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体育锻炼对大学生逆境商的影响--运动动机和锻炼自我效能感的链式中介作用

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牡丹江师范学院学报(自然科学版) 2025年第1期 58-63页

作者：邵林海赵俊琦牡丹江师范学院体育与健康科学学院黑龙江牡丹江、157011

以433名在校大学生为研究对象,探究体育锻炼与大学生逆境商之间的关系,检验运动动机和锻炼自我效能感的链式中介作用.研究结果表明:体育锻炼与逆境商之间存在正相关,对逆境商的直接预测作用显著;体育锻炼可以正向预测运动动机,运动动机... 详细信息

以433名在校大学生为研究对象,探究体育锻炼与大学生逆境商之间的关系,检验运动动机和锻炼自我效能感的链式中介作用.研究结果表明:体育锻炼与逆境商之间存在正相关,对逆境商的直接预测作用显著;体育锻炼可以正向预测运动动机,运动动机可以正向预测锻炼自我效能感和逆境商,锻炼自我效能感能够正向预测逆境商;运动动机和锻炼自我效能感在体育锻炼和逆境商之间有着显著的中介作用.结论:体育锻炼能够显著正向预测大学生逆境商,可以对大学生逆境商产生中介效应,对大学生的逆境商产生积极影响.

关键词：体育锻炼逆境商运动动机自我效能感

肠道菌群与运动动机的因果作用——基于两样本孟德尔随机化分析

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体育科研 2025年第1期46卷 86-93页

作者：汤文妍律海涛南通大学体育科学学院江苏南通226000

目的:使用两样本孟德尔随机化(TSMR)作为研究方法,探索肠道菌群与运动动机之间的因果关联。方法:使用肠道菌群和运动动机的全基因组关联研究(GWAS)的汇总数据进行分析。主要使用逆方差加权(IVW),根据效应指标优势比(OR)和95%置信区间(CI... 详细信息

目的:使用两样本孟德尔随机化(TSMR)作为研究方法,探索肠道菌群与运动动机之间的因果关联。方法:使用肠道菌群和运动动机的全基因组关联研究(GWAS)的汇总数据进行分析。主要使用逆方差加权(IVW),根据效应指标优势比(OR)和95%置信区间(CI)评估结果。采用加权中位数、MR-Egger回归等方法计算补充结果,结合敏感性分析用于检验结果的稳定性和可靠性。结果:普氏栖粪杆菌属(Faecalibacterium)(OR=1.01,95%CI[1.00,1.03],P=0.003)、梭状芽孢杆菌属(Clostridium)(OR=1.01,95%CI[1.00,1.01],P=0.007)、粪球菌属(Coprococcus1)(OR=1.00,95%CI[0.99,1.01],P=0.876)、乳杆菌目(Lactobacillales)(OR=1.02,95%CI[1.01,1.03],P=0.003)、肠杆菌属(Intestinibacter)(OR=1.01,95%CI[1.00,1.02],P=0.002)和霍华德属(Howardella)(OR=1.01,95%CI[1.00,1.01],P=0.001),以上6种肠道菌群的丰度升高会促进中高强度运动动机(MVPAM)和激烈运动动机(VPAM)的提升,增加运动动机的表现,具有正面促进作用;红螺菌科(Rhodospirillaceae)(OR=0.99,95%CI[0.98,1.00],P=0.05)、克里斯滕森氏菌(Christensenellaceae)(OR=0.97,95%CI[0.96,0.99],P=0.006)和巴氏杆菌目(Pasteurellales)(OR=1.01,95%CI[1.00,1.02],P=0.105),以上3种菌群的丰度升高与运动动机存在抑制作用,会降低运动动机的表现。结论:通过两样本孟德尔随机化全面评估了418种肠道菌群对两种强度运动动机的因果效应。

关键词：孟德尔随机化因果效应肠道菌群肠道微生物运动动机

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运动动机研究中的认知研究范式(综述)

