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发挥高校基层党组织对辅导员团队建设的引领作用

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高等财经教育研究 2013年第S1期16卷 77-78页

作者：任海生山西财经大学应用数学学院山西太原030006

高校基层党组织是基层辅导员团队的领导核心,加强对辅导员团队建设的引领,对于培养社会主义合格建设者和可靠接班人、巩固党的执政基础,对于维护高校稳定、推动高等教育事业发展,对于推进素质教育、促进大学生全面发展都具有重要的意义。

关键词：高校基层党组织辅导员团队建设思想政治教育

微视域下地方高校社会主义核心价值观培育践行的实践与探索研究——以湖南工学院辅导员团队建设为例

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新媒体研究 2019年第21期5卷 29-31,38页

作者：曾喜云湖南工学院马克思主义学院

微视域下,加强对大学生社会主义核心价值观的培育与践行,就是及时占领新阵地,充分利用新载体,帮助大学生扣好成长成才的第一粒扣子。以湖南工学院为例,辅导员依托辅导员团队项目建设,组建了微团队、占领了微阵地、开展了微教育、深化了... 详细信息

微视域下,加强对大学生社会主义核心价值观的培育与践行,就是及时占领新阵地,充分利用新载体,帮助大学生扣好成长成才的第一粒扣子。以湖南工学院为例,辅导员依托辅导员团队项目建设,组建了微团队、占领了微阵地、开展了微教育、深化了微研究、收获了微成长,社会主义核心价值观培育践行的实效凸显。通过探索与实践发现,微视域下社会主义核心价值观的培育和践行离不开学校的重视和支持;辅导员团队的协作和优势互补、学生的自主参与、理论研究与实践的紧密结合。

关键词：社会主义核心价值观培育践行微视域辅导员团队建设

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地方师范院校加强辅导员团队建设的基本策略

忻州师范学院学报 2019年第5期35卷 114-116页

作者：王惠君任仲红忻州师范学院

建设高素质辅导员团队是地方师范院校为基础教育培养高素质师资人才的内在要求。随着更多学校开始招收免费师范生,辅导员团队建设变得更加迫切。辅导员团队具备三个基本特点:良好的团队文化、明确的分工协作和较高的科研水平。现阶段,... 详细信息

建设高素质辅导员团队是地方师范院校为基础教育培养高素质师资人才的内在要求。随着更多学校开始招收免费师范生,辅导员团队建设变得更加迫切。辅导员团队具备三个基本特点:良好的团队文化、明确的分工协作和较高的科研水平。现阶段,辅导员团队建设面临团队成员泛年轻化、对辅导员形象认知的刻板化、辅导员职责边界的模糊以及家庭事务的掣肘等挑战。建设高素质辅导员团队,需要构建积极向上的团队文化、优化团队成员结构、扎实开展科学研究和建立有效的辅导员团队激励和评价机制。通过发挥辅导员团队的集体协作优势,更好地培养服务地方社会的师资人才,为区域社会的快速发展注入更大活力。

关键词：地方师范院校辅导员团队建设基本策略

论高校学习型辅导员团队建设的时代理念与构建途径

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辽宁行政学院学报 2014年第4期16卷 85-87页

作者：杨威辽宁大学辽宁沈阳110036

高校要完成培养社会主义建设者和接班人的任务,必须建立一支学习能力强、业务能力精的学习型辅导员团队,使辅导员能主动适应时代需求,游刃有余地做好大学生的思想政治工作。本文从时代理念、内涵建设、有效途径等方面就建设高校学习型... 详细信息

高校要完成培养社会主义建设者和接班人的任务,必须建立一支学习能力强、业务能力精的学习型辅导员团队,使辅导员能主动适应时代需求,游刃有余地做好大学生的思想政治工作。本文从时代理念、内涵建设、有效途径等方面就建设高校学习型辅导员团队建设提出了几点建议,以期对高校辅导员团队建设的实效性有所借鉴。

关键词：学习型辅导员团队建设教育理念

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基于教师专业发展的视角下如何促进高校辅导员团队建设的途径研究

