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  • 1 篇 数学思维
  • 1 篇 伦理学家

机构

  • 1 篇 华东师范大学
  • 1 篇 上饶师专教务处
  • 1 篇 河南科技大学
  • 1 篇 中国人民解放军外...
  • 1 篇 中国政法大学

作者

  • 1 篇 王润生
  • 1 篇 冯伟
  • 1 篇 周武军
  • 1 篇 徐庆庆
  • 1 篇 祝宝满
  • 1 篇 屈培恒

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=道德定义"
6 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
道德定义浅论
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道德与文明 1987年 第3期 27-29+44页
作者: 屈培恒
道德定义问题,在伦理史上,一直是个有争议的问题。历史上的伦理学家们,或者认为“道德即知识”,或者说道德是“不断发展的感情和观念的复杂组织”、“主观意志的法”,或者把道德看成是“为社会的利益、幸福、安全而尽力的行动”
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道德定义和进取性道德--兼答阿诤同志的质询
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道德与文明 1985年 第1期 51-53页
作者: 王润生 中国政法大学马列教研室
一九八四年第二期《伦理学与精神文明》发表的《关于道德结构的两种说法》一文(署名阿诤,以下简称《道德结构》),对目前关于道德结构的两种说法提出了批评,尤其是对“特别令人注目的”、“根本否定了马克思主义唯物史观及其道德科学的... 详细信息
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关于道德定义争论的数学思维
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上饶师范学院学报 1993年 第3期 81-83页
作者: 祝宝满 上饶师专教务处
道德定义是我国伦理学界长期争论而至今仍未解决的问题。对此本文进行了数学方面的思辨。认为要寻求一个统一的道德定义,首先就必须要证明是否存在这样一个统一的道德定义。并针对伦理学中对概念下定义的不准确之处,从数学中采用“等... 详细信息
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道德定义的个体性、教育性、言行性
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河南科技大学学报(社会科学版) 2012年 第1期30卷 39-41页
作者: 周武军 河南科技大学经济学院 河南洛阳471023
道德承担的主体是个人的;教育亦应该成为道德的调节方式;道德评价的对象不仅是行为,还应包括言语,是对"言行"的评价。因此,道德定义应是:道德以善恶为标准,是调整个人的身心、个人与他人、个人与自然之间利益关系的非权力性言行规范... 详细信息
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《安东尼与克莉奥佩特拉》中意象的二元对立
《安东尼与克莉奥佩特拉》中意象的二元对立
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作者: 冯伟 中国人民解放军外国语学院
学位级别:硕士
《安东尼与克莉奥佩特拉》‘(以下简称《安D是莎士比亚的第五大悲剧,也是引起人们争议最多的莎剧之一。《安》剧中充满了形形色色的矛盾冲突:王权与爱情;理智与激倩;勇敢与怯懦……大量对立的因素使得此剧扑朔迷离,是非难辨。其主... 详细信息
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你若安好,便是晴天
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课程教学研究 2014年 第10期 94-95页
作者: 徐庆庆 华东师范大学公共管理学院
初识你——卢安克,是在2012年的暑期培训讲座里,一位老师向我们介绍了你,并且推荐了相关的视频。那个暑假,我看了柴静对你的专访,当时外面骄阳似火,热气逼人,我的内心亦愈加久久不能平静。常人难以理解、难以做到的事情,你做了,而且一... 详细信息
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