检索结果-南通市图书馆

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

迎评创示范奋发向上的人文学院团队

广州城市职业学院学报 2009年第1期 102-102页

人文学院现有教职工50人,辖商务英语和文秘两个专业和大学英语课程团队,1名正教授,1 0名副教授,1门省级精品课程,1门市级精品课程。学院的办学理念是"现代人文,知行合一"。教学改革的目标是:培养"就业导向,能力本位"、服务于珠江三角洲... 详细信息

人文学院现有教职工50人,辖商务英语和文秘两个专业和大学英语课程团队,1名正教授,1 0名副教授,1门省级精品课程,1门市级精品课程。学院的办学理念是"现代人文,知行合一"。教学改革的目标是:培养"就业导向,能力本位"、服务于珠江三角洲的技能型人才。2008年10月,文秘专业开创了高年级实习带动低年级实训的"复合型"实践教学模式;2008年12月,肖肇威老师获市级

关键词：人文学院迎评

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

迎评准备工作应遵循的基本原则

西北医学教育 2007年第5期15卷 812-813,822页

作者：黄应堂任芳宁陈竺高永峰乌鲁木齐军医学院

迎评准备过程中领会上级的精神固然重要，但不能死搬硬套，照葫芦画瓢。教学工作评价像一把尺子，丈量的是自己，评价的是本校。迎评准备是本校的事，依靠的只能是你自己，只有量身定做，量体裁衣，才能真正搞好迎评准备。结合军队院校... 详细信息

迎评准备过程中领会上级的精神固然重要，但不能死搬硬套，照葫芦画瓢。教学工作评价像一把尺子，丈量的是自己，评价的是本校。迎评准备是本校的事，依靠的只能是你自己，只有量身定做，量体裁衣，才能真正搞好迎评准备。结合军队院校特点和我校实际，提出了把“合理定位、有所侧重、突出特色、全面发展”作为迎评准备指导原则。实践证明，导向性较好，针对性较强，指导作用明显。

关键词：教学工作评价迎评原则

迎评给高校二级学院(系)档案工作带来的思考

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

镇江高专学报 2009年第2期22卷 62-64页

作者：杨丽珍扬州职业大学生化工程系江苏扬州225009

二级学院(系)档案在高职高专院校人才培养工作水平评估中具有重要作用,但其目前在队伍建设、档案意识、经费投入、信息收集、现代化服务质量等方面存在诸多不足,要全面推进档案工作,实现可持续发展和跨越式发展,必须加强档案专业队伍建... 详细信息

二级学院(系)档案在高职高专院校人才培养工作水平评估中具有重要作用,但其目前在队伍建设、档案意识、经费投入、信息收集、现代化服务质量等方面存在诸多不足,要全面推进档案工作,实现可持续发展和跨越式发展,必须加强档案专业队伍建设和档案意识的宣传、教育;加大档案费用投入,确保档案完整、安全;建立科学、规范的管理体系和制度,提高信息化处理与信息开发能力,实现档案的创新服务。

关键词：迎评档案工作档案管理

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

以诊断性评估为手段抓好“迎评”督查工作

当代教育论坛 2012年第6期 1-4页

作者：申纪云湖南省教育厅

普通高等学校本科教学评估是国家监控高等教育质量的一个重要手段，上一轮本科教育工作水平评估实践证明，普通高等学校本科教学评估达到了“以评促建、以评促改”的目的，收到了很好的效果。新一轮对新建本科学校的教学工作合格评估和... 详细信息

普通高等学校本科教学评估是国家监控高等教育质量的一个重要手段，上一轮本科教育工作水平评估实践证明，普通高等学校本科教学评估达到了“以评促建、以评促改”的目的，收到了很好的效果。新一轮对新建本科学校的教学工作合格评估和对已被评估并获得通过的本科学校的审核评估，已正式启动。那么，省级教育行政部门如何帮助被评估高校做好“迎评”工作，全面提高教学工作水平？这是一个值得认真研究的问题。

关键词：诊断性评估督查工作迎评教学工作合格评估普通高等学校本科学校高等教育质量教育行政部门

创新开放办学机制改革人才培养模式开创办学新局面——广东食品药品职业学院迎评侧记

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

广东职业技术教育与研究 2010年第1期 13-15页

作者：严振广东食品药品职业学院

我院是全国首批正式采用新指标体系接受独立设置高职高专院校人才培养工作水平评估的高职院校。我们以积极主动的态度认真进行准备,提出以评估为契机和动力,通过深化校内改革,不断破除思想障碍、突破办学瓶颈,开创学校办学新局面的理念... 详细信息

我院是全国首批正式采用新指标体系接受独立设置高职高专院校人才培养工作水平评估的高职院校。我们以积极主动的态度认真进行准备,提出以评估为契机和动力,通过深化校内改革,不断破除思想障碍、突破办学瓶颈,开创学校办学新局面的理念。迎评几年来,学院领导班子带领全体教职工,以评估指标体系的标准为目标,凭着"甘为孺子牛"的奉献精神和"敢为天下先"的创新勇气,在

关键词：开放办学人才培养模式迎评人才培养工作评估创新广东