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逻辑实证主义对经济学方法论的影响——马克思主义的解析

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天津社会科学 2019年第6期6卷 98-108页

作者：张玉喜哈尔滨工程大学经济学院

逻辑实证主义从元层次的概念和推理规则出发研究科学的本质、科学理论的结构、科学的辩护和进步的合理性。逻辑实证主义代表了近代以来关于科学性的标准及科学合理性的思想,其对当代西方主流经济学的科学性标准及还原主义、假设--演绎... 详细信息

逻辑实证主义从元层次的概念和推理规则出发研究科学的本质、科学理论的结构、科学的辩护和进步的合理性。逻辑实证主义代表了近代以来关于科学性的标准及科学合理性的思想,其对当代西方主流经济学的科学性标准及还原主义、假设--演绎、描述主义和工具主义、经济学与伦理学分离等研究方法的形成产生了深刻影响。马克思主义以唯物史观和辩证法为方法论基础的科学哲学思想对于正确认识逻辑实证主义及其影响,完善经济学方法论具有重要的指导意义。

关键词：逻辑实证主义科学哲学经济学方法论马克思主义

逻辑实证主义与关系辩证法的双重变奏——兼论大卫·哈维城市理论的研究价值

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理论与改革 2018年第1期 74-83页

作者：赫曦滢吉林省社会科学院哲学与文化研究所

大卫·哈维城市理论方法论的轨变,在某种意义上是对历史、空间和社会关系进行再定位的演绎过程。早期哈维对城市研究方法论的阐释,存在着认识论的误区,其中所蕴涵的结构主义诟病压抑了城市内在的辩证张力。而从逻辑实证主义到关系辩证... 详细信息

大卫·哈维城市理论方法论的轨变,在某种意义上是对历史、空间和社会关系进行再定位的演绎过程。早期哈维对城市研究方法论的阐释,存在着认识论的误区,其中所蕴涵的结构主义诟病压抑了城市内在的辩证张力。而从逻辑实证主义到关系辩证法的方法论之变,为城市赋予了思辨的品格,城市逐步摆脱了早期绝对性的倾向。关系辩证法和历史-地理唯物主义开启了城市研究方法论的新篇章,通过关注空间、正义和资本与城市化进程的关系,哈维重构了城市研究的方法论和认识论,为中国特色城镇化建设提供了丰富的参考和有益的思路。

关键词：城市逻辑实证主义关系辩证法研究价值

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逻辑实证主义及其意识形态化研究

逻辑实证主义及其意识形态化研究

作者：郭鑫涛哈尔滨师范大学

学位级别：硕士

逻辑实证主义起源于19世纪末的实证主义哲学,并在20世纪30年代初成为独立的思想运动,对于近代科学哲学与实证科学的发展起着重要的作用。逻辑实证主义在继承了以往实证主义的相关理论之后,形成了以经验证实,数理逻辑为基础的逻辑实证主... 详细信息

逻辑实证主义起源于19世纪末的实证主义哲学,并在20世纪30年代初成为独立的思想运动,对于近代科学哲学与实证科学的发展起着重要的作用。逻辑实证主义在继承了以往实证主义的相关理论之后,形成了以经验证实,数理逻辑为基础的逻辑实证主义哲学。在科学、哲学领域,逻辑实证主义为科学标准的统一、科学的发展规律等问题都进行了建设性论述;在意识形态领域,它的理性思维模式、意义判断的标准等性质特征更是对晚期资本主义社会有着重要影响。逻辑实证主义哲学作为一种意识形式,它的意识形态功能随着资本主义的发展,影响范围逐渐从科学领域扩展到整个社会大众领域。与传统意识形态鲜明的政治特征和阶级性不同,逻辑实证主义的意识形态所具有的逻辑合理性、无阶级性、影响方式的无意识性特征,使社会大众在不自觉的情况下受其影响,导致整个社会呈现出理性的态势。同时由于这些特征,它本身特别容易被处于统治地位的意识形态所影响、控制,成为统治阶级的统治工具。因此,在后资本主义社会,科技的快速发展与地位的提高,一方面促进了整个社会的理性思维发展,使社会大众更加理性,生产率也更加高效;另一方面由于过于强调技术理性,从而导致了科技异化,人文精神的缺失等相关问题。对于这些问题研究,西方马克思主义学者开始批判反思技术理性本身所带来的消极影响,但由于其时代的局限性并未看清这些问题的背后本质,忽略了技术理性背后资产阶级的统治影响,以及逻辑实证主义意识形态本身的性质、特点与适用范围。因此,对于逻辑实证主义及其意识形态化这一问题的研究,一方面可以更好的明确逻辑实证主义意识形态的性质特点、其本身与科学、社会的关系;另一方面可以说明逻辑实证主义意识形态所具有的合理性与局限性,并针对其局限性找到突破口,发挥它真正的作用。论文分为四个部分:论文第一部分,分析了论文的研究目的研究意义、研究现状、研究方法。论文第二部分,主要介绍了逻辑实证主义的发展脉络,系统阐述逻辑实证主义的理论背景、概念、影响作用。论文第三部分,主要论述了逻辑实证主义意识形态的性质、概念,以及意识形态化过程和所带来的影响。论文第四个部分,对于逻辑实证主义意识形态所存在的合理性与局限性进行论述,并针对其局限性所带来的相关问题进行哲学反思。

