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运动和非运动群体高中生社会适应能力与心理健康状况研究

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教学与管理（理论版） 2011年第2期 68-69页

作者：王华郑州大学体育学院

社会适应是个体社会化和个性化的过程，它是人们在长期的社会适应过程中形成的人格特征，也在人们适应社会的过程中表现出来。社会适应能力是高中体育与健康课程研究的重要领域，通过体育教学和体育锻炼可以提高高中生的社会适应能力。... 详细信息

社会适应是个体社会化和个性化的过程，它是人们在长期的社会适应过程中形成的人格特征，也在人们适应社会的过程中表现出来。社会适应能力是高中体育与健康课程研究的重要领域，通过体育教学和体育锻炼可以提高高中生的社会适应能力。本研究通过调查高中生社会适应能力和心理健康状况，

关键词：社会适应能力心理健康状况高中生运动群体个体社会化体育与健康人格特征适应过程

体育院校羽毛球专修运动群体运动损伤的特征研究 ——以山东省部分高校羽毛球专修运动群体为例

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体育院校羽毛球专修运动群体运动损伤的特征研究 ——以山东省部...

作者：徐玉翔山东体育学院

学位级别：硕士

研究目的:羽毛球运动是一项动作精细、技战术复杂多变、对抗激烈、对身体要求较高的隔网对抗性项目。羽毛球比赛是由快速有力的有球运动和运动间歇反复转换的多个回合组成的。通过对山东省部分高校羽毛球运动群体运动损伤的特征及其原... 详细信息

研究目的:羽毛球运动是一项动作精细、技战术复杂多变、对抗激烈、对身体要求较高的隔网对抗性项目。羽毛球比赛是由快速有力的有球运动和运动间歇反复转换的多个回合组成的。通过对山东省部分高校羽毛球运动群体运动损伤的特征及其原因进行研究,有针对性的提出预防措施,对推动羽毛球运动的开展和普及提供理论依据和实践指导。研究方法:通过阅读有关专著,查阅山东体育学院图书馆、中国期刊全文数据库、维普中文科技期刊数据库和万方数据库,查阅新闻等相关专业网站,收集整理与论文有关的文献资料,包括解剖因素、生理学因素等几个方面,基本掌握了最新的相关信息,为本论文的研究提供了充足的理论依据。参考国际上通用的运动损伤调查问卷,并略作修改。随机抽样对山东省部分高校羽毛球运动群体运动损伤的特征及其原因发放问卷进行调查。通过对相关专业老师和羽毛球教练的访谈,对问卷调查和访谈得到的数据进行整理和统计分析,对群体运动损伤的原因、预防措施等进行探讨。研究结果:1.山东省部分高校羽毛球运动群体运动损伤发生率为65.7%。2.山东省部分高校羽毛球运动群体运动损伤的发生率较高的部位依次为:手腕关节25.2%、膝关节20.1%、肩关节17.8%、踝关节16.5%、肘关节15.5%、腰腹部4.8%。3.山东省部分高校羽毛球运动群体运动损伤发生率高的类型依次是劳损44.5%、肌肉韧带拉伤19.1%和关节扭伤15.8%。4.山东省部分高校羽毛球专修运动群体运动损伤的性质从高到低为急性损伤、慢性损伤和急性转慢性。分别为54.2%、43.8%和2.0%。5.山东省部分高校羽毛球专修运动群体运动损伤的程度所占比例最高的为轻度损伤占56.2%,其次为中度损伤38.7%,最低为重度损伤占5.1%。研究结论:1.山东省部分高校羽毛球运动群体运动损伤发生率高达65.7%,发生率较高的部位依次为:手腕关节、膝关节、肩关节、踝关节、肘关节和腰腹部。2.山东省部分高校羽毛球运动群体运动损伤的类型从高到低分别是劳损、肌肉韧带拉伤和关节扭伤。3.山东省部分高校羽毛球专修运动群体运动损伤的性质是急性损伤最多,慢性损伤次之,急性转慢性最少;运动损伤的程度发生最高的为轻度损伤,其次为中度损伤,最低为重度损伤。

