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学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 道德与法治学科教...
  • 1 篇 学生发展
  • 1 篇 历史资源
  • 1 篇 实效性
  • 1 篇 媒介素养
  • 1 篇 互联网+

机构

  • 1 篇 上海留云中学
  • 1 篇 陕西省渭南市蒲城...

作者

  • 1 篇 陈肖前
  • 1 篇 魏彦芳

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=道德与法治学科教学"
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论利用历史资源提高道德与法治学科教学的实效性
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智力 2024年 第8期 108-111页
作者： 魏彦芳 陕西省渭南市蒲城县桥山中学
新课标要求教师打破学科壁垒，积极开展跨学科教学活动，实现学科知识的互相渗透和有效串联，提升学生的逻辑思维能力和知识迁移能力，帮助学生构建完善的知识体系。对初中道德与法治学科来说，在开展跨学科教学活动时，教师可以整合优... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
道德与法治学科中媒介素养的培育
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文教资料 2018年 第26期 195-196页
作者： 陈肖前 上海留云中学 上海201802
媒介素养包含在学生学科核心素养中,并成为一种可持续发展的素养的延伸。"互联网+"时代下成长的学生,媒介素养普遍较低。如何在教学中构建媒介素养的技能,帮助学生合理使用互联网工具,不被未来的AI(人工智能)时代淘汰,成为每位道法教师... 详细信息
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