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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 理解听力
  • 2 篇 辨音听力
  • 1 篇 反馈听力
  • 1 篇 听力教学
  • 1 篇 听力阶段推进法
  • 1 篇 阶段推进

机构

  • 1 篇 郴州菁华园学校
  • 1 篇 湖南铁路科技职业...

作者

  • 1 篇 陈文锋
  • 1 篇 陈飞
  • 1 篇 程耐霜

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=辨音听力"
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对我校五年制高职英语听力教学之探索——阶段推进法
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湖南铁路科技职业技术学院学报 2007年 第2期 20-23页
作者： 陈飞 湖南铁路科技职业技术学院
本文运用英语听力教学的基本理论，探讨了我校五年制高职英语听力教学模式，论述了在英语听力教学中采用“阶段推进”的原则和方法。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
“阶段推进”英语听力教学模式在高中的应用
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引用
当代教育理论与实践 2011年 第3期3卷 73-75页
作者： 陈文锋 程耐霜 郴州菁华园学校 湖南郴州423000
听力技能是综合性较强的技能。运用英语听力教学的基本理论,探讨了高中英语听力教学模式,论述了在高中英语听力教学中实施"阶段推进"的原则和方法。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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