检索结果-南通市图书馆

校园英语 2021年第17期 192-193页

作者：徐灵灵南通市通州区袁灶小学

教材是一个国家教育事业的纲要。学生对英语教材的适应研究能够为英语教材编写提供合理依据,帮助构建更加完善的教育理论评价体系。

关键词：英语教材适应研究文献综述

缅甸留学生在云南少数民族地区的跨文化适应研究——以滇西科技师范学院的一名缅甸留学生为例

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德宏师范高等专科学校学报 2019年第1期28卷 1-4页

作者：魏正子滇西科技师范学院

随着我们综合国力不断增强,来华留学生数量不断增加,在中国提出共建“一带一路”的倡议之后,东南亚来华留学的热潮也随之出现。笔者聚焦于云南少数民族地区的一所地方高校--滇西科技师范学院,以一名缅甸留学生为例,围绕语言、气候、饮... 详细信息

随着我们综合国力不断增强,来华留学生数量不断增加,在中国提出共建“一带一路”的倡议之后,东南亚来华留学的热潮也随之出现。笔者聚焦于云南少数民族地区的一所地方高校--滇西科技师范学院,以一名缅甸留学生为例,围绕语言、气候、饮食等要素进行深度访谈,分析其不一样的跨文化适应状况。

关键词：缅甸留学生跨文化适应研究

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川菜发展中的跨文化适应研究

长江丛刊 2019年第29期 35-35页

作者：王琪浙江旅游职业学院

很久以来,川菜就以明显的特色和丰富的饮食内涵深受到人们的喜爱,成为了我们国传统的四大菜系.在持续的创新中川菜也得到发展.在经济全球化大潮中,引发冲突和企业在新文化环境中失败的主要原因是文化的迟钝和文化背景知识的缺乏.跨国文... 详细信息

很久以来,川菜就以明显的特色和丰富的饮食内涵深受到人们的喜爱,成为了我们国传统的四大菜系.在持续的创新中川菜也得到发展.在经济全球化大潮中,引发冲突和企业在新文化环境中失败的主要原因是文化的迟钝和文化背景知识的缺乏.跨国文化成为企业国际化快速发展的关键因素.在国际化的文化情况中找到文化定位、文化认同和文化交流,对于提高川菜的跨文化的经营和管理能力,实现川菜的国际化发展具有一定的现实意义.

关键词：川菜跨文化适应研究

来源：评论

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“营改增”后工程造价计价依据适应研究

中国国际财经(中英文) 2018年第7期 273-273页

作者：王艳菊大庆炼化公司工程造价部

在营改增全面实行之后,有关工程造价,在计价方面的标准也有所更新。为了深入了解工程造价计价,笔者此次主要围绕计价方式,以及营改增之后的计价方式调整,计价依据适应具体对策等方面展开详细论述,希望能够为该工作项目提供重要依据。

关键词：营改增工程造价计价依据适应研究

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杜邦公式在企业绩效评价中的适应性研究

财会通讯 2014年第12期 87-89页

作者：侯晓华浙江东方职业技术学院

本文通过对杜邦公式在我国企业绩效评价中运用进行分析后发现,杜邦公式在绩效评价体系构造中,其理论贡献是创新了核心评价指标与其它解释指标之间的连乘积内部构架,能够描述不同经济指标之间的内部依存规律,最大限度地满足了权益人的经... 详细信息

本文通过对杜邦公式在我国企业绩效评价中运用进行分析后发现,杜邦公式在绩效评价体系构造中,其理论贡献是创新了核心评价指标与其它解释指标之间的连乘积内部构架,能够描述不同经济指标之间的内部依存规律,最大限度地满足了权益人的经营目标需要。但也同时存在忽略评价主体多元性,企业发展的承接与趋势,环境决定的区域性、环境管理因素特定性等缺陷。据此提出了相关建议。

关键词：杜邦公式绩效评价适应研究

关于流动人口子女父母教养方式与学习环境适应的研究

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新课程研究（上旬） 2011年第4期 74-76页

作者：骆仲礼浙江省诸暨市店口二中

浙江省诸暨市店口镇是省经济重镇，综合实力位居省百强镇第四位。随着店口社会经济的快速发展，流动人口不断增加，已达6万人，全镇有近5000名流动人口子女在镇中小学（幼儿园）就读。为探讨流动人口子女父母教养方式与学习环境适应的... 详细信息

浙江省诸暨市店口镇是省经济重镇，综合实力位居省百强镇第四位。随着店口社会经济的快速发展，流动人口不断增加，已达6万人，全镇有近5000名流动人口子女在镇中小学（幼儿园）就读。为探讨流动人口子女父母教养方式与学习环境适应的关系，我校（注：此处指浙江省诸暨市店口二中，下文同）德育研究小组对2010年进入学校的流动人口子女（532人）进行观察、分析、比较。结果发现父亲的温暖理解与子女的学习环境适应性呈正相关，母亲的过度干涉过度保护、拒绝否认与子女学习环境适应性呈负相关。

关键词：流动人口子女教养方式学习环境适应研究

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广东省高职院校专业设置与“一核一带一区”产业布局适应性研究

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山西青年 2022年第24期 14-16页

作者：柳彦君李文生江门职业技术学院经济管理学院

高等职业教育的专业设置，是融合社会和学校教育之间的纽带，最根本的任务就是服务于地方经济的发展，是与经济社会联系最紧密的一种教育类型，其专业设置应紧密围绕区域产业布局与产业发展，融入产业资源与要素，实现产教深度融合。目... 详细信息

高等职业教育的专业设置，是融合社会和学校教育之间的纽带，最根本的任务就是服务于地方经济的发展，是与经济社会联系最紧密的一种教育类型，其专业设置应紧密围绕区域产业布局与产业发展，融入产业资源与要素，实现产教深度融合。目前，高职院校的专业设置在不同区域、不同院校中存在专业设置相对集中、重复度高，与区域产业发展之间适配性不高的结构性矛盾，问题不及时解决，不仅影响产教融合的深入，也不能够与区域产业发展提供强有力的人才支撑。

关键词：高职院校专业设置适应研究