关键词：逻辑实证主义逻辑实证主义的意识形态哲学反思

形式批评中的实用主义及逻辑实证主义之争——克兰与“新批评”派分歧的哲学根源

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外国文学 2022年第4期 97-107页

作者：梁心怡中国社会科学院文学研究所北京100732

芝加哥文学批评派与“新批评”派同时兴起于20世纪30年代,共同担起了美国文学批评改革中的先锋角色。然而哲学根源上的分歧令二者对文学形式批评持有不同的理解。作为芝加哥学派的领军人物,克兰文学批评的基石来自古典实用主义,对于“... 详细信息

芝加哥文学批评派与“新批评”派同时兴起于20世纪30年代,共同担起了美国文学批评改革中的先锋角色。然而哲学根源上的分歧令二者对文学形式批评持有不同的理解。作为芝加哥学派的领军人物,克兰文学批评的基石来自古典实用主义,对于“形式”的理解以杜威式自然主义经验观为基础,对文本形式的研究包括了对伦理意图与影响等方面的判断。而新批评派受逻辑实证主义影响,以对文本语言形式进行语义分析为方法,具有去价值判断的倾向。通过比较实用主义与实证主义影响下的文学批评,可发现其区分一直延伸到当下的文学理论研究阶段,意味着20世纪美国人文智识领域整体性地呈现为逻辑分析与价值判断对立的格局。

关键词：克兰新批评实用主义逻辑实证主义形式批评

逻辑实证主义何以成为现代经济学的主导思维:内在逻辑及其问题

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经济评论 2008年第6期 96-102页

作者：朱富强中山大学岭南学院邮政编码510275

逻辑实证主义起源于对归纳主义之逻辑缺陷的弥补,它不仅与早期的描述主义以及工具主义相一致,而且还可以调和归纳与演绎之间的冲突。更重要的是,它为主流经济学的理论披上了严密化、科学化和客观化的外衣,特别适合功利主义的要求。但是... 详细信息

逻辑实证主义起源于对归纳主义之逻辑缺陷的弥补,它不仅与早期的描述主义以及工具主义相一致,而且还可以调和归纳与演绎之间的冲突。更重要的是,它为主流经济学的理论披上了严密化、科学化和客观化的外衣,特别适合功利主义的要求。但是,逻辑实证主义本身却内含了约定主义和工具主义,它是在特定引导假定下做些细枝末节的检验工作,从而不但不能对主流经济学的理论进行批判和反思,同时也很难对实践有具体的指导意义。

关键词：逻辑实证主义归纳法演绎法约定主义研究纲领

逻辑实证主义与批判理性主义的教学模型分析：反思与重建

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逻辑实证主义与批判理性主义的教学模型分析：反思与重建

作者：邹芳湖南大学

学位级别：硕士

教学模型是在某种思想或理论影响下，形成的较为稳定的教学结构框架或活动程序图，是以一种以结构图作为表达与解读教学的新形式。逻辑实证主义是以原有的经验主义和实证主义为基础，用观察、实证、逻辑推理的方法来获得和修正结论，其... 详细信息

教学模型是在某种思想或理论影响下，形成的较为稳定的教学结构框架或活动程序图，是以一种以结构图作为表达与解读教学的新形式。逻辑实证主义是以原有的经验主义和实证主义为基础，用观察、实证、逻辑推理的方法来获得和修正结论，其秉承一种知识为本、教师为主、被动接受的传统教学观;批判理性主义主张以批判的态度对待理性，提出了反归纳法、证伪原则、猜测与反驳等内容，其坚持批判知识、师生互动、主动创新的教学观。逻辑实证主义的教学模型，反映出一种知识授受式教学，该模型具有单向性、层级性、控制性的特征，且包含客观知识、教师、学生和障碍波四个要素。逻辑实证主义教学模型，其教学过程主要包括旧知识回顾，建立新旧知识的联系;全面系统讲授新知识;课堂小结新知识;巩固复习所学知识等环节。批判理性主义是在批判逻辑实证主义的基础上产生的，以批判理性主义为分析工具，对逻辑实证主义的教学模型进行反思，发现逻辑实证主义的教学模型的问题在于：以客观知识为教学目标;学生主体性的抑制;填鸭式教学形式。并且导致了知识霸权盛行，教学形态僵化，恐惧文化的弥漫，形成了迷信与奴性人格等严重后果。由此，批判理性主义分析了逻辑实证主义教学模型已经不适应当前教学实情：知识生成方式的扭曲、教学发生方式的曲解、以克服“障碍波”为方法取向等。批判理性主义的教学模型包含魅力情境、教师、学生、合作场等构成要素。其教学模型具有批判性、互动性、探究性、自主性等特征。批判理性主义的教学模型以批判理性主义为理论基石，其教学模型的具体实践过程应注重以下四个方面：其一，魅力情境的创设，选择知识点;其二，自主学习，收集资料;其三，猜测与反驳，得出初步结论;其四，咨询对话，合作讨论;其五，互相评价，得出最终结论。总之，批判理性主义的教学模型只能说是理论上的一种创新，需要不断去深化和践行。

