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因果有痕:比较教育研究中的过程追踪法

比较教育研究 2022年第9期44卷 20-29页

作者：高进张家贺东北大学文法学院辽宁沈阳110169

过程追踪法是新时代比较教育因果机制研究的一种新式质性实证方法。过程追踪法通过持续追踪比较教育个案的因果机制、深入剖析教育实体的因果痕迹,科学验证教育情境的因果规律,既能为解释不同国别特定教育现象提供多种灵活的理论机制,... 详细信息

过程追踪法是新时代比较教育因果机制研究的一种新式质性实证方法。过程追踪法通过持续追踪比较教育个案的因果机制、深入剖析教育实体的因果痕迹,科学验证教育情境的因果规律,既能为解释不同国别特定教育现象提供多种灵活的理论机制,又能推动教育规律因果分析的科学化发展。匈牙利教师能力框架的发展过程与动力、以色列教育治理变革的发展过程和拉美国家教育私有化政策扩散的作用机制三个案例说明了如何在比较教育研究进行以因果机制、痕迹证据和贝叶斯推断为方法逻辑的过程追踪分析,揭示了不同时空与场景的教育实践“何以为是”的命题。这些研究探索了比较教育的因果过程、因果链条和因果机制,丰富了比较教育研究方法的工具箱。

关键词：过程追踪法比较教育研究方法因果机制

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因果机制与过程追踪法

世界经济与政治 2010年第4期 97-108页

作者：曲博外交学院国际关系研究所讲师北京100037

因果推理有两种基本形式:因果影响和因果机制。因果影响主要是通过变量之间的共变性来确定,大样本的回归分析方法是发现变量间共变性和关系模式的有效工具;而因果机制则是讨论原因变量如何导致结果的过程,小样本的深度案例分析,尤其是... 详细信息

因果推理有两种基本形式:因果影响和因果机制。因果影响主要是通过变量之间的共变性来确定,大样本的回归分析方法是发现变量间共变性和关系模式的有效工具;而因果机制则是讨论原因变量如何导致结果的过程,小样本的深度案例分析,尤其是过程追踪法是发现和理解因果机制的重要手段。因果影响和因果机制同样重要,大样本的回归分析和小样本的案例研究也各有所长。利用过程追踪法来分析因果机制能够帮助我们认识因果关系的复杂性,有助于理解现实世界中那些重要但稀少的事件。运用过程追踪法应当以理论和变量为指导,尽可能多地发现可观测要素,从而增进因果推理的效度。

关键词：因果影响因果机制过程追踪法因果推理

过程追踪法如何解释因果机制——基于俄国社会革命的视角

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社会科学前沿 2021年第4期10卷 962-967页

作者：彭玮于鸿飞程凌楠山西大学政治与公共管理学院山西太原

因果机制是政治学中解释事实的一种重要模式,伴随因果机制必要性和重要性的确认,过程追踪法成为分析因果关系的一种独立的研究方法,在探寻各种政治现象的前因后果中发挥着重要作用。它就像侦探破案一样,在我们研究政治学事实的过程中,... 详细信息

因果机制是政治学中解释事实的一种重要模式,伴随因果机制必要性和重要性的确认,过程追踪法成为分析因果关系的一种独立的研究方法,在探寻各种政治现象的前因后果中发挥着重要作用。它就像侦探破案一样,在我们研究政治学事实的过程中,按照事情发展的脉络,理清各种影响因素形成的因果链条,从而帮助我们对所研究的事物和现象有更深层次的认识,以及更透彻的把握。本文意图以斯考切波在《国家与社会革命》一书中对俄国社会革命的分析为例,梳理俄国社会革命发生、发展、结果的全过程,阐释过程追踪法在政治学研究中解释因果机制的具体运用。

关键词：因果机制过程追踪法俄国社会革命

石油是否导致族群战争?——过程追踪法与定量研究法的比较

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世界政治研究 2018年第1期 54-87,188页

作者：唐世平熊易寒李辉复旦大学国际关系与公共事务学院

本文在实证研究和方法论上都作出了一定贡献。在实证研究上,本文试图解决一个重要问题:石油是否导致了族群战争?在方法论上,本文试图比较两种方法在同一个实证研究中的结果,从而更准确地理解定量研究法和使用过程追踪的案例研究方法各... 详细信息

本文在实证研究和方法论上都作出了一定贡献。在实证研究上,本文试图解决一个重要问题:石油是否导致了族群战争?在方法论上,本文试图比较两种方法在同一个实证研究中的结果,从而更准确地理解定量研究法和使用过程追踪的案例研究方法各自的缺陷与优势。因此,本文采用过程追踪法对石油的族群地理分布与族群冲突在统计上的相关关系进行检验。通过案例研究,本文发现石油很少是引起族群冲突的深层次原因。相反,石油的族群地理分布要么将重新点燃根植于族群仇恨的冲突,要么会加剧正在进行的族群冲突,特别是通过促进两组相互关联的机制来发挥作用。本文回应了这样一种观点,即定量研究本身并不能确立特定的因果机制,也无法解释事件中的情境因素如何影响这些因果机制,也正是因为这两点,我们认识到定性研究具有非常关键的优势。因此,定量研究和定性研究是相互补充而非相互竞争的。本文还为那些拥有丰富矿产资源的国家提出了预防和管理族群冲突的重要政策建议。

关键词：石油族群战争过程追踪法定量研究法

政府数据开放价值共毁的生成机制:来自过程追踪法的发现

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北京科技大学学报（社会科学版） 2022年第5期38卷 604-612页

作者：汤志伟韩啸电子科技大学公共管理学院成都611731

政府数据开放被视为推动公共价值实现的关键要素。各地政府都如火如荼地开展政府数据开放价值共创,然而,一些地方实践并没有创造出普遍期待的价值。为了解释政府数据开放“价值共毁”这一新现象的发生机制,研究采用过程追踪法,对L市政... 详细信息

