检索结果-南通市图书馆

体育教学 2002年第1期22卷 7-8页

作者：毛振明首都体育学院

在体育教学中既让学生有效地掌握一些有用的运动技能,又让学生在体育教学中享受到运动学习和体育锻炼之乐趣应该说是我们正在追求的体育教学目标,也是体育教学的较高境界和水平.

关键词：体育教学运动技能学习体验运动乐趣教学方法教学内容教学观念

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练习变异性在运动技能学习中的研究进展

当代体育科技 2021年第7期11卷 226-227,230页

作者：朱田超扬州大学体育学院江苏扬州225127

练习变异性与一般动作程序的参数变化有关,是通过改变运动参数及不同的背景干扰效应对练习效果产生影响,相对比于以往的固定练习法,变换练习法能够使参与者在练习运动技能过程中因环境、速度、距离、力量等参数的不同,从而体验到不同的... 详细信息

练习变异性与一般动作程序的参数变化有关,是通过改变运动参数及不同的背景干扰效应对练习效果产生影响,相对比于以往的固定练习法,变换练习法能够使参与者在练习运动技能过程中因环境、速度、距离、力量等参数的不同,从而体验到不同的运动特征,有效地促进运动技能的学习。现就近10年的研究成果进行综述,希望为今后的研究带来裨益。

关键词：练习变异性变换练习运动技能学习研究进展

谈信息技术在初中生乒乓球运动技能学习中的应用

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当代体育科技 2017年第29期7卷 68-69页

作者：惠琳魏玲玲广州市天河区启慧学校广州市第一一三中学广东广州510600

伴随信息技术的不断发展,教育手段不断更新,将信息技术运用到教学训练之中是提高教学质量的重要方法。在初中乒乓球运动技能学习中,充分利用信息技术的手段,可以优化乒乓球运动技能的教学环境、提高教学质量,从而提高学生的兴趣、激发... 详细信息

伴随信息技术的不断发展,教育手段不断更新,将信息技术运用到教学训练之中是提高教学质量的重要方法。在初中乒乓球运动技能学习中,充分利用信息技术的手段,可以优化乒乓球运动技能的教学环境、提高教学质量,从而提高学生的兴趣、激发学生的创造性思维、增强学生的锻炼欲望、促进运动技能水平的提升。本研究的目的是:通过在教学一线的训练中运用信息技术手段和传统训练方法,通过运用行动研究的方法,论证在教学和训练中运用信息技术手段的实效性,在以后的初中体育课堂乒乓球的教学过程中,构建"运动技能习得"体育课堂教学模式,使学生在课堂中更有效地掌握乒乓球运动技能。

关键词：信息技术初中生乒乓球运动技能学习

视觉表象在健美操运动技能学习前期中的应用再探

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科技信息 2011年第14期 I0282-I0283页

作者：任欣太原理工大学体育学院山西财政税务专科学校

随着教学改革的不断深入,研究和探讨体育教学方法已成为当前体育教学改革中的一项重要内容,心理学这一应用学科越来越受大家重视,运用表象训练提高运动成绩已在运动心理学中被广泛应用,在以往研究的基础上,本研究主要着重视觉表象应用研... 详细信息

随着教学改革的不断深入,研究和探讨体育教学方法已成为当前体育教学改革中的一项重要内容,心理学这一应用学科越来越受大家重视,运用表象训练提高运动成绩已在运动心理学中被广泛应用,在以往研究的基础上,本研究主要着重视觉表象应用研究,并尝试将其加入到体育健美操的教学实验中,验证视觉表象在健美操运动技能学习前期的有效性。

关键词：健美操视觉表象运动技能学习

高校体育课程运动技能学习中“弱势群体”产生的原因及对策研究

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沈阳体育学院学报 2004年第6期23卷 825-826页

作者：张立双王丽岩沈阳理工大学体育部辽宁沈阳110045 吉林大学体育部吉林长春130012

根据高校体育课程运动技能学习中的可控制及不可控制因素,着重分析高校体育课程运动技能学习中产生弱势群体的原因,及其在学习过程中的表现,进而为解决弱势群体在体育课程运动技能学习和评价中存在的问题提出对策。便于教师在进行运动... 详细信息

根据高校体育课程运动技能学习中的可控制及不可控制因素,着重分析高校体育课程运动技能学习中产生弱势群体的原因,及其在学习过程中的表现,进而为解决弱势群体在体育课程运动技能学习和评价中存在的问题提出对策。便于教师在进行运动技能学习中采取具体、有效的措施,来提高体育课程教学的整体水平。

关键词：运动技能学习高校体育课体育课程教学 “弱势群体” 教师原因及对策问题提出整体水平评价表现

核心素养视域下中小学生运动技能学习与近视防控

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体育科技 2020年第4期41卷 133-134,136页

作者：周晟傅炜杰常芹殷荣宾苏州大学体育学院江苏苏州215021 昆山市新镇中学江苏苏州215337 苏州工业园区星洋学校江苏苏州215028

儿童青少年近视防控已经上升为国家战略,结合视距切换任务的体育锻炼能够有效预防儿童青少年近视和延缓近视进程,是防控儿童青少年近视的重要途径。以发展学生体育核心素养为价值追求的体育与健康课程应主动承担相应的近视防控责任,将... 详细信息

