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中美高等音乐教育中钢琴集体课教学比较研究

教育理论与实践 2019年第15期39卷 58-60页

作者：李晶广西艺术学院音乐教育学院广西南宁530022

钢琴集体课教学已成为高等音乐教育中重要的钢琴教学形式。中美两国高等音乐教育中钢琴集体课比较教学过程,美国教学重视人的个性培养;比较教学目标,美国教学重视人的素养提升;比较教学方法,美国教学重视人的创新能力培养。研究钢琴集... 详细信息

钢琴集体课教学已成为高等音乐教育中重要的钢琴教学形式。中美两国高等音乐教育中钢琴集体课比较教学过程,美国教学重视人的个性培养;比较教学目标,美国教学重视人的素养提升;比较教学方法,美国教学重视人的创新能力培养。研究钢琴集体课教学,解决好教师如何教、学生如何学的问题,对于高等音乐教育的发展具有重要意义。

关键词：中美高等音乐教育钢琴集体课教学个性培养素养提升创新能力

钢琴教学改革的新路子——数码钢琴集体课教学

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星海音乐学院学报 1996年第1期 66-68页

作者：黎启国

一、数码钢琴集体课教学概况随着国民音乐教育的迅速发展,为了推进钢琴教学改革,开拓钢琴教学的新路子,我们学院这两年实行了数码钢琴集体课教学.学院领导十分重视支持,1992年,由院长亲自带领有关人员前往天津音乐学院,参观学习他们的... 详细信息

一、数码钢琴集体课教学概况随着国民音乐教育的迅速发展,为了推进钢琴教学改革,开拓钢琴教学的新路子,我们学院这两年实行了数码钢琴集体课教学.学院领导十分重视支持,1992年,由院长亲自带领有关人员前往天津音乐学院,参观学习他们的数码钢琴集体教学,又派出几位老师参加了中国音协音教委在上海举办的、由美籍专家吴罕娜教授主持的“美国成人与儿童键盘教学讲习班”.1993年,我院引进了几十台数码钢琴,建成了较大规模的钢琴教学实验室并当年安装,当年投入使用.可以说,为了开展数码钢琴集体课的教学,我们在这方面的投入是舍得花本钱的.钢琴课是音乐院校各个系室中覆盖面最大的基础课、必修课,人们把钢琴比喻为“音乐之母”,各个专业的学生都必须开设这门课,而钢琴教师却十分紧缺,远远跟不上教育的需要.因此,进一步改革钢琴教学是十分迫切的任务.从1993年起,我院在师范系、社会音乐系、音乐大专班、中师班等系、班200多名初级程度的学生中开设数码钢琴集体课.通过两年的教学实践,充分体现了它的优越性。

关键词：数码钢琴钢琴集体课教学钢琴教学改革教学质量新路子教学形式教学方法教学计划国民音乐教育理论联系实际

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钢琴集体课教学特点述要

星海音乐学院学报 2003年第3期 76-77页

作者：胡健肇庆学院音乐系广东肇庆526062

钢琴集体课的基本特征体现在钢琴与音乐学习有机结合,自我学习与集体学习有机结合,教与学有机结合。这种教学方式具有多种鲜明的特点:新型的师生关系,新的教学模式,新的教学手段,新的教学过程组合,新的教学运作特征,新的教学效果和收获。

关键词：钢琴集体课教学教学方法现代音乐教育思想电子数码钢琴

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谈如何发展电钢琴集体课教学的优势

艺术评论 2010年第9期 112-114页

作者：邓捷西安音乐学院音乐教育系

近年来随着高师音乐教育专业的蓬勃发展，音乐教育专业的招生规模逐渐扩大，学生的专业程度情况参差不齐的态势也日益显著。为了更好地突出音乐教育专业的特色，有效地解决师资紧缺的问题，我国很多音乐教育专业的院校都开始发展电钢琴... 详细信息

