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中国运动训练学话语体系中的核心概念及其建构

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体育学研究 2024年第2期38卷 28-38页

作者：夏力高玉花谢云熊焰广州体育学院运动训练学院广东广州510500 天津体育学院运动训练学院天津301617 广东白云学院体育学院广东广州510450

核心概念是话语体系建设中最为重要的表达工具和最小的分析单位,代表着一门学科、一种学说或一个学派的身份、思想与价值。采用文献资料、逻辑分析等方法,以中国运动训练学话语体系中的核心概念为研究起点,对核心概念的逻辑筛选、话语... 详细信息

核心概念是话语体系建设中最为重要的表达工具和最小的分析单位,代表着一门学科、一种学说或一个学派的身份、思想与价值。采用文献资料、逻辑分析等方法,以中国运动训练学话语体系中的核心概念为研究起点,对核心概念的逻辑筛选、话语特征、话语现状以及建构路径进行系统梳理和科学探索。研究认为:中国《运动训练学》教材历经40年发展,形成了具有中国特色的理论体系和话语表述,中国运动训练学者们围绕3W2H等问题建立了以“运动成绩”“竞技能力”“项群训练”“训练原则”“训练方法”“训练负荷”“训练计划”“竞技状态”为主体内容的核心概念集,呈现出原创性、逻辑性、相对性、扩展性等话语特征。面对欧美运动训练理论实证概念的引进和传播,受历史之情、现实之需、未来之势影响,中国运动训练学核心概念需要持续回应概念引用的适应性不高、概念转化的价值性不强、概念融通的对话性不足等话语难点;亟需从历史资源中梳理、运动实践中挖掘、学科融合中提炼、科学技术中创新,立足中国本土化,以此实现中国运动训练学话语体系中的核心概念建构以及内涵的新界定。

关键词：运动训练学话语体系核心概念竞技能力训练方法训练计划运动成绩

运动训练学课程思政元素及其融入课堂教学的实践探索

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体育学刊 2022年第1期29卷 111-117页

作者：韩改玲朱春山孙有平董翠香华东师范大学体育与健康学院上海200241 河南师范大学体育学院河南新乡453003

运用内容分析法、文献资料法和逻辑归纳法,基于社会主义核心价值观、《体育强国建设纲要》《高等学校课程思政建设指导纲要》及体育学类专业培养目标和规格,对运动训练学课程所蕴含的思想价值和精神内涵进行分析,挖掘提取"科学精神、辩... 详细信息

运用内容分析法、文献资料法和逻辑归纳法,基于社会主义核心价值观、《体育强国建设纲要》《高等学校课程思政建设指导纲要》及体育学类专业培养目标和规格,对运动训练学课程所蕴含的思想价值和精神内涵进行分析,挖掘提取"科学精神、辩证思维、创新发展、顽强拼搏、责任担当、协同配合、以人为本和与时俱进"8个思政元素,并对其融入运动训练学课堂教学进行实践探索,构建了以课堂教学开展为主线,通过课前设计"融合"、课中落实"融入"和课后实践"融化"的课内外一体化教学实施路径,寓价值引领于知识传授和能力培养之中,实现思政元素与专业课堂教学的有机融合,充分发挥运动训练学课程育人功能,落实"立德树人"根本任务。

关键词：学校体育运动训练学课程思政思政元素课堂教学

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运动训练学的学科属性和基本定位

体育科学 2022年第3期42卷 91-96,F0003页

作者：贾潇彭苏州大学体育学院江苏苏州215021

社会科学、自然科学的范式形态影响着训练理论的发展进路和学界对运动训练学的学科认识。通过分析甄别既往认定的训练学知识类型,并结合训练实践所提供的条件性要素重新考察,发现在科学语境高度泛化的当下,科学名义并不能准确解释运动... 详细信息

社会科学、自然科学的范式形态影响着训练理论的发展进路和学界对运动训练学的学科认识。通过分析甄别既往认定的训练学知识类型,并结合训练实践所提供的条件性要素重新考察,发现在科学语境高度泛化的当下,科学名义并不能准确解释运动训练学的真实学科性质。运动训练是以人体运动为核心纽带,面向生活方式整体所实行的、带有特定倾向性的行为筛选和主动调节。运动训练学则是在科学证据、经验判断等知识条件的基础上,围绕运动训练实践提出反思、审视和批判后所凝练出的一系列技术治理理念。支持科学化运动训练并不等同于运动训练学的科学化,面向未来的发展,尝试确立运动训练学作为技术学科的合理性地位、更加实事求是地传播科学精神与技术思维,或将是运动训练领域高质量发展的关键。

关键词：运动训练学运动训练科学技术哲学训练理念学科属性

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运动训练学 1

国际运动训练学研究前沿热点与演化分析——基于科学知识图谱的可视化研究

丛书名：体育学院通用教材

1970年

作者：全国体育学院教材委员会审定

运动训练学

ISBN: (纸本)7500904401

运动训练学

关键词：运动训练学

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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国际运动训练学研究前沿热点与演化分析——基于科学知识图谱的可...