关键词：逻辑实证主义批判理性主义教学模型

逻辑实证主义应用于经济学的内在缺陷——逻辑实证主义的“逻辑”批判

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江苏社会科学 2008年第4期 98-104页

作者：朱富强中山大学岭南学院副教授510275

逻辑实证主义起源于对归纳主义之逻辑缺陷的弥补,但其本身在解释、确证以及理论构建等三个层次上依然存在逻辑问题。尽管逻辑实证主义把理性分析和实证研究结合起来,但它除了为经济学发展了一套更为完善、圆滑的技巧以及提供一些琐碎的... 详细信息

逻辑实证主义起源于对归纳主义之逻辑缺陷的弥补,但其本身在解释、确证以及理论构建等三个层次上依然存在逻辑问题。尽管逻辑实证主义把理性分析和实证研究结合起来,但它除了为经济学发展了一套更为完善、圆滑的技巧以及提供一些琐碎的统计资料之外,并没有对经济理论的发展产生实质性作用。

关键词：逻辑实证主义工具主义演绎法约定主义研究纲领

批判并超越逻辑实证主义哲学观——张岱年《天人五论》哲学观的构建路径

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马克思主义哲学研究 2022年第2期 67-75页

作者：王美定武汉大学哲学学院

张岱年《天人五论》哲学观的构建,与他对逻辑实证主义哲学观的批判和超越密切相关。他以重构命题与经验的关系为出发点,通过在哲学的命题、内容、性质及思想方法等层面对逻辑实证主义哲学观的辨析与批判,逐步形成《天人五论》哲学观,并... 详细信息

张岱年《天人五论》哲学观的构建,与他对逻辑实证主义哲学观的批判和超越密切相关。他以重构命题与经验的关系为出发点,通过在哲学的命题、内容、性质及思想方法等层面对逻辑实证主义哲学观的辨析与批判,逐步形成《天人五论》哲学观,并以之为基础建构《天人五论》哲学体系。深入揭示张岱年《天人五论》哲学观与逻辑实证主义哲学观的深刻联系与根本区别,是准确理解与阐发《天人五论》哲学体系之理论内涵的基础与前提。

关键词：张岱年《天人五论》逻辑实证主义哲学观

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亨普尔与蒯因对逻辑实证主义的批评

湖北社会科学 2017年第7期 116-120页

作者：王丽丽教育部高校辅导员培训和研修基地(郑州大学) 河南郑州450000 郑州工程技术学院河南郑州450000

广义的逻辑实证主义者主张只有分析命题(数学真理与逻辑真理)与可证实、可证伪或可检验的综合命题才有认知意义。这类意义理论是上个世纪初期最为重要且处于支配地位的科学哲学理论,他们在科学划界、清除形而上学等方面影响十分广泛。... 详细信息

广义的逻辑实证主义者主张只有分析命题(数学真理与逻辑真理)与可证实、可证伪或可检验的综合命题才有认知意义。这类意义理论是上个世纪初期最为重要且处于支配地位的科学哲学理论,他们在科学划界、清除形而上学等方面影响十分广泛。但好景不长,亨普尔有力地论证了可证实性、可证伪性或可检验性并不是划分有无意义的综合(科学)命题的判别标准;另一方面,逻辑实证主义者认可弗雷格与罗素的逻辑主义主张,认为真数学命题是有认知意义的,这是因为它们只是伪装的逻辑真理、同语反复或分析命题;对此,蒯因指出,逻辑实证主义者所依赖的分析命题与综合命题清楚地分为两类这一原则是站不住脚的,二者的界线根本无法清晰地划出。由于亨普尔与蒯因等对他们理论的两条基本原则的有力批评,这套极为吸引人的理论便轰然倒塌了。

关键词：逻辑实证主义亨普尔蒯因