近年来随着高师音乐教育专业的蓬勃发展，音乐教育专业的招生规模逐渐扩大，学生的专业程度情况参差不齐的态势也日益显著。为了更好地突出音乐教育专业的特色，有效地解决师资紧缺的问题，我国很多音乐教育专业的院校都开始发展电钢琴集体课的教学。传统的钢琴教学形式通常是“一对一”授课的模式，

关键词：钢琴集体课教学音乐教育专业优势 “一对一” 招生规模教学形式

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钢琴集体课教学改革中音乐学习能力的培养

知识文库 2019年第23期 165-166页

作者：刘颖内蒙古河套学院

钢琴集体课作为上世纪八十年代引入我国的一种音乐教学形式,当前广泛应用到了各大音乐院校的钢琴教学中。这一教学形式适应了音乐院校招生规模不断扩大、学生数量持续增加的现状,同时又融合了现代教学技术的优势,因此具有极高的使用价... 详细信息

钢琴集体课作为上世纪八十年代引入我国的一种音乐教学形式,当前广泛应用到了各大音乐院校的钢琴教学中。这一教学形式适应了音乐院校招生规模不断扩大、学生数量持续增加的现状,同时又融合了现代教学技术的优势,因此具有极高的使用价值。基于此,本文结合钢琴集体课教学的实际,探寻在钢琴集体课教学改革中学生音乐学习能力培养的有效策略。在钢琴教学中,一对一教学是一种传统的教学形式,其实质是一种"师徒制"的教学模式,这对于夯实学生钢琴基础、提高钢琴教学的针对性具有重要意义。但是在实践中可以发现,这种一对一的教学形式限制教学效率的提升,也使

关键词：钢琴集体课教学能力的培养音乐学习能力钢琴教学

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钢琴集体课教学探微

艺苑 2007年第10期 50-51页

作者：李娃佳

众所周知,钢琴教学带有一般文化知识教学所不具有的特殊性,钢琴集体课教学的前提就是要认识到钢琴集体课教学与一般文化课教学的不同之处。一般的文化知识教学可划分成三个相辅相成的阶段:老师备课和学生预习、教师的课堂知识传授、学... 详细信息

众所周知,钢琴教学带有一般文化知识教学所不具有的特殊性,钢琴集体课教学的前提就是要认识到钢琴集体课教学与一般文化课教学的不同之处。一般的文化知识教学可划分成三个相辅相成的阶段:老师备课和学生预习、教师的课堂知识传授、学生完成家庭作业以及对学习情况的反馈。与此相仿,钢琴集体课教学也大致涵盖了以上三个阶段的内容。

关键词：钢琴集体课教学钢琴教学法培养学生集体教学钢琴演奏教学过程教师一对一文化知识教学课堂

钢琴集体课教学理论与实践分析——评《钢琴集体课教学理论研究》

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中国教育学刊 2020年第1期 128-128页

作者：杜靓湘南学院

钢琴作为一种高雅的乐器,凭借其宽广的音域、优美的音色以及演奏过程中对人们想象力的启发与情感的共鸣,一直以来受到社会大众的喜爱与欢迎。虽然钢琴在我国的发展历史仅有百年左右,但随着人们生活水平和艺术修养的不断提升,钢琴已成为... 详细信息

钢琴作为一种高雅的乐器,凭借其宽广的音域、优美的音色以及演奏过程中对人们想象力的启发与情感的共鸣,一直以来受到社会大众的喜爱与欢迎。虽然钢琴在我国的发展历史仅有百年左右,但随着人们生活水平和艺术修养的不断提升,钢琴已成为人们精神文化与艺术娱乐生活的重要组成。中国传统的音乐文化,不仅拓宽了钢琴在我国的发展路径,而且为钢琴的演奏赋予了中国特色。因此,在很多高校.

关键词：钢琴集体课教学《钢琴集体课教学理论研究》钢琴教学教学理论与实践