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  • 7 篇 期刊文献

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  • 6 篇 教育学
    • 6 篇 教育学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 管理科学与工程(可...

主题

  • 7 篇 量力
  • 1 篇 综合
  • 1 篇 承受能力
  • 1 篇 现实
  • 1 篇 人民
  • 1 篇 建设
  • 1 篇 情景
  • 1 篇 启发
  • 1 篇 高职高专
  • 1 篇 中国式现代化
  • 1 篇 保障和改善民生
  • 1 篇 高等数学
  • 1 篇 风险
  • 1 篇 高职
  • 1 篇 上策
  • 1 篇 规划
  • 1 篇 尽力
  • 1 篇 重大任务
  • 1 篇 创业
  • 1 篇 能力

机构

  • 1 篇 青岛广播电视大学
  • 1 篇 宿迁经贸高等职业...
  • 1 篇 梅州市广播电视大...
  • 1 篇 河北能源职业技术...
  • 1 篇 海军潜艇学院

作者

  • 1 篇 郜洁
  • 1 篇 毛广强
  • 1 篇 王峰
  • 1 篇 圣普
  • 1 篇 韦宁
  • 1 篇 赖粤东
  • 1 篇 之江轩
  • 1 篇 刘洋
  • 1 篇 潘一鸣

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=量力"
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发展民生既要“尽力”又要“量力”
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时代邮刊 2024年 第21期 40-41页
作者： 之江轩 不详
党的二十届三中全会指出,在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。这当中有一条必须坚持的做法,便是尽力而为、量力而行。那么,发展民生为何既要“尽力”又要“量力”?又该如何找到“两力”之间的平衡点呢?
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高职高专学生量力创业的素质研究
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太原城市职业技术学院学报 2016年 第9期 41-42页
作者： 毛广强 宿迁经贸高等职业技术学校 江苏宿迁223600
目前,高职高专学生的创业理念、创业能力与创业素质存在很大的局限性,本文经过调查研究,认为高职学生创业应该量力而行,结合自身的实际状况进行创业。
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鱼和熊掌兼得,“量力”与“尽力”并行
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课堂内外（创新作文）（高中版） 2019年 第4期 15-15页
作者： 潘一鸣 不详
钱学森归国前说:'我打算竭尽努力,去帮助中国人民建设自己的国家……'改革开放初期,陈云说:'我们要改革,但步子要稳……要量力而行……'新长征路上,若能兼顾二人的说法,即在'量力'的情况下'尽力',便不失为上策。做事要明确目的,兼顾方... 详细信息
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论高职《高等数学》的教材特点及教学策略
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山西煤炭管理干部学院学报 2006年 第2期19卷 37-38页
作者： 韦宁 河北能源职业技术学院 河北唐山063004
高职《高等数学》的内容选择应体现“适度、够用”的原则,教学中以计算与应用为主,量力而行,因材施教。
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试论语文教育的实践活动
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嘉应学院学报 2009年 第5期27卷 128-130页
作者： 赖粤东 梅州市广播电视大学 广东梅州514021
实践是语文教育的原则。要提高学生语文能力,就必须加强语文教育的实践活动。语言教育实践活动应该包括形式与内容的综合性、策划与过程的量力性和情景性要件。运用好这些要件,就能取得理想的教育效果。
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从中国传统文化中墨子教育思想在高校教学中的承传到“材量启”教学方法的提出
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佳木斯职业学院学报 2017年 第6期33卷 98-98页
作者： 王峰 郜洁 刘洋 海军潜艇学院 山东青岛266071 青岛广播电视大学 山东青岛266012
中国传统文化中墨子教育思想在高校教学中得到承传,"能谈辩者谈辩、能说书者说书、能从事者从事"在因材施教教学原则中承传、"夫智者必量其力所能至而从事焉"在量力性教学原则中承传、"不扣必鸣"在启发式教学原则中承传三个方面,在此基... 详细信息
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资理财小知识
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中国工会财会 2019年 第1期 53-53页
作者： 圣普 不详
理财小知识一:收益风险相匹配。投资和风险都是相匹配的。高收益高风险,低收益低风险,一定要将风险控制在可承受的范围内,从而设定相应的收益目标。理财小知识二:量入为出,量力行。理财规划要综合考虑你的短期和远生活安排。
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