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宋朝法科人才选拔制度研究

宋朝法科人才选拔制度研究

作者：王清鑫辽宁大学

学位级别：硕士

宋朝从唐朝覆灭后混乱不堪的五代十国中诞生,集万千百姓之所想,终于开启了一段统一、稳定的时代。由于对武人专权恶果的慎重,统治阶级加大集权力度,压制武将地位,尽可能的保障江山掌握于文人之手,确保国家不会再次出现黑暗的动荡局面。... 详细信息

宋朝从唐朝覆灭后混乱不堪的五代十国中诞生,集万千百姓之所想,终于开启了一段统一、稳定的时代。由于对武人专权恶果的慎重,统治阶级加大集权力度,压制武将地位,尽可能的保障江山掌握于文人之手,确保国家不会再次出现黑暗的动荡局面。然而这一做法需要足够的人才予以支撑,五代的动荡使得读书人数量日渐减少,为挽新生国家于水火之中,统治者快速恢复科举,追求经世致用,同时也意识到法律作为统治工具的重要性,不断加强法律在统治中的作用,不断要求各种渠道进入仕途的人拥有一定的法律素养,由此产生了令后人称赞的法科人才选拔制度,这一制度的出现与变革完善,源源不断地为朝廷输送经世致用之才,保证国家在法制的轨道下运行,保证对待违法行为能够真正的以法律为准绳。宋朝的法科人才选拔制度立足于隋唐的科举制度,从中不断完善,发展过程中又不断孵化出新的符合政治风气的选拔制度。作为选拔制度基础环节的律学教育在宋朝也是蓬勃发展,官方重视律学教育,民间律学学习之风也遍布市巷,尽管朝廷一再禁止但仍无法阻止民间的习法之风。在法科人才选拔制度之中,首先对科举考试诸科之中的明法科进行改动,不断增加招收人数,对于内容也是处于一步步的试探之中,后对科考进行大刀阔斧的改革,废除诸科另立新科明法以鼓励士人习法入仕,培养广大应试考生的法律素养。针对科考中唯一不涉及法律,历来受世人重视的进士科又规定进士试律义,将法律全面贯彻于科举考试之中。至此完成了对科举考试的“法科人才选拔制度化”,再又针对专门的司法官员创设了“试刑法”这一独特的选拔考试,设置优越的奖惩措施,在朝野之中形成学法之风,又进一步的提升了官员的法律素质和知识水平,成为宋朝各类官员重要的法律知识来源。最后,在对荫补人注官进行限制,保证此类享受恩泽,多不学无术之人也通晓法律,不至于为官后祸害一方。在对制度进行改革的同时,统治者还加强对各类考试的监督,采用一系列措施,针对考官,针对考生,多方面防止舞弊现象,力图法科人才选拔制度能够发挥预想的效果。

关键词：宋朝选拔制度法科人才法制建设

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来华留学生选拔制度的现状、问题及改善策略

教育学术月刊 2019年第3期 75-81页

作者：李秀珍宋善英徐州医科大学国际合作与交流处韩国大学教育协议会

以"留学生入口关"为焦点,考察中国高校选拔留学生制度的现状,以及在留学生选拔制度中存在的问题与原因。通过采用文献法搜集资料,以及对中国排名前100位高校留学招生网站内容的整理,归纳出留学生选拔的方式。研究发现,中国高校留学生选... 详细信息

以"留学生入口关"为焦点,考察中国高校选拔留学生制度的现状,以及在留学生选拔制度中存在的问题与原因。通过采用文献法搜集资料,以及对中国排名前100位高校留学招生网站内容的整理,归纳出留学生选拔的方式。研究发现,中国高校留学生选拔模式基本上分为入学考试模式、申请-审核模式、免试模式、预科教育四种。研究还发现在留学生选拔制度中存在入学考试标准较低,以及由此带来的留学学习不适等问题。

关键词：中国大学留学生选拔制度

全国政协委员马景林：进一步完善对拔尖创新人才的评价选拔制度 004

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全国政协委员马景林：进一步完善对拔尖创新人才的评价选拔制度

中国青年报

作者：张诗童

党的二十大报告提出，“着力造就拔尖创新人才”。在基础教育阶段，如何培养造就拔尖创新人才？“双减”背景下，怎么做好科学教育的“加法”？全国政协委员、北京四中校长马景林近日接受中青报·中青网记者采访时表示，对拔尖创新人才... 详细信息

党的二十大报告提出，“着力造就拔尖创新人才”。在基础教育阶段，如何培养造就拔尖创新人才？“双减”背景下，怎么做好科学教育的“加法”？全国政协委员、北京四中校长马景林近日接受中青报·中青网记者采访时表示，对拔尖创新人才的培养，应衔接基础教育和高等教育。在基?

