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焦虑情绪对小学生英语学习的负面影响及成因探源

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当代教育家（下半月） 2024年第4期 37-40页

作者：冯燕妮赵玥翟若男北京市朝阳区兴隆小学北京100123

为了解焦虑情绪对小学生英语学习的影响并探源其成因,笔者采用问卷法和个案访谈法,对北京市XL小学四年级学生进行随机抽样调查和半结构式访谈。结果表明:(1)焦虑情绪越强,学生的英语测试成绩和自我感知的英语水平显著更低;(2)造成英语... 详细信息

为了解焦虑情绪对小学生英语学习的影响并探源其成因,笔者采用问卷法和个案访谈法,对北京市XL小学四年级学生进行随机抽样调查和半结构式访谈。结果表明:(1)焦虑情绪越强,学生的英语测试成绩和自我感知的英语水平显著更低;(2)造成英语焦虑的主要原因分别为担忧成绩过低、害怕出错、担心老师批评;(3)增强英语学习的自信心和自驱力对减缓焦虑情绪有显著作用。在实证分析基础上从学生、教师“主客位”的视角提出了相应对策建议。

关键词：随机抽样调查焦虑情绪自我感知小学生英语学习半结构式访谈英语测试英语焦虑问卷法

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问卷法

青年研究 1993年第5期 39-43页

作者：风笑天华中师大政治系

在许多研究者的心目中,似乎社会调查就是向被调查的人们发送调查问卷,请他们填答问卷中的问题,然后根据所收回的问卷资料进行统计分析,最后得出调查结果,写出调查报告。这种认识虽然并不错,但却不全面。问卷调查法只是社会调查的一种形... 详细信息

在许多研究者的心目中,似乎社会调查就是向被调查的人们发送调查问卷,请他们填答问卷中的问题,然后根据所收回的问卷资料进行统计分析,最后得出调查结果,写出调查报告。这种认识虽然并不错,但却不全面。问卷调查法只是社会调查的一种形式,尽管是一种十分常见的形式。

关键词：问卷调查法回答者问卷设计定类尺度问卷法社会调查

问卷法在我国图书情报领域应用探讨——基于458篇样本的文献计量和内容分析

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图书情报知识 2011年第5期28卷 34-41页

作者：贾东琴董伟南开大学商学院信息资源管理系天津300071 中国人民大学信息资源管理学院北京100872

通过对发表在图书情报专业19种核心刊物上的458篇样本文献进行文献计量和内容分析,结果显示问卷法在我国图书情报专业应用中在研究主题分布、研究深度、资料收集方式、统计方法技术等方面存在问题。文章最后针对问卷法在图书情报研究领... 详细信息

通过对发表在图书情报专业19种核心刊物上的458篇样本文献进行文献计量和内容分析,结果显示问卷法在我国图书情报专业应用中在研究主题分布、研究深度、资料收集方式、统计方法技术等方面存在问题。文章最后针对问卷法在图书情报研究领域的应用方式、应用新领域等方面提出建议。

关键词：问卷法图书馆学情报学文献计量

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结合问卷判断的串行金字塔法

计算机集成制造系统 2011年第9期17卷 2061-2070页

作者：杨波刘伟重庆大学经济与工商管理学院重庆400044 宜宾学院经济与管理学院四川宜宾644000

为提高新产品开发的成功率,用统计学与概率论的方法建立了领先用户的识别模型,并结合传统的问卷法提出了结合问卷判断的串行金字塔法。对筛选问卷法、传统金字塔法和串行金字塔法三种方法在实践中的识别效率进行了对比研究,发现串行金... 详细信息

为提高新产品开发的成功率,用统计学与概率论的方法建立了领先用户的识别模型,并结合传统的问卷法提出了结合问卷判断的串行金字塔法。对筛选问卷法、传统金字塔法和串行金字塔法三种方法在实践中的识别效率进行了对比研究,发现串行金字塔法的效果最好。该方法适用于以下三种情况:①领先用户集中,数量较多;②需要识别出所有用户是否属于领先用户;③面向对领先用户的持续管理需要长期对用户进行识别。

关键词：领先用户产品开发问卷法金字塔法

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问卷法在档案利用中的运用

北京档案 2008年第6期 24-26页

作者：蒙娜上海大学文学院

档案利用需要建立以用户为中心的质量评价体系，即用户满意度研究。用户满意对档案利用会产生深远的影响，满意的用户可能会保持较长时间作为多年档案部门的用户，并向其他人或潜在用户传播档案信息部门的正面信息，导致他们成为可能尝... 详细信息

档案利用需要建立以用户为中心的质量评价体系，即用户满意度研究。用户满意对档案利用会产生深远的影响，满意的用户可能会保持较长时间作为多年档案部门的用户，并向其他人或潜在用户传播档案信息部门的正面信息，导致他们成为可能尝试档案部门服务的用户。

关键词：档案利用以用户为中心问卷法用户满意度质量评价体系档案部门信息部门潜在用户

基于问卷法的代际与生涯发展的工作价值观研究

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中国临床心理学杂志 2020年第3期28卷 600-604页

