检索结果-南通市图书馆

新课堂（数学版） 2011年第5期 37-39页

作者：皇甫军河南省濮阳市油田第十七中学

在解答数学问题时，通过对条件和结论的分析，常常采取构造辅助元素，它可以是一个方程（组）、一个函数等等，架起一座连结条件和结论的桥梁，从而使问题得以解决．运用这种构造方法可以使各种数学知识互相渗透，有利于问题的解决．现... 详细信息

在解答数学问题时，通过对条件和结论的分析，常常采取构造辅助元素，它可以是一个方程（组）、一个函数等等，架起一座连结条件和结论的桥梁，从而使问题得以解决．运用这种构造方法可以使各种数学知识互相渗透，有利于问题的解决．现举例说明．

关键词：构造方法解题数学问题辅助元素数学知识方程函数

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谈添置辅助线的基本思路和方法

中学数学教学 1996年第5期 24-26页

作者：张开琴刘凤英芜湖市第二十九中学 24001 安徽省太和县八里店中学 236600

添作辅助线是几何教学的重点与难点,本文运用构造思想,谈了一些如何根据题目不同条件进行合理构造辅助线的常用方法。

关键词：辅助线基本思路辅助元素特殊点几何证明构造思想中学数学教学辅助圆常用方法等量关系

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例谈构造法在解题中的应用

中学生数学（高中版） 2018年第1期 40-41页

作者：李松岩河北石家庄市第一中学

构造法是数学解题的重要方法,它是通过对已知条件和结论进行深入、细致地分析,抓住问题的本质特征,再联想与之有关的数学模型,恰当地构造辅助元素,将待证（求）问题进行转化,从而架起已知与未知的桥梁,使问题得以解决.构造法在函数、方... 详细信息

构造法是数学解题的重要方法,它是通过对已知条件和结论进行深入、细致地分析,抓住问题的本质特征,再联想与之有关的数学模型,恰当地构造辅助元素,将待证（求）问题进行转化,从而架起已知与未知的桥梁,使问题得以解决.构造法在函数、方程、不等式等方面有着广泛的应用,特别是与数列、三角、空间几何体、复数等知识密不可分.但是,

关键词：数学解题构造法应用空间几何体已知条件数学模型辅助元素不等式

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用“数学美”培养学生的思想品德

卫生职业教育 1998年第5期16卷 44-45页

作者：潘如生江苏省金坛市卫生进修学校

用“数学美”培养学生的思想品德江苏省金坛市卫生进修学校（２１３２００）潘如生数学美是一种科学美，主要有统一美以及由统一美为基本样式转化而成的和谐美、对称美、简洁美和奇异美。利用数学的这些美，通过移情可以对学生进行思想... 详细信息

用“数学美”培养学生的思想品德江苏省金坛市卫生进修学校（２１３２００）潘如生数学美是一种科学美，主要有统一美以及由统一美为基本样式转化而成的和谐美、对称美、简洁美和奇异美。利用数学的这些美，通过移情可以对学生进行思想品德的培养。笔者从事数学教学十几年...

关键词：数学美培养学生思想品德辅助元素弹道曲线偶函数数学科学锲而不舍和谐美数学教学

正确处理五个关系——培养初中学生的解题技能

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数学教学通讯 1988年第5期 8-9页

作者：茹建雄湖南娄底铁路中学

初中学生在解题中主要存在下面三个问题(一)多数同学只满足于做出解答、方法呆板,不善于分析问题,找出解题的关键,寻求简便解法。(二)对于定理、公式、法则、常用解题方法等不能灵活应用。(三)解题不规范,运算不熟,过程繁琐,易犯错误。... 详细信息

初中学生在解题中主要存在下面三个问题(一)多数同学只满足于做出解答、方法呆板,不善于分析问题,找出解题的关键,寻求简便解法。(二)对于定理、公式、法则、常用解题方法等不能灵活应用。(三)解题不规范,运算不熟,过程繁琐,易犯错误。下面就自己在培养学生解题技能方面谈几点做法。 (一) 引导学生通观全局、正确处理整体与局部的关系。