作者：陶添添江汉大学

学位级别：硕士

体育是一种复杂的社会文化现象,是具有重要教育功能的社会活动,也是当代社会文化生活的组成部分。竞技体育作为体育的基本构成部分,一直与人类社会发展息息相关,并不断地发展和日益完善。现代竞技体育运动正从其特有的价值属性、功能特... 详细信息

体育是一种复杂的社会文化现象,是具有重要教育功能的社会活动,也是当代社会文化生活的组成部分。竞技体育作为体育的基本构成部分,一直与人类社会发展息息相关,并不断地发展和日益完善。现代竞技体育运动正从其特有的价值属性、功能特点以及文化底蕴等方面,融入和影响人类社会精神物质文化生活。从科学发展来看,“运动训练学”当属是推动现代竞技体育发展的核心推动力,是全球竞技体育不断创新和融入新鲜血液的重要理论基础。当前国际运动训练学研究正处在一个飞速发展时期,许多新鲜事物的涌现和高科技的介入,使得全球竞技体育发展格局产生了巨大变化。故而对国际运动训练学研究规律和特征进行总结和梳理,揭示2013年-2022年期间国际运动训练学研究时空分布特征,探寻其研究前沿热点话题、深入挖掘助力该研究领域发展的知识基础,并结合相关理论和规律,进一步分析出该研究领域的未来发展态势。提升我国运动训练学国际竞争力,进而为我国运动训练学理论和实践更好发展提供思路。因此,本研究借助大数据挖掘与处理技术的先进手段—科学知识图谱,对国际运动训练学研究成果进行分析和梳理,便于人们了解国际运动训练学研究现状,把握其研究热点和前沿动态,进而总结国际运动训练学研究发展中的规律与经验。研究得出结论如下:1、国际运动训练学研究在近十年中处于一个蓬勃发展的趋势,总体研究发文量处于一个递增发展态势,符合指数增长规律,未来将会持续保持攀升。2、国家/地区分布主要贡献者大多在欧美地区的发达国家,我国在前20个高产国家/地区中占有一席之地,与国际体育前沿并行,整体分布具有高度集中和离散的不均衡性特征;机构分布具有相对集中-离散等特征,高等院校是该研究领域中的中坚力量;期刊分布呈现出相对集中-离散特征,具有不均衡特征;在高产作者分布上美国的学者占据主导地位;在学科分布上国际运动训练学研究表现出相对的集中与离散的特征,正在走向一个多学科融合交叉的态势;基金资助机构分布具有高度集中与离散并存的特征,对该研究领域的关注度相对稳定。3、国际运动训练学研究已形成较为稳定的科研合作生产模式,主要的科研生产模式为多人合作,3至6个人的合作研究是主要的科研生产团体;国家/地区间的科研合作已形成了一定的规模,但总体的合作网络规模较小且较为分散;研究机构间的合作密切程度相对较低,未形成机构数量较多的科研机构合作团体群;高产学者间的合作关系相对密切,但整体间的学者合作程度和规模还有待加强。4、国际运动训练学研究被引期刊出版物的分布较广,其知识来源围绕运动员竞技表现提升所展开,期刊共被引之间的联系程度相对较弱;被引文献分布表现为相对集中和高度离散的特征,高被引文献集之间的联系程度相对较为分散,但相关主题和内容涉及较多;被引作者的分布表现为相对集中和高度离散的特征,被引作者之间的联系程度不高,未形成一定规模的学术共同体。5、国际运动训练学研究热点主要集中在提升运动员竞技表现、预防运动损伤、加强体能训练等方面,围绕服务运动训练实践—保障与监控身体健康—细化运动素质能力研究这一主线所展开。6、国际运动训练学研究前沿话题主要分布在运动表现提升,不同的研究方法使用、不同的研究对象分析以及身体健康监控等四大类,与研究热点存在一定的重合和相似,前沿与热点话题紧密相连。7、国际运动训练学研究重要的知识群体来源基础主要是以下4类:#1运动训练中运动负荷安排与监测对运动员机体的影响、#2运动员身体健康监测与伤病预防研究、#3肌肉力量训练发展对运动员相关运动表现的影响、#4青少年体育运动发展研究。

关键词：运动训练学前沿热点国际科学知识图谱可视化分析

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运动训练学的历史演变与现代实践

运动训练学的历史演变与现代实践

2023年全国运动训练学学术研讨会

作者：郭占久赵永恒郭静暄哈尔滨信息工程学院体育部牡丹江师范学院体育与健康科学学院

研究目的:世界竞技体育格局的快速演变,运动训练学也从经验主义向科学理性转变。运动训练学的理论和方法也可应用于公众健康领域,为人们提供科学的运动指导。运动训练学是一门理论与实践相结合的科学,为提高运动表现、保护运动员健康、... 详细信息