体育科学 1996年第5期16卷 75-80页

作者：张力为北京体育大学运动心理学教研室

心理学对动机问题的研究有4大思路,一是从生物学角度进行研究,探讨动机的遗传、神经和内分泌基础,如关于饥、渴、性、睡眠等现象的研究多从其生理机制着手;二是从学习角度进行研究,如从条件反射和社会模仿的角度探讨动机与学习的相互关... 详细信息

心理学对动机问题的研究有4大思路,一是从生物学角度进行研究,探讨动机的遗传、神经和内分泌基础,如关于饥、渴、性、睡眠等现象的研究多从其生理机制着手;二是从学习角度进行研究,如从条件反射和社会模仿的角度探讨动机与学习的相互关系;三是从认知角度进行研究,如从人的主观期待、对诱因价值的评价以及对成败的认知着手探讨动机;四是综合性研究.

关键词： motivation 运动动机认知研究运动领域归因理论成就目标理论 competence 运动成绩社会认知理论能力理论

运动动机对高校公共体育飞镖课学生持续参与意愿的影响研究 ——学习满意度的中介效应

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运动动机对高校公共体育飞镖课学生持续参与意愿的影响研究 ——...

作者：李晨上海师范大学

学位级别：硕士

人才强国战略是加强国家综合实力、实现中华民族伟大复兴的战略决策,其首先要做的是提高社会工作者的综合素质,而大学生作为社会的支柱、社会发展的核心人才资源,是其最重要的因素。高校体育课的主流是公共体育课,其中高校体育飞镖选修... 详细信息

人才强国战略是加强国家综合实力、实现中华民族伟大复兴的战略决策,其首先要做的是提高社会工作者的综合素质,而大学生作为社会的支柱、社会发展的核心人才资源,是其最重要的因素。高校体育课的主流是公共体育课,其中高校体育飞镖选修课因其受天气、人数、时间等因素影响较小,设施器材属于高端智能产品,且飞镖运动不同于传统体育项目,不会增加学生在运动时的身体负担,具备消除学生学习压力、缓解疲劳等优势,并受到广大学生喜爱。本文旨在以上海地区高校参与公共体育飞镖课的学生为研究对象,探究其运动动机、学习满意度和持续参与意愿的现实情况,为高校公共体育飞镖选修课的良性持续发展提供理论依据和参考价值。本研究以高校公共体育飞镖课为载体,自编《上海市高校公共体育飞镖课学生运动动机、持续参与意愿、满意度调查》的调查问卷,通过问卷星小程序对上海市高校参与公共体育飞镖选修课学生进行调查,主要研究结论如下:1、学生参与公共体育飞镖课各变量的描述性统计分析:运动动机及其五个维度、学习满意度及其四个维度、持续参与意愿等方面的得分均值均处于较高水平,表明高校学生参与飞镖课具有较强的运动动机,并在参与飞镖课后对飞镖课比较满意且有强烈的持续参与意愿;2、基于人口统计学变量的差异性分析:不同性别、年级、生源地、专业、飞镖运动基础的高校学生在参与飞镖课的运动动机、学习满意度在部分维度上存在显著性差异。其中运动动机方面,“社交动机”和“健康动机”显著性较高,学习满意度方面,“人际关系”和“学习效果”显著性较高;3、学生参与公共体育飞镖课各变量的相关性分析:高校学生参与公共体育飞镖课的运动动机、学习满意度与持续参与意愿之间存在着二元相关性,且运动动机正预测持续参与意愿,运动动机正预测学习满意度,其中“乐趣动机”和“能力动机”影响最大;学习满意度正预测持续参与意愿,其中“人际关系”和“学习效果”影响更为显著;4、学生参与公共体育飞镖课各变量的回归分析与中介效应检验:高校学生参与公共体育飞镖课的运动动机对持续参与意愿具有正向促进作用,并且学习满意度在运动动机与持续参与意愿中间起到了部分中介作用。

