基础知识,从而为其以后的学习奠定坚实的基础。同时,阅读与写作也能够丰富学生的阅历,培养学生良好的语言表达能力。但在... 详细信息
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浅析初中英语阅读与写作融合教学的有效策略
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新东方英语(中学版) 2019年 第10期 129-129页
作者: 丁国雄 四川省眉山市东坡区东坡中学
在新课改的教学大背景下,教师对学生进行教学的标准与要求又细化了很多,教师在教学过程中也要结合学生学习现状与教学形势对所教学科进行深入研究.本文对初中英语阅读与写作融合教学展开探究,要想实现初中英语课堂的有效教学,教师在教... 详细信息
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初中英语阅读教学写作教学融合探究
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校园英语 2022年 第32期 93-95页
作者: 李紫晴 吉林师范大学
随着新课改的不断深入,初中英语教师的教学要达到更高的标准。教师在教学过程中,需要从学生实际学习情况以及教学现状着手,从而获得良好的教学效果。初中英语教师要想提升课堂教学的有效性,就应运用科学有效的教学方法,这样不仅可... 详细信息
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