关键词：羽毛球运动群体损伤特征预防

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浅析中国西部体育运动群体的地理分布趋势

青海师范大学学报（自然科学版） 2004年第2期20卷 81-83页

作者：李增民杨冀青海民族学院体育部青海西宁810007

本文就中国西部的地理环境特点和人群分布情况,对中国西部体育运动群体的地理分布趋势进行了探讨,认为中国西部的地理环境特点日趋体现出地理环境是体育运动群体分布的原始基础;遗传与环境因素是中国西部体育运动群体地理分布的生理基础... 详细信息

本文就中国西部的地理环境特点和人群分布情况,对中国西部体育运动群体的地理分布趋势进行了探讨,认为中国西部的地理环境特点日趋体现出地理环境是体育运动群体分布的原始基础;遗传与环境因素是中国西部体育运动群体地理分布的生理基础;现代体育对中国西部体育运动群体分布和再分布起了极大的强化作用。

关键词：中国西部运动群体地理分布

外语院校运动与非运动群体大学生压力特点的研究

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新课程(下) 2013年第12期 24-25页

作者：迟小鹏北京外国语大学体育教研部

采用编译的"压力调查表"对外语院校大学生进行调查研究。结果发现:有53.8%的学生感觉压力很大,还有19.6%的学生认为压力程度已经影响到了他们正常的学习和生活;外语院校中仅有41.5%的学生属于运动群体;压力很大的学生在不良认知压力上... 详细信息

采用编译的"压力调查表"对外语院校大学生进行调查研究。结果发现:有53.8%的学生感觉压力很大,还有19.6%的学生认为压力程度已经影响到了他们正常的学习和生活;外语院校中仅有41.5%的学生属于运动群体;压力很大的学生在不良认知压力上反应最强烈,感觉压力非常大的学生在不良躯体压力反应上最强烈;运动群体和非运动群体中都有一部分压力感很高的学生,运动群体占的人数远低于非运动群体;运动在一定程度上能够缓解外语院校大学生的压力程度,但当学生压力过大时,运动仅在改善学生躯体不良反应上能够起到一定作用,在缓解学生不良认知、情绪、行为三个维度上已无明显作用,就此进行了分析和研究,并提出了建议。

关键词：外语院校压力运动群体非运动群体

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高校新生运动群体自我价值感的调查研究

沈阳体育学院学报 2008年第5期27卷 44-45,48页

作者：李卫东王力男黎林飞北京师范大学体育与运动学院北京100875 北京电子科技职业学院设计与工艺学院北京100009

采用《青少年自我价值感量表》对高校新生运动群体进行调查研究。结果发现:不同性别的学生在总体自我价值感、个人取向的一般自我价值感、家庭价值感,社会取向的人际价值感、道德价值感方面存在差异;不同专业的学生在总体自我价值感,个... 详细信息

采用《青少年自我价值感量表》对高校新生运动群体进行调查研究。结果发现:不同性别的学生在总体自我价值感、个人取向的一般自我价值感、家庭价值感,社会取向的人际价值感、道德价值感方面存在差异;不同专业的学生在总体自我价值感,个人取向的心理价值感,社会取向的心理价值感、家庭价值感方面存在差异;独生子女与非独生子女在社会取向的心理价值感方面存在差异。

关键词：高校新生运动群体自我价值感

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高中学生运动群体自我价值感的调查研究

沈阳体育学院学报 2007年第3期26卷 40-41,44页

作者：李卫东潘明林小群王力男北京师范大学体育与运动学院北京100875 中国农业大学体育与艺术教学部北京100094

采用《青少年自我价值感量表》对高中学生进行调查研究。结果发现:高中学生中不同性别的学生在个人取向的人际价值感、生理价值感,社会取向的道德价值感方面存在差异;高中学生中运动群体与非运动群体在总体自我价值感,社会取向的一般自... 详细信息

