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加工策略在加减法问题大小效应中的作用

心理研究 2012年第5期5卷 29-38页

作者：田花郑州科技学院郑州450064

文章主要考察提取和非提取策略在加减法问题大小效应中的作用。实验一的验证性任务中小问题的错误答案诱发的负成分的潜伏期比大问题更快,实验二的生成式任务中大问题的正慢波比小问题更负,且表现出右半球优势,表明大问题更慢的结果提... 详细信息

文章主要考察提取和非提取策略在加减法问题大小效应中的作用。实验一的验证性任务中小问题的错误答案诱发的负成分的潜伏期比大问题更快,实验二的生成式任务中大问题的正慢波比小问题更负,且表现出右半球优势,表明大问题更慢的结果提取以及更多采用非提取策略是问题大小效应形成的重要原因。此外,减法的问题大小效应比加法更明显,是由于减法大问题的答案提取过程比加法大问题更慢,但未发现加减法在非提取策略使用上的差异。

关键词：心算加法减法问题大小效应脑事件相关电位

加减法问题大小效应的产生机制:一项ERP研究

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加减法问题大小效应的产生机制:一项ERP研究

第十二届全国心理学学术大会

作者：田花刘昌南京师范大学教育科学学院

利用脑事件相关电位技术,采用个位数加法算术任务及其减法逆运算,考察提取和非提取策略在加减法问题大小效应中的作用以及加减法问题大小效应的差异。16名高校在读学生(24.5±1.26岁)参加了2项实验。实验一的验证任务中小问题的错误答... 详细信息

利用脑事件相关电位技术,采用个位数加法算术任务及其减法逆运算,考察提取和非提取策略在加减法问题大小效应中的作用以及加减法问题大小效应的差异。16名高校在读学生(24.5±1.26岁)参加了2项实验。实验一的验证任务中小问题的错误答案诱发的负成分的潜伏期比大问题更快,实验二的生成任务中大问题的正慢波比小问题更负,且表现

关键词：加减法心算问题大小效应事件相关电位

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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心算的策略选择

心理科学进展 2010年第2期18卷 193-199页

作者：陈亚林刘昌陈杜鹃南京师薄大学教育科学学院暨认知神经科学实验室南京210097 海南师范大学教育科学学院海口571158

从策略选择的角度来研究心算是当前心算研究的一个重要领域。有关心算活动中问题大小效应、距离效应、奇偶效应等的行为与认知神经科学研究揭示了心算活动中不同的策略选择,进一步加深了我们对心算加工特点的了解。未来研究在注重具体... 详细信息

从策略选择的角度来研究心算是当前心算研究的一个重要领域。有关心算活动中问题大小效应、距离效应、奇偶效应等的行为与认知神经科学研究揭示了心算活动中不同的策略选择,进一步加深了我们对心算加工特点的了解。未来研究在注重具体问题解决的同时,还应注重实验设计的严密性、研究的深入性与综合性相兼顾等问题。

关键词：心算策略选择问题大小效应距离效应奇偶效应

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心算活动中混合策略选择的ERP研究

心理学报 2011年第4期43卷 384-395页

作者：陈亚林刘昌张小将徐晓东沈汪兵南京师范大学教育科学学院暨认知神经科学实验室南京师范大学外国语学院南京210097

考察问题大小、距离、奇偶及答案正误对心算策略选择的影响。采用先答案后算式的呈现方式,记录了15名被试的64导ERP。研究发现,在小问题中,错误答案与正确答案相比,诱发了算术不一致N400,距离和奇偶因素影响其波峰及潜伏期。在大问题中... 详细信息

考察问题大小、距离、奇偶及答案正误对心算策略选择的影响。采用先答案后算式的呈现方式,记录了15名被试的64导ERP。研究发现,在小问题中,错误答案与正确答案相比,诱发了算术不一致N400,距离和奇偶因素影响其波峰及潜伏期。在大问题中,距离和奇偶因素影响晚期正波,近距离奇偶一致情境诱发了波幅较小的晚期正慢波。表明在混合情境,距离比奇偶信息优先得到加工;在小问题心算中距离和奇偶信息影响答案提取,而在大问题心算中,对于依靠距离信息较难直接判断的小距离问题,在进一步的加工中会借助奇偶信息判断是否采用精确计算策略。

关键词：心算策略选择问题大小效应距离效应奇偶效应脑事件相关电位

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数学焦虑、问题形式对乘法估算的影响

心理科学 2011年第2期34卷 407-413页

作者：司继伟徐艳丽刘效贞山东师范大学心理学院济南250014 潍坊市育华学校中学部潍坊261051

采用由研究者修订的数学焦虑量表和自行设计的估算问题,通过团体测验,考察了在纯数字运算和应用题两种情境中数学焦虑对大学生估算加工的影响以及估算中的问题大小效应。结果显示:(1)数学焦虑情绪在纯数字与应用题两种情境下都对估算有... 详细信息