关键词：高校公共体育飞镖课运动动机持续参与意愿学习满意度

伏隔核多巴胺受体与MSNs调控运动动机的神经机制

同方学位论文库评论

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体育科学 2024年第12期44卷 58-69页

作者：魏龙威王寅昊杨子铮檀明利李娟刘阳陈巍河北师范大学体育学院河北石家庄050024 河北师范大学公共体育教学部河北石家庄050024 河北省人体运动生物信息测评重点实验室河北石家庄050024

目的:揭示伏隔核γ-氨基丁酸能中等棘状神经元(medium spiny neurons,MSNs)对不同身体活动水平小鼠运动动机的调控作用及神经机制。方法:C57BL/6J小鼠通过自愿性转轮运动筛选高运动量与低运动量品系,各封闭系内繁育至第3代小鼠后选取60... 详细信息

目的:揭示伏隔核γ-氨基丁酸能中等棘状神经元(medium spiny neurons,MSNs)对不同身体活动水平小鼠运动动机的调控作用及神经机制。方法:C57BL/6J小鼠通过自愿性转轮运动筛选高运动量与低运动量品系,各封闭系内繁育至第3代小鼠后选取60只雄性,建立高自愿性运动(high voluntary runner,HVR;n=12)和低自愿性运动(low voluntary runner,LVR;n=12)小鼠模型,利用操作式条件反射实验评价小鼠运动动机水平、小动物气体代谢系统评价有氧运动能力与代谢水平、在体多通道电生理技术观察伏隔核神经元电活动、免疫荧光双标法检测伏隔核c-Fos与D_(1)R/D_(2)R共表达,通过观察D_(1)R/D_(2)R激动剂(SKF81297与Quinpirole)及拮抗剂(SCH23390与Sulpiride)注射后小鼠自愿性运动行为变化,评价伏隔核D_(1)R/D_(2)R对运动动机的调节作用。结果:HVR小鼠运动动机、最大摄氧量均显著高于LVR小鼠(P运动线索后,HVR小鼠伏隔核MSNs放电频率显著升高(P运动量均显著增加(P运动量均显著降低(P运动量变化率显著高于LVR小鼠(P运动动机个体伏隔核MSNs对自愿性运动奖赏预测信号的响应更为有效,伏隔核D_(1)R/D_(2)R的表达及敏感度差异可能是MSNs对运动线索应答的重要影响因素,这种差异可能是影响个体身体活动水平的重要神经机制。

关键词：身体活动运动动机伏隔核 MSNs D_(1)R/D_(2)R

父母支持、同伴友谊质量对青少年运动动机与投入影响

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天津体育学院学报 2015年第6期30卷 480-486,519页

作者：高岩王先亮山东大学体育学院山东济南250061 济南大学体育学院山东济南250022

以亲子关系理论、同伴关系理论和HARTER的行为动机理论为基础,对450名在校青少年进行测试,基于性别、发展阶段、项目的差异性探讨了父母运动支持、同伴运动友谊质量对青少年运动动机及运动投入的影响及影响模式。结果表明:(1)父母运动... 详细信息

以亲子关系理论、同伴关系理论和HARTER的行为动机理论为基础,对450名在校青少年进行测试,基于性别、发展阶段、项目的差异性探讨了父母运动支持、同伴运动友谊质量对青少年运动动机及运动投入的影响及影响模式。结果表明:(1)父母运动支持与同伴运动友谊质量对青少年运动动机与运动投入的影响具有跨性别的一致模式,但不具有跨阶段及跨项目的一致模式;(2)父母运动支持是预测青少年运动投入更好的指标,而同伴运动友谊质量是预测青少年运动动机更好的指标;(3)父母运动支持与同伴运动友谊质量只有对中期青少年运动动机影响具有交互作用,并且是"增强模式",对于其他阶段青少年运动动机影响则是"独立模式";(4)父母和同伴这2个微系统运动支持对不同阶段青少年运动投入影响是"独立模式",非"交互模式"。结果从人类发展系统视角,为研究和干预青少年体育运动动机与投入提供了重要的依据。