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时代教育 2014年第15期 127-127页

作者：褚蝶花上海电力学院

加强高校辅导员团队建设对促进学生就业成才和和维护校园安全稳定等方面,具有十分重要的意义。高校辅导员是大学生思想政治教育的中坚力量,其团队建设质量如何,直接关系着辅导员的个体发展和大学生思想政治教育工作是否成功。因此要建... 详细信息

加强高校辅导员团队建设对促进学生就业成才和和维护校园安全稳定等方面,具有十分重要的意义。高校辅导员是大学生思想政治教育的中坚力量,其团队建设质量如何,直接关系着辅导员的个体发展和大学生思想政治教育工作是否成功。因此要建设一支高素质的辅导员团队,对于推进高校学生思想政治教育工作,促进大学生成长成才,具有非常重要的意义。

关键词：教师专业发展辅导员团队建设途径

艺术职业院校辅导员团队职业化建设困境与对策

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中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2018年第9Z期 75-76页

作者：杨蕊湖南艺术职业学院舞蹈系

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。加强辅导员团队建设有利于提高辅导员专业化职业化水平。在艺术职业院校辅导员团队职业化建设过程中,辅导员团队建设缺... 详细信息

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。加强辅导员团队建设有利于提高辅导员专业化职业化水平。在艺术职业院校辅导员团队职业化建设过程中,辅导员团队建设缺乏制度保障和条件支持,核心领导力量不足,团队成员来源单一,缺乏互补性专业化程度不高等问题,提出完善学习制度,开发团队领导力和优化团队内部结构等对策。

关键词：艺术职业院校辅导员团队建设职业化

“三型”辅导员团队推动思想政治工作提质增效的实践探索

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大学 2024年第6期 19-22页

作者：李洁张成凤西北农林科技大学水利与建筑工程学院

高校辅导员职业素养直接影响高校思想政治教育和管理工作的实效。面对新形势下思想政治工作面临的机遇与挑战，辅导员团队建设是高校思想政治工作与时俱进、改革创新、应运而生的必然结果。责任型、创新型、研究型“三型”的辅导员团队... 详细信息

高校辅导员职业素养直接影响高校思想政治教育和管理工作的实效。面对新形势下思想政治工作面临的机遇与挑战，辅导员团队建设是高校思想政治工作与时俱进、改革创新、应运而生的必然结果。责任型、创新型、研究型“三型”的辅导员团队通过价值观共识和传导，发挥辅导员团队在高校思想政治教育中的乘数效应，有利于突破辅导员团队建设的传统观念，解决辅导员团队建设的突出矛盾，形成辅导员团队建设的磁场效应，是推动思想政治工作质量和辅导员职业化专业化水平“双提升”的不竭动力。

关键词：辅导员团队建设职业化水平思想政治工作

“三型”辅导员团队推动思想政治工作提质增效的实践探索

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大学（思政教研） 2024年第2期 19-22页

作者：李洁张成凤西北农林科技大学水利与建筑工程学院陕西杨凌712100

高校辅导员职业素养直接影响高校思想政治教育和管理工作的实效。面对新形势下思想政治工作面临的机遇与挑战,辅导员团队建设是高校思想政治工作与时俱进、改革创新、应运而生的必然结果。责任型、创新型、研究型“三型”的辅导员团队... 详细信息

高校辅导员职业素养直接影响高校思想政治教育和管理工作的实效。面对新形势下思想政治工作面临的机遇与挑战,辅导员团队建设是高校思想政治工作与时俱进、改革创新、应运而生的必然结果。责任型、创新型、研究型“三型”的辅导员团队通过价值观共识和传导,发挥辅导员团队在高校思想政治教育中的乘数效应,有利于突破辅导员团队建设的传统观念,解决辅导员团队建设的突出矛盾,形成辅导员团队建设的磁场效应,是推动思想政治工作质量和辅导员职业化专业化水平“双提升”的不竭动力。

关键词：辅导员团队建设职业化水平思想政治工作