采用《青少年自我价值感量表》对高中学生进行调查研究。结果发现:高中学生中不同性别的学生在个人取向的人际价值感、生理价值感,社会取向的道德价值感方面存在差异;高中学生中运动群体与非运动群体在总体自我价值感,社会取向的一般自我价值感、人际价值感、心理价值感、道德价值感,个人取向的一般自我价值感人际价值感、生理价值感、家庭价值感、心理价值感等方面存在差异。

关键词：高中学生自我价值感人格自尊运动群体

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运动与非运动群体大学生社会支持的调查研究

运动与非运动群体大学生社会支持的调查研究

第十八届全国高校田径科研论文报告会

作者：张磊中国人民大学

社会支持是影响个体心理健康的重要因素,良好的社会支持对个体的成长和发展有积极的作用。本研究参考姜乾金编制的《领悟社会支持量表》,对北京市5所高校的717名在校大学生进行调查,结果发现:（1）当前,大学生社会支持状况良好,在总体... 详细信息

社会支持是影响个体心理健康的重要因素,良好的社会支持对个体的成长和发展有积极的作用。本研究参考姜乾金编制的《领悟社会支持量表》,对北京市5所高校的717名在校大学生进行调查,结果发现:（1）当前,大学生社会支持状况良好,在总体情况、家庭支持、朋友支持和其他支持维度的得分都超过了平均分;（2）在其他支持维度上,女生显著高于男生（P＜0.01）;（3）在总体情况、家庭支持、其他支持和朋友支持维度上,运动群体大学生得分均显著高于非运动群体大学生（P＜0.01）。

关键词：大学生社会支持运动群体

来源： cnki会议评论

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提高高中生运动群体凝聚力的教学方法初探

今日科苑 2009年第14期 227-227页

作者：姜冰峰大庆石油高级中学艺教处

高中生运动群体凝聚力在体育教学中有非常重要的作用。本文通过运动群体凝聚力的任务与目标、运动群体结构的稳定性、角色认知和成员的满足感与情感、团体内部的竞争与应激程度、高中体育的特点来研究,提出相应提高运动群体凝聚力途径... 详细信息

高中生运动群体凝聚力在体育教学中有非常重要的作用。本文通过运动群体凝聚力的任务与目标、运动群体结构的稳定性、角色认知和成员的满足感与情感、团体内部的竞争与应激程度、高中体育的特点来研究,提出相应提高运动群体凝聚力途径与措施。

关键词：高中生运动群体凝聚力教学方法

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体育运动的群体意识

继续教育研究 1996年第4期 61-63页

作者：曲科宇克山师专体育系

体育以运动为基本手段,利用光、空气、水等自然因素,结合卫生措施,锻炼人们的身体,从而促进健康,增强体质。可是,体育运动做为一种健身行为及娱乐方式,大多是以群体形式出现的,即使是单人的跑步、打拳、行走等运动,也离不开群体的氛围... 详细信息

体育以运动为基本手段,利用光、空气、水等自然因素,结合卫生措施,锻炼人们的身体,从而促进健康,增强体质。可是,体育运动做为一种健身行为及娱乐方式,大多是以群体形式出现的,即使是单人的跑步、打拳、行走等运动,也离不开群体的氛围和群体的自我约束条件。而竞技体育或体育表演等大型集会,更加显示出群体的动力关系。美国群体动力学专家扎琼克曾提示说,别人在场,造成一个人的内驱力或动机的增加,这种内驱力的增加有时会促进作业,有时又干扰作业。就以个体的跑步为例,尽管是单个人的运动行为,可跑步的速度、耐力、姿势等,都将受到其他人跑步时的速度、耐力、姿势的影响。人在参加体育运动时,内驱力的唤起,更加明显的体现在团体运动之中,特别是竞技体育。原马家军女子中长跑运动员,能在世锦赛和全运会上几次刷新女子中长跑的世界纪录,不能不说是运动员内驱力唤起的结果。

关键词：体育运动中长跑运动员群体意识内驱力竞技体育运动群体社会心理女子中长跑群体动力学奥运会