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中学班主任工作评价的思考与实践

中学课程辅导(教师通讯) 2014年第6期 69-70页

作者：王艳玲江苏省连云港市东海县洪庄中学

班主任工作在学校教育工作中起着主导性作用,班主任工作的质量直接关系到学生整体综合素质的高低以及学校教育水平、教育质量的高低。对班主任工作评价的思考与实践可以在教学过程中为各班主任提供一个客观标准,明确奋斗目标,起到导向... 详细信息

班主任工作在学校教育工作中起着主导性作用,班主任工作的质量直接关系到学生整体综合素质的高低以及学校教育水平、教育质量的高低。对班主任工作评价的思考与实践可以在教学过程中为各班主任提供一个客观标准,明确奋斗目标,起到导向性作用。一、中学班主任工作评价的现状思考提到教师、班主任,通常给人的印象是苦、累。许多教师都表示不愿意做班主任,当我们仔细研究分析班主任工作的现状就可以发现:学校对

关键词：班主任工作学校教育工作量化性

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法律实效:界定、特征及其研究意义

松辽学刊（社会科学版） 2001年第6期 12-14页

作者：邹晓红吉林大学法学院吉林长春131200

法律实效指谓的是具有法律效力的法律规范在社会实践中为其所指涉的对象遵守、适用与执行的程度和状态。法律实效在本质上是实然的 ,不是应然的 ,具有实然属性。法律实效的基本特征表现为动态性、渐近性和量化性。对法律实效进行深入探... 详细信息

法律实效指谓的是具有法律效力的法律规范在社会实践中为其所指涉的对象遵守、适用与执行的程度和状态。法律实效在本质上是实然的 ,不是应然的 ,具有实然属性。法律实效的基本特征表现为动态性、渐近性和量化性。对法律实效进行深入探究不仅具有深远的理论意义 ,也具有重要的实践意义。

关键词：法律实效定义法理动态性渐近性量化性理论意义实践意义

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黑川雅之:素材与身体

缤纷 2015年第11期 10-11页

黑川雅之（Masayuki Kurokawa）,日本成功的跨界设计师,作品涉及建筑、室内、工业、家具、产品、平面等多个领域。出生于建筑世家的他,因具有深刻的哲理性设计理念被誉为开创日本建筑与工业造型设计新时代教父。黑川雅之先生的设计一直... 详细信息

黑川雅之（Masayuki Kurokawa）,日本成功的跨界设计师,作品涉及建筑、室内、工业、家具、产品、平面等多个领域。出生于建筑世家的他,因具有深刻的哲理性设计理念被誉为开创日本建筑与工业造型设计新时代教父。黑川雅之先生的设计一直本着尊重生命和遵循材料本性为出发点,在设计的道路上不断摸索自然主义风向。

关键词：日本建筑工业造型设计背景环境量化性直观展示第一时间中所

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高校家具采购如何实现物有所值？ 015

政府采购信息报

作者：蒋莉蓉

一所高校少则几千人,多则数万名,家具产品的安全性和环保性,关乎师生的健康。那么,家具采购如何实现物有所值?依法采购“一是拥有一颗公心,站在学校的立场考虑问题;二是明确采购需求;三是不懂要咨询专家,同时也要信任专家;四是依法采购... 详细信息

一所高校少则几千人,多则数万名,家具产品的安全性和环保性,关乎师生的健康。那么,家具采购如何实现物有所值?依法采购“一是拥有一颗公心,站在学校的立场考虑问题;二是明确采购需求;三是不懂要咨询专家,同时也要信任专家;四是依法采购。”浙江大学图书馆馆长助理瞿晶?

关键词：量化性

来源： cnki报纸评论

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标准引领,走实每一步

上海教育 2012年第13期 26-26页

作者：姜新杰陶小青

"我们就是想细致到每一天,使每项培训活动既有细致的量化性评估,又有描述性评估,既便于指导教师操作,又便于见习教师改进,也有利于学校验收。"2011年下学期伊始,曹杨中学的7位见习教师开始了在上海市曹杨第二中学为期一年的培训。他们... 详细信息

"我们就是想细致到每一天,使每项培训活动既有细致的量化性评估,又有描述性评估,既便于指导教师操作,又便于见习教师改进,也有利于学校验收。"2011年下学期伊始,曹杨中学的7位见习教师开始了在上海市曹杨第二中学为期一年的培训。他们每周有四个下午在曹杨二中跟随指导教师学习和实践。

关键词：见习教师上海市指导教师师德修养量化性导向型

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基层人行目标管理考核中的不合理现象探析

西部金融 2008年第5期 79-页

作者：陈红波人行克拉玛依市中心支行

一、考核指标体系设计不合理。一是考核的分值设定欠科学,重要性原则体现不够充分;二是考核指标的量化性较差。

关键词：基层人行量化性现象探析

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动物所等揭示气候变化下的伞护种效应

高科技与产业化 2023年第8期29卷 30-30页

全球气候变化正在导致日益加剧的生物多样性丧失。在以往的大尺度分析中,研究人员往往关注物种水平的变化,鲜有研究注意到种内不同种群间气候适应能力的差异。同时,气候变化通常会引起物种间的连锁反应,评估同一生态系统中相互作用的物... 详细信息

全球气候变化正在导致日益加剧的生物多样性丧失。在以往的大尺度分析中,研究人员往往关注物种水平的变化,鲜有研究注意到种内不同种群间气候适应能力的差异。同时,气候变化通常会引起物种间的连锁反应,评估同一生态系统中相互作用的物种间的综合响应模式,有助于构建更为完善的气候变化评估体系。因此,如何量化性地评估多物种的不同种群对气候变化的响应模式是生物多样性保护工作的关键一环。

关键词：生物多样性丧失连锁反应气候变化尺度分析响应模式生态系统生物多样性保护量化性

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教师在“交流讨论”中充当怎样的角色

新课程(下) 2011年第2期 2-2页

作者：程焕江苏省海头高级中学

新课程标准关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,注重培养学生的综合实践能力。"交流讨论"作为一种教学方式,在各学科教学中都发挥了巨大... 详细信息

新课程标准关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,注重培养学生的综合实践能力。"交流讨论"作为一种教学方式,在各学科教学中都发挥了巨大的作用,在化学学科苏教版的教材中就有"交流与讨论"这一教材栏目。

关键词：交流讨论量化性

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一堂基于“STAR”模型的学生素养提升课

教育 2019年第37期 65-65页

作者：杨炳彦北京市顺义区社区教育中心

"STAR"是情境、任务、行动、结果四个要素的英文缩写,是指在面试过程中,面试官根据应聘者过去发生的案例询问这四个指标,从而衡量应聘者是否符合岗位需求。如何在人力资源管理课程中提高学生的核心素养,一直是我研究的课题。有效的学习... 详细信息

"STAR"是情境、任务、行动、结果四个要素的英文缩写,是指在面试过程中,面试官根据应聘者过去发生的案例询问这四个指标,从而衡量应聘者是否符合岗位需求。如何在人力资源管理课程中提高学生的核心素养,一直是我研究的课题。有效的学习活动是高效课堂的保障,它包括目标、任务、过程、资源和评价五个环节。为此,我将这五个环节嵌套到"STAR"模型中,通过课堂实践,有效提升学生的核心素养。

关键词：量化性培训计划素养提升