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    • 1 篇 电子科学与技术（可...
  • 3 篇 哲学
    • 3 篇 哲学
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主题

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作者

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语言

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运用语言力量 成就孩子一生  A05
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海南日报
作者： 计思佳 谢茹梦
本报海口3月31日讯 （记者计思佳 实习生谢茹梦）父母是孩子的第一任教师，良好的家庭教育对孩子的一生起着至关重要的作用。为了助力广大家长给予孩子更好的教育，3月31日，海南日报读者俱乐部在海南日报社红楼举办了以“父母语言的力... 详细信息
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运用语言教学规律,打造高效英语课堂
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中小学课堂教学研究 2016年 第2期 15-17页
作者： 陈自鹏 河北邯郸天铁集团教育委员会
语言教学有其自身的规律。语言教学要尊重规律,研究规律,遵循规律,运用规律,只有这样,课堂教学才能实现高效率。英语是一种拼音文字。国外的英语教学具有悠久的历史,我国的官办英语教学从京师同文馆算起也已有150多年。英语语言教学有... 详细信息
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运用语言置换 深入文本学习
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云南教育（小学教师） 2018年 第6期 23-24页
作者： 张晓华 江苏省苏州工业园区新城花园小学
所谓语言置换，就是结合课文中字词、句子、段落情节或标点让学生对文本语言进行揣摩，进而感悟其内涵，领会其意蕴，把握文本的精妙的学习方法。在教学中，教师可以运用语言置换的方法，引导学生深入文本学习，提高课堂教学效益。
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运用语言艺术魅力 构建灵韵化学课堂
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基础教育参考 2013年 第24期4卷 33-36页
作者： 张存山 江苏省泰州中学附属初中
语言是交流的工具，是传播信息的载体，也是教好化学的基本要素和前提。生动的语言，让课堂充满灵气，容易使学生入耳、人脑、人心，使听课成为一种艺术享受。综合利用好语言的艺术技巧——比喻、对比、诱导、委婉、含蓄、诙谐等，有助... 详细信息
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运用语言艺术,成就精彩的语文课堂
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中学语文 2014年 第33期 34-35页
作者： 王继同 江苏灌云县同兴中学
从某种意义上说,课堂教学艺术首先是教学语言艺术。那么,在语文课堂教学中,如何运用语言艺术,成就精彩的语文课堂呢?一、运用语言艺术,激发学生学习语文的兴趣"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",教师在教学过程中能否做到设疑激趣十... 详细信息
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运用语言艺术,提高地理学习兴趣——浅谈初中地理教学
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课程教育研究 2012年 第6期 120-121页
作者： 孙伟光 广东省紫金县上义中学
一堂成功的地理课犹如一首诗,一幅画,融情致意境,富知识内容,一堂课好似一部电影,是一门综合艺术。它是一个由许多教学因素构成的。要授成一堂质量较高、形式完美的课,除了教师具有为人师表的人格力量和广博的知识外,还需要教师丰富的... 详细信息
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运用语言在躬行最是学法能致远
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师资建设 2013年 第6期26卷 71-73页
作者： 熊建峰 重庆市万州区沙河小学
上周，是一年一度的市级骨干教师教学展示周。语文组全体教师观摩了张程玉（特级教师）老师执教五年级的《晏子使楚》，陈学应老师执教六年级的《跨越百年的美丽》，向裕华（中学高级教师）老师执教二年级的《难忘的泼水节》，三位市级... 详细信息
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运用语言的艺术构建师生交流的平台
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辅导员 2013年 第Z2期 103-104页
作者： 张凤玲 黑龙江省大庆市远望小学
语文教师在日常的学习工作中,要善于根据学生的年龄阶段与心理特点,科学地运用语言的艺术对学生进行教育与交流,只有这样,才能收到良好的教育效果,构建通畅的师生交流的平台。我结合自己的教学实际,对此谈谈自己的看法。一、选择恰当的... 详细信息
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理解课文和运用语言相辅相成——以《桂林山水》一课为例
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小学教学研究（理论版） 2018年 第9期 59-61页
作者： 花友礼 安徽蚌埠市五河县五河小学
《义务教育语文课程标准(2011年版)》关于"语言文字运用"的字眼,出现了十多次,这是一个崭新的教学理念和教学方法,是新时期语文教学的要求和方向,如何进行语用,培养学生的语用能力,乃至提高学生的核心素养。本文以江西南昌市育新小学熊... 详细信息
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欣赏与运用语言——四年级《女水手日记》讨论课教学实录
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语文教学通讯（小学）（C） 2019年 第6期 33-38页
作者： 李怀源 北京教育学院初等教育学院
【执教说明】《女水手日记》这本书讲述的故事发生在1832年,距离现在比较久远。之所以选这本书,是我认为这本书对人物刻画得好,不管是人物群像,还是人物个体,都有个性,能够让四年级的学生学习如何去描写人物。故事的主角是一名女生,而... 详细信息
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