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道德存在的发现及对启蒙的呼唤

教学与研究 2004年第9期 13-19页

作者：程倩中国人民大学行政管理学系北京100872

对社会的把握取决于对人的认识 ,传统哲学对人的认识都停留在“心”“物”二元的论争上 ,其实 ,人还有另一种存在 ,即道德存在。道德存在的发现为后工业社会的治理模式和制度设计提供了一块新的基石。正是由于对人的道德存在的发现 ,从... 详细信息

对社会的把握取决于对人的认识 ,传统哲学对人的认识都停留在“心”“物”二元的论争上 ,其实 ,人还有另一种存在 ,即道德存在。道德存在的发现为后工业社会的治理模式和制度设计提供了一块新的基石。正是由于对人的道德存在的发现 ,从根本上改变了近代认识论的片面性 ,实现了对人的整体性存在的把握。所以说 ,道德存在的发现 ,为个体自我改造、为未来社会制度设计和制度安排提供了不同于以往的全新的理论依据。

关键词：公共管理伦理学道德存在第三次启蒙

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基于道德存在的反腐倡廉建设

中州学刊 2011年第6期 38-40页

作者：刘晶中国人民大学公共管理学院

对人的全面认识是反腐倡廉研究中的根本问题。当前的反腐研究中对人性认识的忽视和片面理解,导致实践中的反腐策略收效有限。道德存在作为人的社会性本质,以良心为前提、以他者为优先、以责任为保障,通过自觉的方式外显化为一种自为与... 详细信息

对人的全面认识是反腐倡廉研究中的根本问题。当前的反腐研究中对人性认识的忽视和片面理解,导致实践中的反腐策略收效有限。道德存在作为人的社会性本质,以良心为前提、以他者为优先、以责任为保障,通过自觉的方式外显化为一种自为与独立的道德行为,实现个体行为与社会理性、群体理性和职业理性的契合,是公共管理者抵御诱惑的力量源泉,有助于推动反腐廉政建设。基于人的道德存在的制度设计首先需要借由合作制组织实现对官僚制的改造与变革。合作制组织独特的结构设计与运行机制,为反腐倡廉建设提供根本性的制度保障。

关键词：人性认识道德存在反腐倡廉官僚制组织合作制组织

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论人的道德存在以及人的自我完善

甘肃社会科学 2005年第6期 55-58,54页

作者：张康之中国人民大学公共管理学院北京100872

人不仅有物质存在和精神存在,而且有着道德存在的内容。正是人的道德存在,才是人的社会本质所在,对于理解人、认识人有着非常重要的意义。在思想史上,思想家们对人的道德存在有许多宝贵的猜测,但是,明确认识和研究人的道德存在的理论成... 详细信息

人不仅有物质存在和精神存在,而且有着道德存在的内容。正是人的道德存在,才是人的社会本质所在,对于理解人、认识人有着非常重要的意义。在思想史上,思想家们对人的道德存在有许多宝贵的猜测,但是,明确认识和研究人的道德存在的理论成果并不多见。人的道德存在是通过人的道德直觉的方式而得以实现的。近代以来关于人的认识的哲学,基本上是基于人的精神存在的分析框架,它不适用于对道德存在的理解。对人的道德存在的认识,需要有全新的视角。认识人的道德存在,对于发现人的自我完善的途径,有着积极意义。

关键词：道德存在道德直觉人的自我完善

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学生网络道德存在的困境及对策

教学与管理（中学版） 2012年第3期 40-42页

作者：伍志燕谢延洵贵州师范大学历史与政治学院

根据中国互联网络信息中心（CNNIC）统计：“截至2011年6月底，中国网民规模达到4．85亿，网民中学生群体占比最高，达到29．9％，学生是网络使用的主力军。”。网络的使用开阔了学生的视野，给学生提供了各种便利，但是网络的“双刃性... 详细信息

根据中国互联网络信息中心（CNNIC）统计：“截至2011年6月底，中国网民规模达到4．85亿，网民中学生群体占比最高，达到29．9％，学生是网络使用的主力军。”。网络的使用开阔了学生的视野，给学生提供了各种便利，但是网络的“双刃性”决定了它在给学生学习带来便利的同时，也必然会对学生的道德产生消极影响，它不仅会使学生沉溺其中、荒废学业，而且还严重地影响学生的身心健康甚至使学生误人歧途。鉴于此，引导学生合理上网、科学上网、绿色上网，加强学生的网络道德建设是当前德育工作的一项重要内容。

关键词：中国互联网络信息中心学生群体道德存在困境绿色上网网络道德建设网络使用身心健康

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后现代伦理秩序与道德存在的思考

后现代伦理秩序与道德存在的思考

作者：张旭升陕西师范大学

学位级别：硕士

随着社会技术、教育水平的普遍提高,对于自身存在的社会、环境以及时代特征的思考越来越帮助并参与了人们认识自我、认识存在等类问题的解决。然而,时代的进步附带着本身特有的特点之外,同样不可避免地出现了各种问题与弊端。就像马克... 详细信息