作者：张建人罗奕然凌辉皮丹丹甘义彭双申改华林红湖南师范大学教育科学学院心理学系长沙410081 湖南师范大学认知与人类行为湖南省重点实验室长沙410082

目的:探讨随着社会变迁和个人生涯发展工作价值观的特点及规律(稳定性与变化性)。方法:采用工作价值观量表,通过问卷指导语引导被试对自己过去(刚参加工作时)、现在、将来(设想未来某一天)的工作价值观进行评估,回收有效问卷1867份。结... 详细信息

目的:探讨随着社会变迁和个人生涯发展工作价值观的特点及规律(稳定性与变化性)。方法:采用工作价值观量表,通过问卷指导语引导被试对自己过去(刚参加工作时)、现在、将来(设想未来某一天)的工作价值观进行评估,回收有效问卷1867份。结果:(1)压力小、内在价值、外在价值、社会地位4个价值观因子3个年代组之间代际差异显著。(2)生涯发展分析结果显示:①压力小、内在价值、外在价值、社会地位、家庭与生活5个价值观因子上生涯主效应均显著,从过去、现在到未来,得分呈逐步升高的趋势;②压力小、外在价值、社会地位、家庭与生活4个价值观因子的生涯与代际交互作用显著。(3)对于60年代和70-80年代被试,过去工作价值观与现在工作价值观之间,以及现在工作价值观与未来工作价值观之间呈高度显著相关,但过去工作价值观与未来工作价值观之间相关程度较低;对于90年代被试,其工作价值观过去、现在、未来之间均呈高度正相关。结论:(1)工作价值观的代际变迁趋势表现为:越年长的一代选择工作时越重视工作的轻松、简单、少压力;越年轻的一代选择工作时越重视能力发挥、兴趣相符、实现个人理想等方面。(2)工作价值观的生涯发展趋势表现为:随着个人生涯的发展,个体在选择工作时越来越重视工作的轻松、愉快、能否发挥个人的潜能与创造力、是否与个人志趣相符、物质回报、社会地位、尊重、声望、工作对于家庭与生活的促进等因素。

关键词：问卷法代际生涯工作价值观

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关于问卷法的题型设计

社会学研究 1995年第2期 23-31页

作者：刘德寰北京大学社会学系

在国内,问卷法运用于社会调查之中已经是非常普遍的现象,而且在研究设计和假设、概念分解、指标的操作化等方面的水平都有了很大程度的提高,但是,人们对问卷的题型归纳不够,问卷的题型单一,存在一定的局限性。本文尝试着对题型做一简单... 详细信息

在国内,问卷法运用于社会调查之中已经是非常普遍的现象,而且在研究设计和假设、概念分解、指标的操作化等方面的水平都有了很大程度的提高,但是,人们对问卷的题型归纳不够,问卷的题型单一,存在一定的局限性。本文尝试着对题型做一简单的归纳,认为应包括十一大类,其中某些题型又分为若干小类,并力图阐释每一种题型的适用范围。

关键词：被调查者数值尺度法排序题顺位法市场调查问卷法社会调查多选题语义差异法项选择

大学生思想政治教育中问卷法的特殊性及其定位

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思想教育研究 2011年第9期 17-21页

作者：陈炳浙江海洋学院管理学院浙江舟山316000

问卷法是开展大学生思想政治教育工作的基本方法和必备工具。在功能议题、实践类型、调查对象、学科特点等层面,大学生思想政治教育中的问卷法都呈现出特殊性。问卷法可分为现状调查、关系调查、发展变化调查、比较调查、原因调查等类... 详细信息

问卷法是开展大学生思想政治教育工作的基本方法和必备工具。在功能议题、实践类型、调查对象、学科特点等层面,大学生思想政治教育中的问卷法都呈现出特殊性。问卷法可分为现状调查、关系调查、发展变化调查、比较调查、原因调查等类型。大学生调查样本的特殊性制约着问卷法的实施及其效果。在大学生思想政治教育中,问卷法虽然无法最终解决价值评判问题,但这种科学的探索能够促进对意识形态教育问题的深入思考。

关键词：大学生思想政治教育问卷法特殊性定位

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学习策略研究问卷法的缺陷及改进设想

南京师大学报（社会科学版） 2006年第6期 95-100页

作者：谭顶良南京师范大学教育科学学院江苏南京210097

用问卷法测定学生的学习策略水平存在着一些明显缺陷。由于这种方法只要求被试在一定的时间内对若干个问题做出回答,而并不对学习者实际的学习过程加以考察,所以难以把握作为动态活动过程的学习策略的本质。受到“系统歪曲现象”的影响... 详细信息

用问卷法测定学生的学习策略水平存在着一些明显缺陷。由于这种方法只要求被试在一定的时间内对若干个问题做出回答,而并不对学习者实际的学习过程加以考察,所以难以把握作为动态活动过程的学习策略的本质。受到“系统歪曲现象”的影响,问卷法所测到的结果可能仅仅反映一个人对学习策略的意识,而与其真实的学习行为表现或学习策略实际应用水平存在较大的差距。对影响学习策略水平及其发展趋势本身变量的探讨则关注不够,缺乏对影响学习策略变量全面、统一的研究。针对问卷法的不足与缺陷,我们应主动寻求其他方法的帮助,综合地使用行为观察、个别访谈、他人评价、作品分析等方法,使所得结果相互补充和验证,以提高研究的效度和信度。

关键词：问卷法学习策略研究方法