关键词：拔尖创新选拔制度基础教育阶段

来源： cnki报纸评论

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高校篮球运动员选拔制度探析

体育视野 2022年第24期 149-151页

作者：刘磊南京审计大学体育与艺术教学部

近年来,很多高校培养的优秀运动员在国内外赛场上屡创佳绩。文章分析了我国高校篮球运动员选拔现状,列举了我国高校篮球运动员选拔过程中存在的问题,提出如下建议:进一步健全高校篮球运动员报考条件和资格审核制度;改进考试评价制度,提... 详细信息

近年来,很多高校培养的优秀运动员在国内外赛场上屡创佳绩。文章分析了我国高校篮球运动员选拔现状,列举了我国高校篮球运动员选拔过程中存在的问题,提出如下建议:进一步健全高校篮球运动员报考条件和资格审核制度;改进考试评价制度,提高文化课考核比重;加大培养管理力度,持续深化体教融合;强化对高校篮球运动员选拔全流程的监督;加大招生信息公开范围和力度。

关键词：高校篮球运动员选拔制度

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美国职前教师选拔制度及其启示

郑州师范教育 2022年第2期11卷 44-49页

作者：包红张晓莉长春师范大学教育学院吉林长春130032

职前教师选拔是保障职前教师生源质量的首要环节,也是提高职前教师培养效率的重要保证。美国历来重视职前教师选拔制度,在百年历史积淀基础上,探索出大学本位教师培养模式、大学与中小学合作模式、选择性教师培养模式以及城市教师驻校... 详细信息

职前教师选拔是保障职前教师生源质量的首要环节,也是提高职前教师培养效率的重要保证。美国历来重视职前教师选拔制度,在百年历史积淀基础上,探索出大学本位教师培养模式、大学与中小学合作模式、选择性教师培养模式以及城市教师驻校培养模式。这四种培养模式下的选拔标准各具特色,呈现出选拔对象广泛性与多元化并存、选拔标准兼具综合性与竞争性、选拔要求灵活且评价全面等特征,给中国职前教师选拔以诸多启示。

关键词：美国职前教师选拔制度模式启示

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唐代音乐机构乐人选拔考核制度研究

唐代音乐机构乐人选拔考核制度研究

作者：许佳楠海南大学

学位级别：硕士

关于唐代音乐机构乐人的选拔考核制度这一课题,近年来,虽然相关学者对其关注度日益提高,但从目前研究现状来看,多是对此进行泛泛而谈或缺乏系统梳理。笔者以唐代音乐机构的乐人为研究对象,对乐人选拔制度与考核制度进行了较为系统全面... 详细信息

关于唐代音乐机构乐人的选拔考核制度这一课题,近年来,虽然相关学者对其关注度日益提高,但从目前研究现状来看,多是对此进行泛泛而谈或缺乏系统梳理。笔者以唐代音乐机构的乐人为研究对象,对乐人选拔制度与考核制度进行了较为系统全面的研究,深入探讨了唐代音乐机构、乐人的选拔制度与考核制度以及唐代音乐机构制度化管理的成因等多个问题,望能为唐代音乐文化研究者提供相关参考。本研究主要包括四个方面:第一部分主要通过对唐代音乐机构的梳理,包括机构设立、乐官设置与乐工组成等方面,分析不同身份的乐人在选拔考核制度体系中起到的角色作用,这一部分是了解乐人选拔考核制度的前提。第二部分从乐官、乐工两个方面对乐人选拔制度进行具体论述。乐官者,或科举门荫入仕、吏部铨选授官,或皇帝亲命、技能晋升;乐工者,宫内挑选、民间输送、外邦进献等,选拔途径多元不一,靠姿色技艺或出身举荐。第三部分对乐人考核制度进行深入研究,探讨乐官根据任职条件所对应的不同考核规定,因乐工课业考核是建立于音乐学习的基础上,因此本部分除了探讨乐工课业考核外,亦对教乐规定进行了分析。第四部分结合唐代社会文化背景、统治者对音乐的重视以及中央官学教育的影响等方面,探讨了唐代音乐机构制度化管理的成因。