随着社会技术、教育水平的普遍提高,对于自身存在的社会、环境以及时代特征的思考越来越帮助并参与了人们认识自我、认识存在等类问题的解决。然而,时代的进步附带着本身特有的特点之外,同样不可避免地出现了各种问题与弊端。就像马克思说事物总是呈现为两面性,海德格尔认为的同一性与差异性总是同时存在的一样,人们在感受着现代化带来的便捷、种种欲望的满足表现在社会工具理性等层面的延伸,同时也感受着对于传统伦理秩序的破坏以及对传统伦理底线的冲击力日益强大。现代化在人类理性的指导下,迅速膨胀的种种自我为中心的利益的实现、欲望的实现,人类中心主义的实践使得人类存在的自然环境、人类自身存在的人文环境以及人类伦理秩序、结构都出现了种种危机性破碎和弊端时代性显露的迹象。后现代主义在经济繁荣、人类文明繁华的背后看到了人类疲惫不堪、满目疮痍的存在,开始站立在被现代化的盲目自大建构的一片狼藉和垃圾的废墟上嘶叫。本文就是基于这种社会背景,在后现代主义思潮汹涌而至的时代,作出的对于后现代人类生存的伦理秩序以及道德存在的现状呈现和思考,第一部分通过对人类进入的消费时代典型的消费崇拜、LOGO崇拜、身体崇拜牵引下的破碎和虚空作了最基础的呈现。在呈现的平台上,本文第二部分,对于后现代道德存在依然基于存在本身的立足点出发,夯实了后现代伦理秩序重构的根基依然是最真实的人性、自我生命与他者的共存、共在、共享以及对话的模式。并在第三部分分析了后现代伦理秩序重构的可能性,人类伦理性生命存在的秩序性叙述,似乎成为生命意义的所有来源,一个没有秩序性、连续性的意义叙事,生命就会陷入凌乱、断裂和无意义的虚无之中。

关键词：后现代主义伦理秩序道德存在重构根基

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道德存在的发现及其生成机理

中共云南省委党校学报 2006年第1期7卷 88-90页

作者：李鹏飞中共云南省委党校云南昆明650111

人除了物理存在和精神存在外,还有着更深层、更能体现人本质的道德存在。道德存在是在人类劳动实践中,随着“集体精神”的产生而产生的,它以人类文化基因的形式得以代代传承。道德存在的发现,打破了传统哲学“心物二元”论的认识格局,... 详细信息

人除了物理存在和精神存在外,还有着更深层、更能体现人本质的道德存在。道德存在是在人类劳动实践中,随着“集体精神”的产生而产生的,它以人类文化基因的形式得以代代传承。道德存在的发现,打破了传统哲学“心物二元”论的认识格局,为理想社会治理模式的设计和个体道德人格的塑造奠定了哲学基石。

关键词：公共管理伦理学道德存在生成机理

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浅析高校教师职业道德存在的不良现象及对策

湖北省卫生职工医学院学报 1998年第2期11卷 77-79页

作者：刘学新湖北省卫生职工医学院政治教研室

高校教师是从事教育教学的专门人员,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人的使命。教师的工作直接关系着社会主义现代化的成败,国家的兴衰,祖国的前程。因此,它要求教师具有高尚的职业道德,把爱祖国、爱人民作为自己职业的最高标... 详细信息

高校教师是从事教育教学的专门人员,承担着教书育人,培养社会主义建设者和接班人的使命。教师的工作直接关系着社会主义现代化的成败,国家的兴衰,祖国的前程。因此,它要求教师具有高尚的职业道德,把爱祖国、爱人民作为自己职业的最高标准,忠诚于党和人民的教育事业,用自己的思想和品德去塑造学生的心灵,用自己丰富的知识去充实学生的头脑,从而表现自己完美的人格和高尚的道德情操。从当前教师职业道德的状况看,与之要求还有一定距离。因此,加强和提高教师职业道德素质的问题已成为高校师资队伍建设中的一项紧迫任务。

关键词：教师职业道德道德存在不良现象职业道德建设教书育人高校教师教师素质教育事业高校师资教师队伍

人的道德存在将成为制度设计的基石——兼谈当代哲学或伦理学的任务

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甘肃理论学刊 2005年第5期 44-48页

作者：张康之中国人民大学行政管理学系北京100872

哲学研究的实践目的在于寻找制度设计和制度安排的基石,近代以来的认识论哲学对人的物质存在和精神存在的把握,为工业社会的制度设计提供了思想理论基础。当人类进入后工业社会,发现人的道德存在将是哲学和伦理学的重要任务。人有着三... 详细信息

哲学研究的实践目的在于寻找制度设计和制度安排的基石,近代以来的认识论哲学对人的物质存在和精神存在的把握,为工业社会的制度设计提供了思想理论基础。当人类进入后工业社会,发现人的道德存在将是哲学和伦理学的重要任务。人有着三重存在,即人的物质存在、精神存在和道德存在。人的道德存在是人的社会本质所在,对于理解人、认识人有着非常重要的意义。随着人的道德存在的发现,人类社会的制度设计和制度安排有了新的基石。

关键词：道德存在认识论框架制度设计

塑造公共管理者道德存在的观念——读《公共管理伦理学》有感

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浙江医学教育 2005年第3期4卷 51-52,17页

作者：刘进中国人民大学北京100872

道德存在是人抵御诱惑的力量源泉,公共管理者抵御诱惑的根本是唤醒其道德存在。这些必须通过公共管理的实践,启蒙公共管理者的道德存在意识,在实践中生成其自我教化的提高,并利用道德存在作为制度设计的基石,从而实现"以德治国"的方略。

关键词：道德存在启蒙