检索结果-南通市图书馆

山西教育（招生考试） 2012年第10期 57-63,66页

2009年成人高等学校招生全国统一考试英语

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山西教育（招生考试） 2010年第10期 55-62页

2011年成人高等学校招生全国统一考试英语

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山西教育(招考) 2012年第Z3期 57-63+66页

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英语(上海卷)

中国考试(高考版) 2003年第Z2期 80-87页

第1卷(共110分)I.Listening ComprehensionPart A Short ConversationsDirections: In Part A, you will hear ten shortconversations between tWO speakers.At the end of eachconversation.a question will be asked about what was ... 详细信息

关键词：句子结构作文要求语法结构连接成分语法错误

淄博市2005—2006学年第一学期期末考试高一英语试题及参考答案(英文)

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山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育） 2006年第3期8卷 94-109页

作者：司洪海北京师范大学外文学院

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关于语义辞典构造的一些初步设想

中文信息学报 1988年第3期 1-10页

作者：黄昌宁陈祖舜清华大学计算机系清华大学计算机系

语言作为组织知识的结构,是个网状结构。其词汇部分组织的是已经认识的知识,是一种静态结构。辞典则是被某一定群体认作规范知识(所谓常识)的那个部分,它依赖于具体语言;而其内核则是不依赖具体语言的“概念结构”。换言之,辞典乃是概... 详细信息

语言作为组织知识的结构,是个网状结构。其词汇部分组织的是已经认识的知识,是一种静态结构。辞典则是被某一定群体认作规范知识(所谓常识)的那个部分,它依赖于具体语言;而其内核则是不依赖具体语言的“概念结构”。换言之,辞典乃是概念结构的外显形式。在各种概念中,可以区分出一组最基本、最原始的概念,所有其余概念都可以用它们来刻划。知识(包括常识)具有层次结构,辞典是这种层次结构的最底层。支撑着上面各层知识结构,形成一个完整的知识体系。本工作正是按上述设想来构造一个机器用的辞典,它显然是更大计划的一小步。

关键词：概念结构知识结构静态结构组织知识最底层层次结构结构助词连接成分汉语句子计算机理解

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简析语段的几种连接手段

外国语言文学 1995年第4期14卷 7-9页

作者：郑有志

众所周知,头尾相接地摆放句子未必能构成一个语段。我们所说的语段,跟任何其他类型的结构一样,是由一系列重迭(overlap)的或相互联系的低层结构组成的,这些结构自然具有语音、语法和词汇方面的特征。然而我们不得不遗憾地指出,虽然我... 详细信息

众所周知,头尾相接地摆放句子未必能构成一个语段。我们所说的语段,跟任何其他类型的结构一样,是由一系列重迭(overlap)的或相互联系的低层结构组成的,这些结构自然具有语音、语法和词汇方面的特征。然而我们不得不遗憾地指出,虽然我们能够辨别比句调的层次更高的语音单位,但是一般说来,这对于我们的研究方向而言却仍显得是表层的。例如,我们当然可以识别在许多语段的开头语速的突然加快和音高的全面上升。另外,我们也可以随着语段的推进,辨认语速与音高的频繁升降。这些显然都有助于我们确定语段的界限和认知语段中的某些衔接形式,可它们并未明确地显示语段的内部结构。还有,正如一定的调形未必总是标志着一个语法句的结束一样,语音特征也并非始终跟语法语段或词汇语段相一致。由此可见,对于一个语段来说,语音材料并不是核心材料,而不过是起了一种证实的作用。

关键词：语段词汇法语法表达语法功能修饰语核心材料研究方向连接成分语法结构与词汇词汇手段

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“是的”在篇章中的修辞功能

现代语文（下旬．语言研究） 2006年第9期 47-49页

作者：曹保平赣南师范学院中文系北京师范大学文学院博士生

作为篇章连接成分的“是的”，“是”和“的”结合很紧密，但能不能说它已凝固成了一个词，目前还没有定论。权威的《现代汉语词典》（商务印书馆）没有它的词条和用法，影响很大的《现代汉语八百词》（吕叔湘主编，商务印书馆）也没有... 详细信息

作为篇章连接成分的“是的”，“是”和“的”结合很紧密，但能不能说它已凝固成了一个词，目前还没有定论。权威的《现代汉语词典》（商务印书馆）没有它的词条和用法，影响很大的《现代汉语八百词》（吕叔湘主编，商务印书馆）也没有提到。

关键词：修辞功能篇章《现代汉语八百词》《现代汉语词典》商务印书馆连接成分 “的” “是”

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语篇与语篇衔接

青岛海洋大学学报（社会科学版） 1997年第2期 73-76页

作者：李雅静

一、语篇特征语篇所表达的是整体意义,而要形成表达一定意义的整体,语篇必须具有语篇特征(texture)。所谓语篇特征,是指语篇中各个成分之间存在着语义连贯性。 (1)I have just received a letter from my brother,Tim.But Mr.Scott can... 详细信息

一、语篇特征语篇所表达的是整体意义,而要形成表达一定意义的整体,语篇必须具有语篇特征(texture)。所谓语篇特征,是指语篇中各个成分之间存在着语义连贯性。 (1)I have just received a letter from my brother,Tim.But Mr.Scott cannot get atelephone for his new garage. 例(1)中的两个句子都合乎语法,但两句间缺乏语义连贯性,因此。

关键词：语篇衔接语篇特征语义连贯性替代词照应关系语篇结构 cohesion 词汇重复连接成分名词性替代

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如何取得书面表达的高分

英语画刊（高三·社会综合版） 2009年第8期 23-25页

作者：王卫国昝改清湖北老河口市一中

高考英语书面表达取得高分，即达到第五档（很好）的评分标准为：“覆盖所有主要内容；应用了较多的语法结构和词汇；语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；应用简单的语句间的连接成分，使全文结构... 详细信息

高考英语书面表达取得高分，即达到第五档（很好）的评分标准为：“覆盖所有主要内容；应用了较多的语法结构和词汇；语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑；达到了预期的写作目的。”

关键词：英语书面表达高分语法结构高级词汇评分标准复杂结构连接成分写作目的