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    • 6 篇 公共管理
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
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  • 4 篇 哲学
    • 4 篇 哲学
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    • 1 篇 应用经济学

主题

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  • 37 篇 象形字
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  • 22 篇 假借字
  • 22 篇 假借
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  • 17 篇 表义
  • 17 篇 转注
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  • 14 篇 《说文解字》
  • 14 篇 说文解字

机构

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  • 3 篇 内蒙古师范大学
  • 3 篇 上海师范大学
  • 3 篇 辽宁师范大学
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  • 3 篇 东北师范大学
  • 3 篇 河南师范大学
  • 3 篇 武汉大学
  • 3 篇 山东师范大学
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  • 2 篇 中央美术学院
  • 2 篇 河西学院
  • 2 篇 湖南师大中文系
  • 2 篇 人民教育出版社
  • 2 篇 安徽大学
  • 2 篇 黑龙江大学

作者

  • 7 篇 陈德敏
  • 6 篇 李万福
  • 6 篇 王志轩
  • 4 篇 李刚
  • 3 篇 赵丽明
  • 3 篇 李万里
  • 3 篇 王礼贤
  • 3 篇 田雨泽
  • 3 篇 张国学
  • 2 篇 李丽
  • 2 篇 马海江
  • 2 篇 李芳元
  • 2 篇 王丽霞
  • 2 篇 柳士同
  • 2 篇 穆士虎
  • 2 篇 赵宗鸿
  • 2 篇 何茂活
  • 2 篇 曹燏
  • 2 篇 周崇谦
  • 2 篇 李玉玲

语言

  • 537 篇 中文
检索条件"主题词=造字法"
537 条 记 录,以下是1-10 订阅
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简易造字法
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口腔材料器械杂志 2024年 第2期33卷 106-106页
作者: 陈德敏 不详
在与口腔医学相关的论文稿中,常常使用到“[牙合]”字。但由于在常用的电脑字库中,没有此“[牙合]”字,所以许多作者在投寄杂志的电脑打印稿件中,遇有“[牙合]”字时,往往采用同音字代替或暂留空格后用手写填入等方解决,造成打印的文... 详细信息
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简易造字法
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口腔材料器械杂志 2024年 第1期33卷 64-64页
作者: 陈德敏 不详
在与口腔医学相关的论文稿中,常常使用到“”字。但由于在常用的电脑字库中,没有此“”字,所以许多作者在投寄杂志的电脑打印稿件中,遇有“”字时,往往采用同音字代替或暂留空格后用手写填入等方解决,造成打印的文稿不规整。现... 详细信息
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瑞泉,一片茶叶的可持续发展之路
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厦门航空 2024年 第4期 22-25页
作者: 黄圣辉 瑞泉岩茶(大红袍)博物馆 福建省瑞泉茶产业有限公司
瑞泉,来自武夷山的百年岩茶世家,深植双遗之地,绵延三百余年,致力于“三茶”融合发展,实现环境、经济与社会的可持续三重奏,走出了一条属于瑞泉的发展之路。茶,“人在草木间”,汉字的造字法生动体现着一片茶叶中蕴含的“天人合一”的可... 详细信息
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造字法在印尼线上初级汉字教学中的应用研究——以三宝垄国立大学(UNNES)为例
造字法在印尼线上初级汉字教学中的应用研究——以三宝垄国立大学...
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作者: 郑美拉(ALMIRA AGWINANDA) 山东师范大学
学位级别:硕士
近年来,随着中国在印尼的投资不断增加,汉语越来越受到印尼人的欢迎。许多学校开设了汉语课程,印尼汉语学习者的人数日益增加。由于印尼是非汉字圈国家,使用字母或拼音文字,因此汉字成为印尼学习者的汉语学习难点。疫情下,线上教学就成... 详细信息
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闽台古建雕刻艺术中的“福”文化
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两岸关系 2024年 第1期 70-71页
作者: 李湖江 陈建芳 不详
“福”字是最受我国老百姓欢迎的汉字之一。“福”文化源自仓颉造字,伴随着中华民族五千年的文明,一直流传至今,它浸润了整个中华民族、全世界华夏子孙的根与魂。殷伟《福:中国传统的福文化》指出:从造字法来看,“福”字的意义是一个人... 详细信息
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汉字史上三组“六书”造字法是与非
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陕西教育(教学) 2022年 第1期 123-128页
作者: 光明迅雷 陕西光明迅雷国学文化研究院
汉字史上,这,无一解开了活化石汉字工程密码。我们关于汉字规律的认知,我们关于识字方的应用,概括起来主要有造字法、编典(编字)/识字、注音三大类三个方面,同时也存在三大是与非和行与不行。编字和识字,往往是... 详细信息
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基于造字法的对外汉语线上汉字教学探析——以口部字为例
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汉字文化 2022年 第S1期 165-166页
作者: 孙雯萱 黑龙江大学文学院 150080
本文以口部字为例,通过分析《国际汉语教学通用课程大纲》中的《常用汉字表》,总结归纳了口部字的造字方式和意义分类,展现造字法在对外汉字教学中的作用。同时随着后疫情时代的来临,线上教学逐步推广应用,我们也深入地反思了国际中文... 详细信息
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“形声”不是最能产的造字法
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古汉语研究 1991年 第2期 79-87页
作者: 孙雍长 湖南师大中文系 410006
要了解“形声”造字究竟是怎么一回事,不应首先便执着于许慎所列举的“江”、“河”两个例字,而应从“形声”之名及其定义上求其正解。 “形声”为动宾结构式的六书之名。“形”为动词,指揭之于字形;“声”为名词,指需要造字的语词之声... 详细信息
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造字法与甲级汉字教学
造字法与甲级汉字教学
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作者: 毕艳梅 黑龙江大学
学位级别:硕士
汉语是世界上最难学的语言之一,汉字作为汉语的书写符号,具有许多其他语言的文字没有的特点,比如:汉字表意,字数多,结构复杂等等。汉字的这些特点也是我们在对外汉语教学中需要注意的难点。汉字字数多,但并不是每一个字都需要留学生掌握... 详细信息
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女字的造字法和用字
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语言研究 1994年 第2期14卷 154-167页
作者: 陈其光 中央民族大学民语三系 北京
女字是世界上迄今发现的唯一的女性专用文字,总数两千多个,是从楷体汉字变来的,分基字、派生字、双体字三类。基字是将汉字改变字向,改变笔形,增减笔画,合并或分解笔画,改变笔画的位置、方向、长度而成的;派生字是在基字的不同... 详细信息
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