检索结果-南通市图书馆

山东教育 2024年第1期 74-75页

作者：王坤山东省青州市朱良学校

赏识教育被视为一种热爱生命、善待生命的教育方式,在学生的成长过程中具有重要作用。赏识教育的核心理念在于承认差异,挖掘闪光点,并容忍失败,符合生命成长的规律,并最大程度地发挥学生的潜能,使其身心健康,全面发展。

关键词：赏识教育生命成长热爱生命闪光点学生的成长学生的潜能承认差异学生自信

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以“六心”铸造班级管理的“神剑”

留学 2024年第12期 34-35页

作者：潘志军山东省寿光市稻田镇崔岭联办小学

班主任是班级的灵魂,要把每个学生放在心上,发掘每个学生的闪光点,尊重激励每个学生,帮助学生树立人生旅途的目标。如何做好班级管理,让每个学生都得到尊重和欣赏,让每个孩子眼里都充满求知的光芒,笔者在多年的教育生涯中用“六心”铸... 详细信息

班主任是班级的灵魂,要把每个学生放在心上,发掘每个学生的闪光点,尊重激励每个学生,帮助学生树立人生旅途的目标。如何做好班级管理,让每个学生都得到尊重和欣赏,让每个孩子眼里都充满求知的光芒,笔者在多年的教育生涯中用“六心”铸造班级管理的六脉神剑,取得了不错的效果。同理心之剑——走进家长心里,与家长同频。真诚是永远的必杀技。在第一次和家长的见面会上,笔者强调自己也是一名家长,也有在外求学的孩子,对家长们的心情感同身受。笔者希望能够在以后的日子里与家长互相支持、多多沟通,共同为孩子的健康成长助力。

关键词：班级管理班主任人生旅途闪光点同理心六心必杀技教育生涯

发现儿童在自主游戏中的闪光点——由一场建构游戏所引发的思考

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儿童与健康 2023年第4期 35-37页

作者：候天赋管小花江苏省扬州市高邮市秦邮幼儿园

放手游戏、发现儿童是当前幼儿园课程改革的不懈追求。在开展自主游戏的过程中,我们通过“科学观察、正确解读”发现不一样的儿童,以期为“有效支持”寻找合理的现实依据。自主游戏中的儿童是有闪光点的儿童,是教师眼中积极主动、认真... 详细信息

放手游戏、发现儿童是当前幼儿园课程改革的不懈追求。在开展自主游戏的过程中,我们通过“科学观察、正确解读”发现不一样的儿童,以期为“有效支持”寻找合理的现实依据。自主游戏中的儿童是有闪光点的儿童,是教师眼中积极主动、认真专注、敢于探究、乐于想象的学习者。而不愿放手的教师则是没有从自主游戏的组织与实施中感悟到儿童学习与发展“哇”时刻的教师,倘若教师在幼儿自主游戏中不愿放手,就会不自觉地将儿童蕴藏在游戏行为中的闪光点扼杀在摇篮中。通过对这次建构活动的观察,我目睹了儿童亲历游戏的闪光点,由此更加坚信自主游戏对儿童发展存在着重要的教育价值。

关键词：自主游戏闪光点建构游戏建构活动幼儿园课程改革放手组织与实施科学观察

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体验成功唤回自信

班主任 2024年第1期 68-69页

作者：张东宇刘双娜北京市第八中学 100033

言语鼓励:一次失败的谈话。小A身高1米8,身板笔直,即便如此,他仍然是班里最不起眼的学生。课堂上,小A很少发言,即便被提问,回答问题的声音也非常小。课下,小A的社交圈子也不大,只和几位男生一起打球,很少成为班级的焦点。经过一段时间... 详细信息

言语鼓励:一次失败的谈话。小A身高1米8,身板笔直,即便如此,他仍然是班里最不起眼的学生。课堂上,小A很少发言,即便被提问,回答问题的声音也非常小。课下,小A的社交圈子也不大,只和几位男生一起打球,很少成为班级的焦点。经过一段时间的观察,我发现小A其实有很多闪光点。

关键词：体验成功闪光点课堂班级鼓励

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例谈小学科学思维评价的策略

湖北教育 2024年第13期 23-24页

作者：武玲河北省石家庄市草场街小学

科学思维对于培养学生的好奇心、批判性思维、问题解决能力都有着重要意义,对科学思维的评价也有具体的要求。一、及时评价,善于捕捉学生思维的闪光点课堂教学评价有时是一种瞬时的评价,教师要善于捕捉、抓住稍纵即逝的机会,及时进行激... 详细信息

科学思维对于培养学生的好奇心、批判性思维、问题解决能力都有着重要意义,对科学思维的评价也有具体的要求。一、及时评价,善于捕捉学生思维的闪光点课堂教学评价有时是一种瞬时的评价,教师要善于捕捉、抓住稍纵即逝的机会,及时进行激励性评价,捕捉学生思维的闪光点。课堂上的评价要面向全体学生,针对他们的学习态度、习惯、方法、能力等进行激励性评价,注重他们的个体差异性。教师要将学生个体过去与现在进行比较,使他们真正感受到自己的进步,这样有利于他们个性的发展和潜能的激发。

关键词：激励性评价课堂教学评价及时评价个体差异性闪光点科学思维学习态度问题解决能力

刍议基层军政主官团结共事应做到“四个相互”

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政工学刊 2024年第1期 64-65页

作者：郭洪远 91278部队

基层军政主官共同作为班子的“领头雁”和单位的“当家人”,搭档关系至关重要,是班子团结的首要关系、凝聚人心的第一关系,示范效应很大。若合力不强甚至关系失和,影响单位建设发展的方方面面。基层军政主官应示范引领官兵牢牢把握团结... 详细信息