采用由研究者修订的数学焦虑量表和自行设计的估算问题,通过团体测验,考察了在纯数字运算和应用题两种情境中数学焦虑对大学生估算加工的影响以及估算中的问题大小效应。结果显示:(1)数学焦虑情绪在纯数字与应用题两种情境下都对估算有显著影响;(2)情境对估算准确性影响显著,纯数字情境下的估算准确性显著高于应用题情境;(3)在应用题情境估算中发现明显的问题大小效应,在纯数字情境估算中却未发现该效应。

关键词：数学焦虑情境估算乘法问题大小效应

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青少年算数认知中的提取诱发遗忘研究

青少年算数认知中的提取诱发遗忘研究

作者：张倩湖南科技大学

学位级别：硕士

提取诱发遗忘(retrieval-induced forgetting,RIF)是指提取练习与某类线索相联系的部分记忆内容会使与该线索相联系的其他记忆内容发生遗忘的现象,其主要反映的是一种记忆提取中的抑制控制能力。青少年正处于认知能力快速发展时期,抑制... 详细信息

提取诱发遗忘(retrieval-induced forgetting,RIF)是指提取练习与某类线索相联系的部分记忆内容会使与该线索相联系的其他记忆内容发生遗忘的现象,其主要反映的是一种记忆提取中的抑制控制能力。青少年正处于认知能力快速发展时期,抑制控制能力逐步加强,但是有关青少年提取诱发遗忘发展特点的研究较少,且已有研究主要依赖于语义词汇材料而较少关注数字材料。算数认知中的RIF研究,能够促进算数认知与提取诱发遗忘的内在理论解释和实证联系,丰富提取诱发遗忘的研究范畴,提升青少年数字运算能力和综合学习能力。本研究实验一旨在考察小学四、六年级学生在算数认知中是否会产生提取诱发遗忘;在实验一基础上,实验二以大学生为被试,旨在探讨相同实验材料下,大学生是否会产生RIF,及不同问题类型产生的RIF是否具有差异。以期在一定程度上为青少年算数认知发展提供一些参考信息。实验一采用2(年级:四年级、六年级)×2(项目类型:MP、MU)二因素被试间实验设计(MP为乘法练习项目,MU为乘法未练习项目)。结果发现:四、六年级在加法测试阶段正确反应时和错误率中均没有产生RIF。实验二采用2(项目类型:MP、MU)×2(问题类型:小加法、大加法)二因素被试内实验设计(小加法为两操作数之和小于等于10的问题,大加法为两操作数之和大于10的问题)。结果发现:大学生在加法测试阶段正确反应时产生了RIF和问题大小效应,但在加法测试阶段错误率上未产生RIF;在小加法、大加法中也均未观察到RIF。在本研究条件下可以得出以下结论:(1)小学生记忆抑制控制能力和抵抗干扰能力较弱;(2)大学生抑制控制能力强,其RIF是抑制控制加工的结果,且不受问题大小类型的影响。

关键词：青少年提取诱发遗忘项目竞争强度抑制问题大小效应策略

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珠心算训练对儿童听心算过程的影响

中国健康心理学杂志 2008年第1期16卷 102-103页

作者：李平李秀艳甄玉清潍坊医学院

目的探讨数字和纯音听觉刺激对珠心算训练儿童加法心算效率的影响。方法采用事件相关电位(ERP)方法,记录儿童加法听心算时的反应时和行为数据的正确率。结果经过珠心算训练的儿童加法听心算的潜伏期缩短、反应时加快、运算的正确率提高(... 详细信息

目的探讨数字和纯音听觉刺激对珠心算训练儿童加法心算效率的影响。方法采用事件相关电位(ERP)方法,记录儿童加法听心算时的反应时和行为数据的正确率。结果经过珠心算训练的儿童加法听心算的潜伏期缩短、反应时加快、运算的正确率提高(P<0.01)。结论珠心算训练儿童加法听心算过程加快,珠心算训练有利于提高儿童的数字认知和心算反应速度。

关键词：珠心算正确率反应时问题大小效应

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工作记忆中央执行成分对估算表现的影响

心理学探新 2011年第4期31卷 314-317,325页

作者：杨佳李颖慧司继伟张明亮山东师范大学心理学院济南250014 山东银座旅游集团人力资源本部济南250061 山东行政学院济南250014

工作记忆中央执行成分在计算加工的诸多过程中发挥重要影响。以82名大学生为被试,采用双任务实验范式考察工作记忆中央执行成分对估算表现的影响。结果发现:1)估算过程需要中央执行成分的参与,增加中央执行成分负荷会导致估算准确率下降... 详细信息

工作记忆中央执行成分在计算加工的诸多过程中发挥重要影响。以82名大学生为被试,采用双任务实验范式考察工作记忆中央执行成分对估算表现的影响。结果发现:1)估算过程需要中央执行成分的参与,增加中央执行成分负荷会导致估算准确率下降;2)无论是否增加中央执行负荷,问题大小效应在估算中均不明显;3)乘法个位数大小顺序会影响估算值的准确性,在有中央执行负荷时数字顺序效应明显。

关键词：中央执行成分估算大学生中央执行负荷问题大小效应数字顺序效应