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智障青少年反应时与运动时特征及其影响因素

首都体育学院学报 2011年第4期23卷 381-384页

作者：戴昕刘曈王建梁晶首都体育学院解剖生力教研室北京100191 北京联合大学特殊教育学院北京100075 北京市朝阳区安华学校北京100011 北京市海淀培智中心学校北京100089

反应时是一种可靠的心理活动指标，能反映人体神经与肌肉系统的协调性和快速反应能力。为探讨智障青少年这一特殊群体的反应时与运动时特征及其影响因素，本研究对190名10-21岁智障青少年进行了反应时与运动时的测定与分析。结果显示：... 详细信息

反应时是一种可靠的心理活动指标，能反映人体神经与肌肉系统的协调性和快速反应能力。为探讨智障青少年这一特殊群体的反应时与运动时特征及其影响因素，本研究对190名10-21岁智障青少年进行了反应时与运动时的测定与分析。结果显示：智障青少年的反应时与运动时在青少年早期表现出随年龄增长而减少的趋势，具有明显年龄特征。智障青少年的反应时与运动时绝对值无明显性别差异，但其随年龄增长而发展的趋势存在较为显著的性别差异。智障青少年的反应时及运动时与其智商无显著相关关系。唐氏智障青少年的反应时特征与普通智障青少年存在差异，但罹患自闭症对智障青少年的反应时未产生影响。系统的运动训练使智障青少年的反应时与运动时缩短。

关键词：反应时运动时智障青少年影响因素

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运动时对感冒的医务监督

连云港师范高等专科学校学报 1997年第4期15卷 32-33页

作者：顾立健

(一) 感冒就是身体受某种病毒的感染而引起上呼吸道、全身或局部的不适症状。一般感冒的共同症状是:怕冷、打喷嚏、流鼻涕、偶尔发热、肌肉酸痛、鼻塞、视力模糊、咽部干痒、声音嘶哑、咳嗽等。以前人们总是把感冒认为是通过空气互... 详细信息

(一) 感冒就是身体受某种病毒的感染而引起上呼吸道、全身或局部的不适症状。一般感冒的共同症状是:怕冷、打喷嚏、流鼻涕、偶尔发热、肌肉酸痛、鼻塞、视力模糊、咽部干痒、声音嘶哑、咳嗽等。以前人们总是把感冒认为是通过空气互相传染的。其实,感冒的真正传染渠道是实物,如病人用过的手绢、碗筷、衣服、毛巾、桌椅、食物等,总之在这些物质上带有病毒,而这些病毒通过接触再传染给其它人。当然,病人喷嚏中的微粒子也含有病毒,吸进呼吸道内也能染病。此外,高盐饮食与感冒也密切相关,高浓度的钠盐既能杀死细菌,又能抑制细胞的繁殖增长,影响人体细胞的抗病能力,过量食盐,一是使唾液分泌减少,以致口腔的溶菌酶也相应的减少,使病毒在口腔内停留和繁殖的机会增多。二是由于钠盐的渗透作用,口腔上皮细胞的防御功能被抑制,减弱了抗病的能力使人容易患感冒。

关键词：医务监督运动时口腔上皮细胞肌炎病毒性心病毒感染柯萨奇病毒扁桃体炎期外收缩心动过速

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中等强度运动时稳态心率的研究

体育科技 1998年第S1期19卷 48-52页

作者：杜忠林顾军曾振球王武韶湖北体育科学研究所武汉430060

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宁波高校大学生反应时与运动时小样本研究

实验室科学 2020年第5期23卷 11-13,17页

作者：虞超露袁鸽张清黄予楠徐良立蒋勤高京生高巍宁波工程学院浙江宁波315211 宁波轨道交通集团浙江宁波315101

为了研究宁波高校大学生的反应时和运动时,基于安全工程专业实验教学进行了测定。研究结果表明在相同实验条件下,女生的平均反应时间要大于男生的平均反应时间;除无噪音且实验设定次数为30次外,女生的平均运动时间也大于男生的平均运动... 详细信息