关键词：乐人音乐机构乐官乐工选拔制度考核制度

县级政府人才选拔制度研究——以E县研究为例

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县级政府人才选拔制度研究——以E县研究为例

作者：李聪华中师范大学

学位级别：硕士

据我国统计局相关数据显示,当前我国各级政府机构拥有各类人才716.7万名,其中县级政府所占据的基层人才占总数的60%。县级政府各类人才是连通上级政府和群众之间的关键人物,是我国各项政策在基层落实的执行者。选拔是政府人才最为行之... 详细信息

据我国统计局相关数据显示,当前我国各级政府机构拥有各类人才716.7万名,其中县级政府所占据的基层人才占总数的60%。县级政府各类人才是连通上级政府和群众之间的关键人物,是我国各项政策在基层落实的执行者。选拔是政府人才最为行之有效的激励方法,在传统选拔模式、外部环境等各类因素的影响下,传统的县级政府人才选拔制度,暴露出一系列问题,如选拔渠道狭窄、考核机制不健全、缺乏对人才职业生涯规划等。因此需探究符合县级政府人才实际情况的选拔制度,从而完善我国县级政府人力管理体系。本文针对县级政府才选拔制度进行研究,在界定相关概念及其阐述理论基础的前提下,以E县政府为例,对其人才基本情况进行调研,深入分析E县政府人才构成,并对E县人才选拔制度及其成效进行详细分析,当前E县注重树立正确的选人用人导向,选拔程序日益规范。但是通过对E县政府人才选拔情况访谈调查,发现其选拔制度仍存在职务的空间有限、工作满意度不高、对选拔的公平感不高、级别晋升激励性不够等问题,主要是因为选拔职位的数量、外部环境与体制机制的影响所导致的,故本文针对E县人才选拔制度现状及其问题,提出人才选拔制度创新策略,包括树立工作实绩为先的理念、要吸引年轻人才留在基层、完善科学的考核机制、建立完善薪酬激励机制、各种选拔制度五大创新策略,以期能够对E县政府人才选拔工作的完善提供参考,进而为E县经济社会的发展,人民生活水平的提高贡献力量。

关键词：县级政府政府人才选拔制度

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高等教育大众化视域下特殊人才选拔制度研究

西南民族大学学报（人文社会科学版） 2012年第10期33卷 213-217页

作者：陈薇陈谦明四川大学校长办公室发展研究室四川大学华西口腔医学院四川大学"985工程"和学科建设办公室

入学选拔制度是大学把握生源质量、保障人才培养质量的重要环节,构建和完善大学特殊人才选拔制度,对于培养顶尖社会精英具有十分重要的作用。我国历朝历代人才选拔和国外大学入学选拔制度,以及当前我国大学特殊人才选拔的尝试,都能为特... 详细信息

入学选拔制度是大学把握生源质量、保障人才培养质量的重要环节,构建和完善大学特殊人才选拔制度,对于培养顶尖社会精英具有十分重要的作用。我国历朝历代人才选拔和国外大学入学选拔制度,以及当前我国大学特殊人才选拔的尝试,都能为特殊人才选拔提供借鉴经验。

关键词：高等教育大众化特殊人才选拔制度

21世纪美加两国职前教师选拔制度改革的实践探索

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比较教育研究 2013年第9期35卷 72-76页

作者：曾琳聊城大学教育科学学院山东聊城252059

职前教师选拔是教师教育的源头性环节,关乎教师教育的质量。21世纪伊始,在专业知识、专业技能、专业品性三维标准的引领下,美加两国对职前教师选拔制度进行改革,组织机构、选拔要求、选拔程序得以重构。新三维标准引领,多元化评价,内隐... 详细信息

职前教师选拔是教师教育的源头性环节,关乎教师教育的质量。21世纪伊始,在专业知识、专业技能、专业品性三维标准的引领下,美加两国对职前教师选拔制度进行改革,组织机构、选拔要求、选拔程序得以重构。新三维标准引领,多元化评价,内隐特质外显化,关注自我选择,发挥预期社会化作用,成为美加两国职前教师选拔制度改革的重要特征。

关键词：美国加拿大职前教师专业品行选拔制度改革