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文献类型

  • 1 篇 会议

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 课堂教学
  • 1 篇 小学数学
  • 1 篇 还见策略
  • 1 篇 思维可视化

机构

  • 1 篇 江苏省宿迁市泗阳...

作者

  • 1 篇 周雪影

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=还见策略"
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浅谈小学数学教学中思维可视化的实践策略
浅谈小学数学教学中思维可视化的实践策略
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教育理论研究与创新网络总结年会
作者: 周雪影 江苏省宿迁市泗阳县来安小学
在数学课堂上,思维可视化的教学方法,使学生能够更好地理解抽象的知识。因此,本文对目前小学数学教学中存在的问题进行了分析,认为教师对数学学习的兴趣被压制,如果放任不管,必然会影响到他们的整体水平。然后,本文提出了强化生命元素... 详细信息
来源: cnki会议 评论