为了研究宁波高校大学生的反应时和运动时,基于安全工程专业实验教学进行了测定。研究结果表明在相同实验条件下,女生的平均反应时间要大于男生的平均反应时间;除无噪音且实验设定次数为30次外,女生的平均运动时间也大于男生的平均运动时间。研究结果还表明,男生在有噪音条件下的平均反应时间和平均运动时间,均小于无噪音条件下的平均反应时间和平均运动时间;女生在有噪音条件下的平均运动时间小于无噪音条件下的平均运动时间。数理统计结果表明男女大学生在无噪音且实验设定次数40次、有噪音且实验设定次数20和50次平均反应时间呈现显著性差异;数理统计结果还表明男大学生在实验设定次数20次,有噪音和无噪音的平均反应时间呈现显著性差异。

关键词：反应时运动时噪音统计分析 t检验

在6000m高度安静和运动时的水、电解质代谢和内分泌反应

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航空军医 1994年第2期22卷 126-127页

作者：王相林

众所周知,在高地环境下、手、脚、全身都会发生浮肿,甚至肺和脑也会发生浮肿,形成肺水肿和脑水肿,产生严重的高山病(AMS)。有报告认为,乙酰唑胺等利尿剂对预防(AMS)有效果,说明在低氧环境下,水电解质代谢和AMS的发生有某些关系。

关键词：内分泌反应水电解质代谢个体差异运动时促肾上腺皮质激素常压静和安静状态应激性 Cortisol

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封闭气体加速运动时压强的求法

中学物理教学参考 1995年第6期24卷 10-11页

作者：饶瑞生四川省双流县中兴中学

在高中物理“气体的性质”一章的教学中,理解、掌握并运用气体实验定律和气态方程来解决问题是教学的重点,但并不是学生学习的难点。难点是气体在各种运动状态下压强的确定。学生对此常感模糊和棘手,经常是凭印象瞎猜乱估,造成错误。不... 详细信息

在高中物理“气体的性质”一章的教学中,理解、掌握并运用气体实验定律和气态方程来解决问题是教学的重点,但并不是学生学习的难点。难点是气体在各种运动状态下压强的确定。学生对此常感模糊和棘手,经常是凭印象瞎猜乱估,造成错误。不少学生的解答思路及过程都对,就因为求错气体压强而功亏一篑。在研究气体性质时,气体一般都盛在含管状装置的容器内,由于这种装置所处的运动状态及封闭形式不同,其压强的求法是复杂多变的。就装置的封闭方式而言,大体可分成两类:一是用水银柱封闭玻璃管内的气体;二是用活塞封闭气缸内的气体。就装置所处的运动状态而言,也可以分为两类,一是封闭气体的装置处于平衡状态,求“静态压强”;

关键词：封闭气体符号法则大气压强运动状态加速度运动时水银柱速运动气缸气态方程

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运动鞋:运动时您的好"伴侣"

质量技术监督研究 2004年第10期 17-20页

作者：兴仔

二三十年前,国外友人在描述中国人穿着时,只用了一句话:一抹的蓝,一眼的绿。那时的人们,沉醉在"不爱红装爱绿装"的情结之中,个性成了那个时代的奢望。时间慢慢地流逝,如今当我们徜徉在时尚浪潮之中时,不难发现个性与张扬的气息正在这个... 详细信息

二三十年前,国外友人在描述中国人穿着时,只用了一句话:一抹的蓝,一眼的绿。那时的人们,沉醉在"不爱红装爱绿装"的情结之中,个性成了那个时代的奢望。时间慢慢地流逝,如今当我们徜徉在时尚浪潮之中时,不难发现个性与张扬的气息正在这个古老的国度无声息地蔓延。现在的厂商推出的运动鞋种类繁多,有各式各样流行的样式、外型、颜色。厂商不仅仅针对消费者穿运动鞋是否舒适,也要针对不同的运动项目和运动类型等种种因素,去设计出消费者对于所需要的不同种类运动鞋,使消费者在运动时,能够得到更舒适的感觉,让消费者能够在日常生活中,自由自在地挥洒奔放热情的活力。

关键词：运动鞋运动时消费者运动类型发现个性运动项目日常生活影视明星无声息调查结果

ゎたㄑたちかが太阳のまわリな动くとき(我们在太阳周围运动时)

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东北亚外语研究 1999年第7期 56-58页

作者：刘桂云大连理工大学

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运动时植物神经的作用

南京体育学院学报（社会科学版） 1995年第1期9卷 71-71页

作者：缪伯平