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文献类型

  • 6 篇 期刊文献

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  • 6 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 4 篇 法学
    • 4 篇 社会学
  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 2 篇 哲学
    • 2 篇 哲学

主题

  • 6 篇 选言肢穷尽
  • 4 篇 选言推理
  • 2 篇 不相容选言判断
  • 2 篇 二难推理
  • 2 篇 选言命题
  • 2 篇 逻辑学
  • 2 篇 逻辑错误
  • 2 篇 选言判断
  • 2 篇 推理规则
  • 1 篇 句式
  • 1 篇 普通逻辑学
  • 1 篇 定义问题
  • 1 篇 钝角三角形
  • 1 篇 假言推理
  • 1 篇 现代逻辑
  • 1 篇 推理形式
  • 1 篇 直角三角形
  • 1 篇 充分条件假言判断
  • 1 篇 逻辑性质
  • 1 篇 思维价值

机构

  • 1 篇 西昌师范高等专科...

作者

  • 2 篇 柳挺枝
  • 1 篇 朱珏华
  • 1 篇 殷铸
  • 1 篇 谢跟成
  • 1 篇 宫业胜
  • 1 篇 焦献民

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=选言肢穷尽"
6 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
也论选言肢穷尽与否同选言判断及其推理的关系
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河南师范大学学报(哲学社会科学版) 1989年 第4期16卷 73-76页
作者: 谢跟成 焦献民
选言肢穷尽与否同选百判断的真假、选言推理有效性的关系很早就引起人们的注意,形成了三种对立的观点:第一,选言肢穷尽同选言判断真、选言推理有效有必然联系;第二,选言肢穷尽同选言判断真、选言推理有效并无必然联系;第三,区别论。即... 详细信息
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关于选言肢穷尽的思维价值和具体要求
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西昌师范高等专科学校学报 2002年 第2期14卷 54-57页
作者: 朱珏华 西昌师范高等专科学校政史系 四川西昌615022
选言肢是否穷尽的问题是逻辑学未加以深刻讨论的问题,笔者认为原因是这个问题与具体的命题及形象思维有关,而形式逻辑的形式化特点一般是不讨论具体内容的命题的,更不讨论形象思维,所以未能得出有关理论,但逻辑理论对具体思维的规范化... 详细信息
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谈谈培养学生对逻辑课的兴趣
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西北师大学报(社会科学版) 1993年 第6期30卷 90-93页
作者: 柳挺枝
学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。培养学生的学习兴趣,使他们感到学习的快乐,这是教育理论和实践中的一个重要课题,也是现代教学方法的一个突出特征,受到中外教育家的普遍重视。逻辑学以思维的形式及其规律作... 详细信息
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《普通逻辑》教材中几个值得商榷的问题
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西北师大学报(社会科学版) 1991年 第1期28卷 97-101页
作者: 柳挺枝
《普通逻辑》(修订本)是由国家教委组织北京师大等11所高等院校的同志集体编写,供高等学校文科使用的逻辑学教材。这部教材努力贯彻改革的精神,进一步把传统逻辑同现代逻辑的知识联系起来,无论在体系还是内容上都比原版本有了很大的进... 详细信息
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谈二难推理的规则
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渤海学刊(哲学社会科学版) 1997年 第1期13卷 67-69页
作者: 宫业胜
目前,国内普通逻辑学著作中,都对二难推理做了比较详细的介绍,而有的逻辑学教科书上,对二难推理规则的说明却是不科学的,这给初学逻辑者造成不少混乱.为此,
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“或者……或者……或者兼而有之”句式表达不相容选言判断吗?
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苏州大学学报(哲学社会科学版) 1987年 第1期3卷 93-93页
作者: 殷铸
一、“兼而有之”一词含义是什么? “或者……或者……或者兼而有之”句式究竟表达什么判断,关键是要弄清“兼而有之”一词的含义。《现代汉语词典》“兼”字条第二义项是:“同时涉及或具有几种事物”,举例“兼而有之”。因而上述句式... 详细信息
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