政府数据开放被视为推动公共价值实现的关键要素。各地政府都如火如荼地开展政府数据开放价值共创,然而,一些地方实践并没有创造出普遍期待的价值。为了解释政府数据开放“价值共毁”这一新现象的发生机制,研究采用过程追踪法,对L市政府数据开放价值共毁案例展开分析,通过半结构化访谈收集资料。研究初步发现,政府数据开放价值共毁由“资源集成失败”与“互动行为不当”两种机制引发。其中,数据利用能力不足和机会主义行为是造成价值共毁发生的核心因素,数据治理权不足、数据平台建设滞后是引发价值共毁的必要前提。研究澄清了避责文化与政府数据开放价值共毁之间的关联,存在负面影响作用不大;用户缺乏参与意愿并不是价值共毁发生的必要前提,政府需要把视角带回组织内部,加强应用项目的针对性与吸引性。

关键词：政府数据开放价值共毁机制过程追踪法

石油是否导致族群战争?——过程追踪法与定量研究法的比较

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世界政治研究 2018年 54-87+188页

作者：唐世平熊易寒李辉复旦大学国际关系与公共事务学院

关键词：石油族群战争过程追踪法定量研究法

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因果有痕：比较教育研究中的过程追踪法

教育学 2023年第3期

作者：高进张家贺

过程追踪法是新时代比较教育因果机制研究的一种新式质性实证方法。过程追踪法通过持续追踪比较教育个案的因果机制、深入剖析教育实体的因果痕迹，科学验证教育情境的因果规律，既能为解释不同国别特定教育现象提供多种灵活的理论机制... 详细信息

过程追踪法是新时代比较教育因果机制研究的一种新式质性实证方法。过程追踪法通过持续追踪比较教育个案的因果机制、深入剖析教育实体的因果痕迹，科学验证教育情境的因果规律，既能为解释不同国别特定教育现象提供多种灵活的理论机制，又能推动教育规律因果分析的科学化发展。匈牙利教师能力框架的发展过程与动力、以色列教育治理变革的发展过程和拉美国家教育私有化政策扩散的作用机制三个案例说明了如何在比较教育研究进行以因果机制、痕迹证据和贝叶斯推断为方法逻辑的过程追踪分析，揭示了不同时空与场景的教育实践“何以为是”的命题。这些研究探索了比较教育的因果过程、因果链条和因果机制，丰富了比较教育研究方法的工具箱。

关键词：过程追踪法比较教育研究方法因果机制 process-tracing method comparative education research method causal mechanism

来源：人大复印报刊资料评论

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“新制度主义”范式对出版史研究的双重启示

出版发行研究 2024年第5期 105-111页

作者：欧阳敏武汉大学媒体发展研究中心武汉大学新闻与传播学院

将“新制度主义”范式与出版史研究结合,提出“新制度主义”出版史这一研究路径。这一研究路径考察历史上的出版制度及其变迁,尤其关注出版制度对出版人偏好的影响;以关键节点和路径依赖为核心理论,考察出版历史场域中制度变迁及其延续... 详细信息

将“新制度主义”范式与出版史研究结合,提出“新制度主义”出版史这一研究路径。这一研究路径考察历史上的出版制度及其变迁,尤其关注出版制度对出版人偏好的影响;以关键节点和路径依赖为核心理论,考察出版历史场域中制度变迁及其延续的动力机制;在研究方法上,选取过程追踪法和历史民族志,前者以规范的程序建构出版制度中的因果机制,后者扎根史料丛林对历史现场进行深度解释。通过理论和方法上的跨学科对话,为增强出版史学乃至出版学的合法性提供一种思路。

关键词：新制度主义出版史出版制度关键节点路径依赖过程追踪法

迈向理论导向的个案研究:过程追踪与一致性分析的混合设计

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公共管理评论 2022年第4期4卷 132-148页

作者：陈超游宇上海交通大学国际与公共事务学院上海交通大学政治经济研究院、创新政策评估研究中心厦门大学公共事务学院

近年来,案例研究受到越来越多的重视。在公共政策与公共管理领域,采用案例研究方法的文章又以个案研究居多。这些研究都有“重叙述、轻因果”的共同特点,即把案例作为一种描述性工具,试图在一系列事实的基础上创造一些看似新的概念来作... 详细信息

近年来,案例研究受到越来越多的重视。在公共政策与公共管理领域,采用案例研究方法的文章又以个案研究居多。这些研究都有“重叙述、轻因果”的共同特点,即把案例作为一种描述性工具,试图在一系列事实的基础上创造一些看似新的概念来作出贡献。尽管这类个案研究的价值毋庸置疑,但是它们掩盖了个案研究在因果推断方面的重要功能。为了弥补现有文献的这一局限,本文提出,将过程追踪法与一致性分析法相结合的混合研究设计是一种在个案中开展因果推断的有效途径。过程追踪法旨在通过识别机制进行因果推断,而一致性分析法则更有助于排除其他竞争性解释,因此,整合二者的混合方法设计将会助益以因果关系与因果机制为中心的解释性个案研究。本文在讨论了过程追踪法与一致性分析法的基本思路基础上,为这一混合研究设计提供了一份清晰的操作清单。此外,本文也通过与少案例比较法和定性比较分析法等案例导向方法对比,以揭示过程追踪法和一致性分析法的鲜明特点,从而阐明这一混合方法设计的优势与潜在局限。最后,正是在这种强调“因果”与“解释”的意义上,我们呼吁未来出现更多以理论为导向的个案研究。

关键词：个案研究过程追踪法一致性分析法因果机制