关键词：初中学生辅助元素五个关系 OA

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谈构造法解题

湖南教育（数学教师） 2008年第7期 43-44页

作者：龚先贵汉寿县军山铺镇中心学校湖南常德415901

构造法是一种创造性很强的解题方法，其核心是构造，即通过构造合适的辅助元素，作为解决问题的桥梁，从而打开解题的通道，使问题得到解决．本文从几类常规模型出发，谈谈构造法解题．

关键词：构造法解题解题方法辅助元素规模型

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直角坐标系下的等腰直角三角形

中学生数学（初中版） 2018年第8期 18-19页

作者：林攀峰曹付生(责审) 福建省仙游县第二道德中学 351200 不详

数学的趣味在于它需要我们推理和创造，引人辅助元素是引人注目的一步．本文将探索等腰直角三角形，在平面直角坐标系下添加辅助线的一般规律．等腰直角△ABC，若直角顶点A在直线l上运动，通过引入辅助线（作双垂直），构造一组全等三... 详细信息

数学的趣味在于它需要我们推理和创造，引人辅助元素是引人注目的一步．本文将探索等腰直角三角形，在平面直角坐标系下添加辅助线的一般规律．等腰直角△ABC，若直角顶点A在直线l上运动，通过引入辅助线（作双垂直），构造一组全等三角形来解题的思路具有一般性．如图1和图2所示．

关键词：等腰直角三角形平面直角坐标系添加辅助线全等三角形辅助元素直角顶点 ABC 数学

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流光残影虚实结合慢速拍摄动感人像

人像摄影 2012年第2期 124-126页

作者：周云北京无为studio

正拍摄之初.我便想要尝试一些有趣的表现形式和画面感觉.从而将男模特硬朗的身体线条与飘舞.流动的视觉感受结合起来,产生新鲜之感。因此人物造型以简单的裹纱来呈现.用舞蹈感的肢体姿态来定格画面;借助黑色的薄纱和戏曲化的长翎子头饰... 详细信息

正拍摄之初.我便想要尝试一些有趣的表现形式和画面感觉.从而将男模特硬朗的身体线条与飘舞.流动的视觉感受结合起来,产生新鲜之感。因此人物造型以简单的裹纱来呈现.用舞蹈感的肢体姿态来定格画面;借助黑色的薄纱和戏曲化的长翎子头饰配合人物的动作;同时以慢速快门拍摄.增加了画面的流动感,部分的失焦和模糊与清晰的人物形态交织在画面中.别有一番味道.表现出刚与柔、力与美的结合。

关键词：虚实结合画面慢速移动相虚影曝光时间快门背景辅助元素闪光灯

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浅谈构造法的解题策略

菏泽师专学报 2002年第2期24卷 95-96页

作者：张秋香菏泽市牡丹区北城中学山东菏泽274000

简述构造法的意义和特点,并通过实例揭示构造法的解题策略和一般规律。

关键词：构造法解题策略辅助元素数学形式

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音乐表演服装艺术在音乐舞蹈中的呈现

棉纺织技术 2021年第5期49卷 I0024-I0024页

作者：王昕野福州大学人文学院

在国民经济增长和社会文明进步的发展背景下,大众的艺术审美追求也在日益提高,音乐表演服装艺术作为艺术文化表演的重要组成形式同样获得了良好的发展机遇,并逐渐形成了独具自身特色的表演艺术。音乐表演服装艺术集音乐元素、服装展示... 详细信息

在国民经济增长和社会文明进步的发展背景下,大众的艺术审美追求也在日益提高,音乐表演服装艺术作为艺术文化表演的重要组成形式同样获得了良好的发展机遇,并逐渐形成了独具自身特色的表演艺术。音乐表演服装艺术集音乐元素、服装展示、艺术表演等诸多要素于一体,是一种多元化的艺术表演形态,其中音乐与舞蹈表演作为关键性辅助元素在音乐表演服装艺术的整体环节中发挥着难以替代的重要作用,它们不仅可以营造出合适的表演氛围,而且有助于烘托表演者的表演情绪,激发观众的情感共鸣,同时服装艺术在音乐舞蹈的辅助下也能够得到更好的呈现,最终构成一场美轮美奂的音乐表演服装艺术盛宴。

关键词：表演服装情感共鸣音乐舞蹈服装艺术服装展示艺术表演音乐元素辅助元素