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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 学术动机
  • 1 篇 评价权力
  • 1 篇 量化学术评价
  • 1 篇 “五唯”
  • 1 篇 绩效工资

机构

  • 1 篇 苏州大学

作者

  • 1 篇 周川

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=量化学术评价"
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排序:
量化评价的泛滥及其危害
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江苏高教 2021年 第5期 8-14页
作者: 周川 苏州大学教育科学研究院 江苏苏州215123
高校量化学术评价的泛滥,表现为数量过多、指标过高、变动太快、挂钩太滥;它混淆了内容与形式、质量与数量的关系,将学术研究导向庸俗的外部动机,使评价权力从同行专家转移到管理者手里,强化了“五唯”倾向,导致教师职业尊严和“双重忠... 详细信息
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