关键词：父母运动支持同伴运动友谊质量青少年运动动机运动投入

运动项目和习惯对大学生运动动机影响的交互效应

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体育学刊 2022年第5期29卷 115-123页

作者：肖韬姚洁任占兵深圳大学数学与统计学院广东深圳518061 深圳大学体育学院广东深圳518061 哈尔滨工业大学(深圳)人文与社会科学学院广东深圳518055

探索不同运动项目大学公共体育课对不同运动习惯特征大学生运动动机的差异化影响。基于自我决定理论及其核心子理论基本心理需求理论的运动动机调查问卷,在学期初和学期末对大学公共体育排球课和乒乓球课2个班的大二学生进行4项运动动... 详细信息

探索不同运动项目大学公共体育课对不同运动习惯特征大学生运动动机的差异化影响。基于自我决定理论及其核心子理论基本心理需求理论的运动动机调查问卷,在学期初和学期末对大学公共体育排球课和乒乓球课2个班的大二学生进行4项运动动机指标(自主动机、能力需求、自主需求、关系需求)和3项运动习惯特征信息(先前运动习惯、先前运动水平、学期中是否有固定球伴)的调查,并使用多变量线性回归模型进行分析。结果发现:大学生在学期初的运动动机与先前运动习惯并没有呈现显著的相关关系,而学期末的运动动机与先前运动习惯呈现显著的正相关关系;运动习惯差的大学生运动动机在难度高的排球课中相对于运动习惯好的大学生平均有显著下降,运动习惯差的大学生运动动机在难度低的乒乓球课中相对于运动习惯好的大学生平均有显著上升。研究认为:大学公共体育课在提升大学生运动动机上的效果会在运动项目和运动习惯上产生交互效应,即不同运动项目公共体育课对运动习惯相同的大学生运动动机的提升效果是不同的,且这种提升效果的差异化水平会受到大学生运动习惯水平的影响;大学生在学期初通常不能立即恢复先前的运动动机和运动习惯,而是随着学期的进行才能逐步恢复。

关键词：体育课运动动机自我决定理论运动项目运动习惯

竞争性体育活动对中小学生体育运动动机的影响

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上海体育学院学报 2003年第4期27卷 67-71页

作者：蔡赓季浏汪晓赞苏州大学体育学院江苏苏州215021 华东师范大学体育与健康学院上海200062

采用实验法,探讨竞争性体育活动对中小学生体育运动动机产生的影响,寻求加强学生体育参与行为的途径。结果表明,竞争性体育活动对于提高小学、初中和高中学生的体育运动动机有非常积极的作用,在小学生中效果更为显著。非竞争性的教学方... 详细信息

采用实验法,探讨竞争性体育活动对中小学生体育运动动机产生的影响,寻求加强学生体育参与行为的途径。结果表明,竞争性体育活动对于提高小学、初中和高中学生的体育运动动机有非常积极的作用,在小学生中效果更为显著。非竞争性的教学方法在小学和初中阶段对于提高学生体育运动动机没有积极意义。

关键词：竞争性体育活动中学生小学生运动动机体育教育教育方法

体操运动员完美主义与饮食障碍、运动动机及赛前情绪的相关研究

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天津体育学院学报 2009年第2期24卷 142-146页

作者：祝大鹏武汉体育学院运动心理学教研室武汉430079

以112名大学体操运动员(男68,女44)为调查对象,采用问卷调查法与数理统计法检验运动领域完美主义与饮食障碍、运动动机及赛前情绪的关系。结果表明,体操运动员饮食障碍、运动动机及赛前情绪与运动员运动领域完美主义有密切关系。研究认... 详细信息

以112名大学体操运动员(男68,女44)为调查对象,采用问卷调查法与数理统计法检验运动领域完美主义与饮食障碍、运动动机及赛前情绪的关系。结果表明,体操运动员饮食障碍、运动动机及赛前情绪与运动员运动领域完美主义有密切关系。研究认为,运动领域完美主义作为运动员的一种人格特征,在运动员的运动选材和运动训练中应该引起教练员的重视。

关键词：体操运动员运动领域完美主义饮食障碍运动动机赛前情绪