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  • 75 篇 期刊文献

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    • 58 篇 教育学
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主题

  • 75 篇 闭关主义
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  • 10 篇 文化遗产
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  • 2 篇 鲁迅作品

机构

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  • 1 篇 江苏省泰州实验中...
  • 1 篇 梁山一中
  • 1 篇 河南省息县第一高...
  • 1 篇 武汉市武汉中学
  • 1 篇 江苏省盐城中学
  • 1 篇 江苏省盐城市射阳...
  • 1 篇 昆明二十二中
  • 1 篇 甘肃省陇南市武都...
  • 1 篇 镇江技师学院
  • 1 篇 江西省德兴铜矿中...
  • 1 篇 湖北省武昌实验中...
  • 1 篇 江苏省响水中学
  • 1 篇 江苏省新沂市第一...
  • 1 篇 湖南省华容县第五...
  • 1 篇 江苏省丰县欢口中...
  • 1 篇 黔东南州电大分校
  • 1 篇 姜堰市蒋垛中学
  • 1 篇 河北新河中学

作者

  • 2 篇 庞晓丽
  • 2 篇 邹春兰
  • 1 篇 陈延旭
  • 1 篇 封兵
  • 1 篇 牟书芳
  • 1 篇 陆季红
  • 1 篇 许振轩
  • 1 篇 于良建
  • 1 篇 李培坤
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  • 1 篇 林青枝
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  • 1 篇 王成吉

语言

  • 75 篇 中文
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读不尽的鲁迅
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党政论坛 1999年 第1期 26-28页
作者: 刘国胜 中共上海市金山区委
人生要充实,活得有价值,离不开学习。读书是学习,使用也学习,二者相辅相成不可偏废。有人把读书比作“充电”把使用比作“发光”十分形象地说出了读书的重要性。然而,我们的一些领导干部,尤其在重要岗位上的领导干部,常常因为工... 详细信息
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《拿来主义》的教学设想
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青海教育 1995年 第3期 36-37页
作者: 庞晓丽
《拿来主义》的教学设想庞晓丽《拿来主义》是鲁迅先生一篇具有强烈战斗性和高度艺术性的杂文。鲁迅先生针对国民党反动派奉行的卖国主义政策,针对封建复古主义和卖国来荣的“全盘西化”的主张,针对左翼文艺队伍中存在的是否继承和怎... 详细信息
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人无我有 人有我新──教材处理之我见
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青海教育 1996年 第12期 22-23页
作者: 庞晓丽
人无我有人有我新──教材处理之我见庞晓丽阅读文学作品,常给人以这样的启示:有意境的艺术形象,必然是独创的艺术形象,它能给读者带来新鲜、独特的美感。独创的艺术形象,来自作者内心世界的独特体验,也来自外部世界的独特发现。... 详细信息
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论鲁迅的拿来主义
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唐都学刊 1987年 第1期 36-41页
作者: 李培坤
鲁迅一生提出过许多光辉的思想,拿来主义是鲁迅对中华民族的重大贡献,它将对我国四化建设起到巨大作用。拿来主义的提出有其深刻的历史背景和意义,具有丰富的系统的本体内容,体现了自立自主自强的原则,具有自主性、辩证性、创造性特色,... 详细信息
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孙中山的对外开放思想——纪念孙中山先生一百二十周年诞辰
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北京社会科学 1986年 第3期 129-135页
作者: 戴逸
孙中山先生毕生尽瘁于中国的民主革命事业、反对帝国主义、封建主义、努力使国家独立富强。他曾设想过在民主革命胜利之后,怎样建设中国。在他的《建国方略》等著作和一系列讲演中,对中国的经济、文化发展描画了一幅宏伟的蓝图。他极力... 详细信息
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高考语文模拟试题(二)
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中学语文 1988年 第5期 38-43页
作者: 陈伯龄
一、下面四句话,第一句中的冒号、第二句中的引号、第三句中的问号、第四句中的破折号,只有一句里面用得恰当。把这一句选出来。 1.海鸥也呻吟着,——它们这些海鸥啊,享受不了生活的战斗欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 2.明代文征... 详细信息
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《拿来主义》注析
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语文教学通讯 1978年 第2期 29-34页
作者: 晓学
这篇短文论述革命文化运动应如何对待古代和外国文化的问题.拿来主义,是鲁迅创造的一个词,通俗而准确地概括了马克思主义关于批判继承文化遗产的思想,可以说是中国作风的马克思主义的语言.本篇最初发表于一九三四年六月七日《中华日报... 详细信息
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《拿来主义》教学笔记
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江苏教育 1981年 第2期 6-8页
作者: 许伯明
鲁迅先生的《拿来主义》一文,揭露了国民党反动派“只是送出去”的卖国主义行径和帝国主义的侵略罪行,批判了在对待外国文化问题上的全盘否定和全盘肯定的态度,指出只有采取“拿来主义”,吸取精华,剔除糟粕,才能使无产阶级新文化不断发... 详细信息
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阅读教学中学生想象力的培养方法
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语文天地 2014年 第22期 64-65页
作者: 朱亚芳 江苏省盐城中学
随着社会的发展和进步,人们对教育质量的要求越来越高,教育的目的也不仅仅局限于学生对知识的积累和高分数的取得上,人们开始关注学生的个性发展和综合能力的提升。高中语文本来就是与文字打交道,更多的时候需要学生通过阅读来强化对知... 详细信息
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由果溯因的创新设计激活语文课堂——《拿来主义》教学案例
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新课程(中) 2012年 第1期 116-117页
作者: 邱之宁 甘肃省陇南市武都二中
一、案例背景学生中流传这样一句话:学习语文有三怕:"一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。"的确,由于时代的隔膜,加上鲁迅先生隐晦曲折的笔调,反语讽刺的大量运用,学生阅读鲁迅杂文十分困难。其实,鲁迅杂文又何止学生难学,教师同样觉得... 详细信息
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