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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 法学
    • 2 篇 马克思主义理论

主题

  • 2 篇 连带的“公”
  • 1 篇 中国公民教育
  • 1 篇 社会公德教育
  • 1 篇 文化传统
  • 1 篇 井冈山时期

机构

  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 龙岩学院
  • 1 篇 浙江树人大学

作者

  • 1 篇 邱昆树
  • 1 篇 张薇
  • 1 篇 阎亚军

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=连带的“公”"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
文化传统与我国民教育建构——基于中国文化传统中连带的“公”的思考
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高等教育研究 2018年 第3期39卷 7-12页
作者: 阎亚军 邱昆树 上海师范大学教育学院 上海200234 浙江树人大学 浙江杭州310015
文化传统对我国民教育建构具有预制性。中西方社会和文化传统中的""是不同的,在中国主要是连带的"",而在西方则主要是领域的"",前者强调以关系为单位、以伦理为准则、以情感为基础,后者强调以个人为单位、以契约为准则、以理性... 详细信息
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井冈山时期连带的“公”对社会德教育建构的启示
收藏 引用
井冈山大学学报(社会科学版) 2022年 第5期43卷 26-32页
作者: 张薇 龙岩学院马克思主义学院 福建龙岩364000
在新型冠状肺炎疫情防控过程中,社会德彰显社会文明程度,反映文化底蕴、社会意识和个体认知。社会德教育包含行为引导和道德内化的要求,作为推进国家治理体系和治理能力现代化的手段,在新时代发挥着重要作用。井冈山时期连带的“... 详细信息
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