研究目的:世界竞技体育格局的快速演变,运动训练学也从经验主义向科学理性转变。运动训练学的理论和方法也可应用于公众健康领域,为人们提供科学的运动指导。运动训练学是一门理论与实践相结合的科学,为提高运动表现、保护运动员健康、促进全民健康做出了重要贡献。研究方法:运用文献资料、逻辑分析等研究方法。研究结果:(1)通过科学的训练方法,合理的营养和恢复管理,有效的心理训练,以及现代科技的应用,可以有效地提高运动员的性能。(2)早期干预,通过定期的健康体检、运动生理测试等手段,现代运动训练学可以发现运动员身体状况的微小变化,实现对可能出现的运动伤病的早期干预和预防.(3)个性化训练已经被证明是提高运动员训练效果和避免运动伤病的有效方法,但仍需投入资源和迈向努力的方向。(4)数据收集和分析在现代运动训练中发挥着重要的作用,但实现这一目标仍面临着不少挑战。(5)科技在现代运动训练中的应用是一把双刃剑,既可以提高训练效果,也可能引发伦理问题。研究结论:运动训练学的历史演变与现代实践的过程中,我们可以看到一个从经验主义向科学理性转变的历程。运动训练学的发展是由许多因素推动的,包括科学发现、技术进步、社会需求和文化变迁等。每一个新的理论、技术和实践都是在此基础上逐步形成的。

关键词：运动训练学科学化训练个性化训练创新训练技术

来源： cnki会议评论

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运动训练学知识在高中田径教学中的运用

田径 2022年第1期 15-17页

作者：金雪莲江苏省宜兴市丁蜀高级中字

在当前的高中田径教学当中,教学方式和运动训练的计划都存在一定的不合理性,在一定程度上直接影响其教学效果。在高中运用运动训练学,对于学校开展体育教学具有一定的指导和推动作用,在今后的高中田径的教学中,运用运动训练学可以有效... 详细信息

在当前的高中田径教学当中,教学方式和运动训练的计划都存在一定的不合理性,在一定程度上直接影响其教学效果。在高中运用运动训练学,对于学校开展体育教学具有一定的指导和推动作用,在今后的高中田径的教学中,运用运动训练学可以有效促使体育教学活动更有效地组织和开展。本文主要探讨运动训练学知识在高中田径教学中的具体应用。

关键词：运动训练学高中田径运用

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运动训练学教材重构的审视与思考

当代体育科技 2022年第36期12卷 1-4页

作者：石磊时圣营徐春霞山东体育学院山东济南250102 山东女子学院山东济南250005 山东中医药大学山东济南250355

2000版运动训练学教材系统梳理了研究范围、体系构成、学科价值以及递嬗演变,具有较高的学术价值。该研究从学科演进的视角,对教材的学科性质定位、理论体系构架、逻辑辩证关系、专业术语规范、教材知识权重、教材结构完整、原则性与思... 详细信息

2000版运动训练学教材系统梳理了研究范围、体系构成、学科价值以及递嬗演变,具有较高的学术价值。该研究从学科演进的视角,对教材的学科性质定位、理论体系构架、逻辑辩证关系、专业术语规范、教材知识权重、教材结构完整、原则性与思想性、实效性与实用性、编排与艺术性等方面进行了商榷,并提出了重构的理论构思,旨在从理论联系实际的角度,关注运动训练学重构教材内容的编写工作,使运动训练学教材内容体系更加富有逻辑、全面、实用。

关键词：运动训练学内容框架重构审视

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运动训练学教材建构多维分析

当代体育科技 2022年第34期12卷 5-8页

作者：徐春霞时圣营石磊山东中医药大学山东济南250355 山东女子学院山东济南250002 山东体育学院山东济南250102

课程建设是人才培养的社会需求,质疑梳理是课程构建的内在动力。研究认为:(1)社会性、逻辑性、教育性、转化性、完整性是教材建构的主要因素;(2)研究对象、内容体系、发展特点、学科特性、发展趋势是教材构建的前提条件;(3)厘清思路、... 详细信息

课程建设是人才培养的社会需求,质疑梳理是课程构建的内在动力。研究认为:(1)社会性、逻辑性、教育性、转化性、完整性是教材建构的主要因素;(2)研究对象、内容体系、发展特点、学科特性、发展趋势是教材构建的前提条件;(3)厘清思路、多维分析、通俗易懂、贵在实用是教材构建的最终目的。建议关注教材重构的编写工作,从教材撰写的多维视角分析,建构更加富有逻辑、全面、实用的课程教材,以便满足课程教学的实践需求。

关键词：运动训练学建构多维因素分析