儿童青少年近视防控已经上升为国家战略,结合视距切换任务的体育锻炼能够有效预防儿童青少年近视和延缓近视进程,是防控儿童青少年近视的重要途径。以发展学生体育核心素养为价值追求的体育与健康课程应主动承担相应的近视防控责任,将“视力健康”指标纳入体育核心素养的“健康行为”维度。文章提出要通过体育与健康课程使学生学习和掌握运动技能,提高学生体育锻炼护眼意识,形成良好的用眼和护眼行为习惯,从而发展学生体育核心素养,促进学生身心健康全面发展。

关键词：体育核心素养运动技能学习近视防控

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认知结构的迁移观与运动技能学习

体育科学 1995年第5期15卷 51-51页

作者：谢红光广州市体育科学研究所

随着认知心理学的发展,从认知的角度阐明迁移的本质已成为一种非常有影响的新理论。与以往只注重研究孤立的学习材料的迁移理论相反,认知结构的迁移观强调教材的逻辑结构及认知结构变量,诸如认知结构的可利用性、清晰性、可辨别性等对... 详细信息

随着认知心理学的发展,从认知的角度阐明迁移的本质已成为一种非常有影响的新理论。与以往只注重研究孤立的学习材料的迁移理论相反,认知结构的迁移观强调教材的逻辑结构及认知结构变量,诸如认知结构的可利用性、清晰性、可辨别性等对新的学习及保持的影响。并认为凡存在认知结构影响新的认知功能的地方就存在着迁移,普遍的迁移是概念及原理的迁移。为此。

关键词：认知结构变量运动技能学习认知功能迁移理论认知心理学逻辑结构可辨别性可利用性体育科学研究所学习材料

太极拳技能学习早期大脑功能的动态变化:基于运动表象的fMRI研究

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心理学报 2023年第8期55卷 1243-1254,I0002,I0003页

作者：李琳张小友徐亚奎宗博艺赵文睿赵革姚猛占竺旋尹大志范明霞华东师范大学体育与健康学院华东师范大学青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室上海200241 华东师范大学心理与认知科学学院华东师范大学上海市脑功能基因组学重点实验室华东师范大学上海市磁共振重点实验室上海200062 浙江师范大学体育与健康科学学院金华321004

为了解太极拳技能学习早期大脑功能的动态变化特点,本研究共招募29名太极拳零基础被试(19名实验组被试,10名对照组被试),采用多时点纵向追踪设计,借助于功能磁共振成像技术,采集技能学习早期不同时点被试完成运动表象任务时的行为和脑... 详细信息

为了解太极拳技能学习早期大脑功能的动态变化特点,本研究共招募29名太极拳零基础被试(19名实验组被试,10名对照组被试),采用多时点纵向追踪设计,借助于功能磁共振成像技术,采集技能学习早期不同时点被试完成运动表象任务时的行为和脑功能数据。结果发现:(1)太极拳技能学习早期,技能水平表现出先慢后快的变化特征,运动表象质量也具有变好的趋势;(2)随着太极拳技能水平的提高,运动表象任务诱发的左侧颞上回和左侧楔前叶的激活显著增强,且同样表现出先慢后快的变化特征;(3)相关检验发现,左侧颞上回和左侧楔前叶的激活与运动表象质量以及太极拳技能水平具有中等程度的相关。研究表明,太极拳技能学习早期,左侧颞上回和左侧楔前叶会伴随着太极拳技能水平的提高而发生改变,太极拳技能学习有助于优化与序列动作学习有关的脑区功能。

关键词：太极拳运动技能学习运动表象功能磁共振成像

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大学生体育运动技能学习的归因特点研究

青少年体育 2017年第4期 135-136页

作者：蒋浩成都中医药大学体育学院四川成都611137

大学生在读期间主要精力及重心几乎放在专业知识的学习和就业两方面，就每年大学生体质健康测试的数据反映及体育课堂教学的反馈而言，当代大学生身体素质情况不容乐观。究其原因，在于缺少对大学生体育运动技能学习的正确引导。本文将... 详细信息

大学生在读期间主要精力及重心几乎放在专业知识的学习和就业两方面，就每年大学生体质健康测试的数据反映及体育课堂教学的反馈而言，当代大学生身体素质情况不容乐观。究其原因，在于缺少对大学生体育运动技能学习的正确引导。本文将归因应用引入大学体育课教学，试图通过在课中实施归因干涉对大学生动机水平和成绩的影响，从而培养学生自信、乐观、积极向上的良好心理品质，并促进高校体育课教学效果和质量的提高。

关键词：运动技能学习学生体育特点研究归因体育课堂教学体质健康测试学生身体素质体育课教学

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运动技能学习文献综述

商情（科学教育家） 2008年第5期 422-422页

作者：陈巧萍义乌工商职业技术学院公共教学部 322000

对全国期刊全文数据库(CJD)中的运动技能学习研究进行了文献分析,发现运动技能学习研究的文献数量变化不大,主要为原理介绍与经验总结,并针对一些运动专项进行了研究,但是只是凤毛麟角。一些运动技能学习研究提出和应用了一些新的理论模... 详细信息

对全国期刊全文数据库(CJD)中的运动技能学习研究进行了文献分析,发现运动技能学习研究的文献数量变化不大,主要为原理介绍与经验总结,并针对一些运动专项进行了研究,但是只是凤毛麟角。一些运动技能学习研究提出和应用了一些新的理论模式,采用了一些新的仪器和技术,存在的主要问题是应用性的研究不够,理论性东西太多,得不到实践。

关键词：运动技能学习理论研究体育教学方法反馈理论