基层军政主官共同作为班子的“领头雁”和单位的“当家人”,搭档关系至关重要,是班子团结的首要关系、凝聚人心的第一关系,示范效应很大。若合力不强甚至关系失和,影响单位建设发展的方方面面。基层军政主官应示范引领官兵牢牢把握团结奋斗的时代要求,以“四个相互”促进团结共事,更好地团结带领官兵一边抓建设、一边抓备战。一是有相互欣赏的气度。欣赏不是面上恭维、一味地语言赞美,而是发自内心的肯定和见贤思齐。欣赏品德就是肯定根本。军政主官工作和生活交集最多,最易发现对方“德”的闪光点。

关键词：军政主官闪光点团结共事示范效应见贤思齐示范引领团结奋斗基层

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那些年,孩子们教给我的人生哲理

今日教育（幼教金刊） 2024年第3期 63-64页

作者：邹祎山东省威海经济技术开发区西苑街道办事处中心幼儿园

“遇到这批孩子啊,绝对是我职业道路上的滑铁卢。”上半年的我,在面对大班这群调皮捣蛋的孩子时,经常把这句话挂在嘴边。人们常常会说走路走得久了,就会忘记自己为什么出发。我也记不清从什么时候开始,和孩子相处时,不再像刚工作时那样... 详细信息

“遇到这批孩子啊,绝对是我职业道路上的滑铁卢。”上半年的我,在面对大班这群调皮捣蛋的孩子时,经常把这句话挂在嘴边。人们常常会说走路走得久了,就会忘记自己为什么出发。我也记不清从什么时候开始,和孩子相处时,不再像刚工作时那样充满热情,时间仿佛在我和他们之间慢慢筑起了一道墙,我不再主动加入到他们的游戏中,不再答应他们主动的邀请,不再看到他们的闪光点。相反,他们总是能轻而易举地让我尖叫、埋怨、指责、崩溃。每位老师都会遇到像我一样的问题吗?

关键词：人生哲理闪光点老师孩子

普通人奋斗折射“十年闪光点”,《这十年·追光者》放大主流价值号召力

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中国广播影视 2022年第16期 24-28页

作者：林沛不详

节目通过这十年青春奋斗者的纪实访谈,聚焦“十年大事件”下普通人的奋斗故事,以鲜活事例阐释社会主义核心价值观的宏大命题,以榜样力量放大主流价值的强大感召力。时间,标注新时代的方位。这是屡创历史辉煌、奋楫扬帆的新时代:从嫦娥... 详细信息

节目通过这十年青春奋斗者的纪实访谈,聚焦“十年大事件”下普通人的奋斗故事,以鲜活事例阐释社会主义核心价值观的宏大命题,以榜样力量放大主流价值的强大感召力。时间,标注新时代的方位。这是屡创历史辉煌、奋楫扬帆的新时代:从嫦娥“奔月”到北斗组网,从全面脱贫到乡村振兴,从中国制造到中国智造,社会主义中国正在发生深刻巨变。

关键词：社会主义核心价值观中国智造榜样力量乡村振兴闪光点奋斗者十年主流价值

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让科普教育有温度、有深度

山东教育 2024年第1期 109-110页

作者：吕朝涛山东省德州天衢新区长河小学

学生的科学素养需要从小培养。为此,我们应当改进和完善科普教育体系,补齐科技教育短板,为培养未来的科学家做好准备。2020年,学校确立了“让每个人都出彩”的办学理念。“出彩理念”的主旨是希望每个人都能走到舞台中央展示自己,在学... 详细信息

学生的科学素养需要从小培养。为此,我们应当改进和完善科普教育体系,补齐科技教育短板,为培养未来的科学家做好准备。2020年,学校确立了“让每个人都出彩”的办学理念。“出彩理念”的主旨是希望每个人都能走到舞台中央展示自己,在学习生活中找到自己的闪光点。全校科技教育的发展实践也是紧紧围绕“出彩理念”而展开,比如“讲科学故事大赛”就是让学生站到舞台中央,讲述自己对科学的感悟,一个个故事串起了一个个梦想,学生的科学素养和学习科学的热情也得到了极大的提升。

关键词：科普教育办学理念科学素养闪光点做好准备出彩改进和完善教育的发展

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善用称赞,助力学生自信成长

山东教育 2024年第13期 33-34页

作者：张芳山东省济宁市霍家街小学

心理学家威廉·詹姆斯曾经说过:“人性中最本质的愿望就是希望得到称赞。”学生在其成长的过程中需要“称赞”这缕阳光的温暖和滋养,“善用称赞”是教师有效的教育方式之一。下面,笔者就谈谈自己在教育教学中是如何运用这一方式激励学... 详细信息

心理学家威廉·詹姆斯曾经说过:“人性中最本质的愿望就是希望得到称赞。”学生在其成长的过程中需要“称赞”这缕阳光的温暖和滋养,“善用称赞”是教师有效的教育方式之一。下面,笔者就谈谈自己在教育教学中是如何运用这一方式激励学生成长的。一、拥有慧眼,发现学生的美每一个学生身上都有属于他们的美,都有独到的闪光之处,只不过有时学生的闪光点显而易见,而有时则被种种问题遮掩,不耐心细致地观察就很难发现。

关键词：闪光点耐心细致威廉·詹姆斯激励学生每一个学生自信成长善用助力