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学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...

主题

  • 2 篇 运动创造力
  • 1 篇 特殊领域创造力
  • 1 篇 一般性创造力
  • 1 篇 母亲将心比心
  • 1 篇 掌握动机
  • 1 篇 追踪研究

机构

  • 1 篇 首都师范大学
  • 1 篇 山东师范大学

作者

  • 1 篇 王争艳
  • 1 篇 李宏
  • 1 篇 郝叶芳
  • 1 篇 于珊珊
  • 1 篇 常莉
  • 1 篇 梁熙
  • 1 篇 赵金红
  • 1 篇 高榕

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=运动创造力"
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析运动创造力
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潍坊教育学院学报 2012年 第6期25卷 75-77页
作者： 李宏 常莉 于珊珊 山东师范大学心理学院 济南250014
创造力研究已经从关注一般性创造力逐渐走向重视特殊领域创造力。文章对运动创造力这一特殊领域创造力的主要研究进行了简要总结,包括运动创造力的概念、维度、测量、相关研究与未来趋向。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
母亲将心比心与学步儿掌握动机的关系及对儿童学前期创造力的预测
母亲将心比心与学步儿掌握动机的关系及对儿童学前期创造力的预测
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引用
第二十一届全国心理学学术会议
作者： 赵金红 高榕 梁熙 郝叶芳 王争艳 首都师范大学心理学院儿童发展研究中心北京市"学习与认知"重点实验室
本研究以北京市92对母婴对为被试,进行了历时5年的追踪研究,分别在儿童2岁、3岁时进行母子互动的行为观察,并由母亲完成Morgan等编制的掌握动机的问卷测量,并在儿童5岁时采用托兰斯活动与动作创造性思考测验评估儿童的运动创造力。根据M... 详细信息
来源： cnki会议 评论
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