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  • 310 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 292 篇 教育学
    • 292 篇 教育学
  • 12 篇 工学
    • 11 篇 力学(可授工学、理...
    • 1 篇 材料科学与工程(可...
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    • 3 篇 物理学
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  • 3 篇 法学
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    • 1 篇 社会学
  • 3 篇 管理学
    • 2 篇 公共管理
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
  • 2 篇 文学
    • 1 篇 外国语言文学
    • 1 篇 新闻传播学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学

主题

  • 310 篇 轻弹簧
  • 37 篇 动摩擦因数
  • 28 篇 弹性势能
  • 28 篇 牛顿第二定律
  • 27 篇 重力势能
  • 24 篇 加速度
  • 24 篇 劲度系数
  • 23 篇 合外力
  • 22 篇 轻绳
  • 22 篇 简谐运动
  • 22 篇 滑动变阻器
  • 22 篇 动能定理
  • 22 篇 高中物理
  • 21 篇 轻杆
  • 21 篇 电流表
  • 19 篇 机械能守恒
  • 18 篇 初速度
  • 17 篇 滑动摩擦力
  • 16 篇 弹簧振子
  • 15 篇 机械能守恒定律

机构

  • 4 篇 山东省德州市第一...
  • 3 篇 中学生数理化试题...
  • 3 篇 河北武邑中学
  • 3 篇 河南省洛阳市第二...
  • 3 篇 苏州大学
  • 3 篇 安徽省砀山中学
  • 2 篇 华中科技大学
  • 2 篇 西南大学
  • 2 篇 孪井滩生态移民示...
  • 2 篇 苏州市陆慕高级中...
  • 2 篇 集宁师范学院
  • 2 篇 连城县第二中学
  • 2 篇 湖北省咸宁市鄂南...
  • 2 篇 咸宁鄂南高中
  • 2 篇 西华师范大学
  • 2 篇 山东省莘县实验高...
  • 1 篇 山东利津县第一中...
  • 1 篇 江苏省灌云县杨集...
  • 1 篇 江西省抚州市第一...
  • 1 篇 浙江省金华市汤溪...

作者

  • 6 篇 朱欣
  • 4 篇 付培军
  • 4 篇 杜占英
  • 3 篇 师朝兵
  • 3 篇 吴强
  • 3 篇 王春旺
  • 2 篇 北京物理教学研究...
  • 2 篇 北京物理学会中学...
  • 2 篇 李炜玮
  • 2 篇 黄伟
  • 2 篇 李华
  • 2 篇 中学生数理化试题...
  • 2 篇 安娜
  • 2 篇 李兴
  • 2 篇 陈修斌
  • 2 篇 扈之霖
  • 2 篇 吴亚平
  • 2 篇 袁培耀
  • 2 篇 刘权
  • 2 篇 华兴恒

语言

  • 310 篇 中文
检索条件"主题词=轻弹簧"
310 条 记 录,以下是1-10 订阅
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悬挂重物轻弹簧下落过程中的疑惑和解答
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物理教师 2020年 第5期41卷 62-63页
作者: 曹晓亮 邱为钢 湖州市吴兴高级中学 浙江湖州313000 湖州师范学院求真学院 浙江湖州313000
塑料弹簧悬挂重物静止后,上端释放下落的过程,从理论物理角度看,是均匀媒介中波动形式的传播过程.理论分析和实验数据表明,起始一段时间内,弹簧下端不动,上端是匀速下落的,且这个下落速度一般比波速快.在下落过程中,弹簧的重力势能和弹... 详细信息
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轻绳、轻弹簧、轻杆模型中能量转化的异同
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物理教学 2010年 第3期32卷 45-47页
作者: 吴强 泰山外国语学校
轻杆、轻绳、轻弹簧都是忽略质量的理想模型,这三个模型既有相同又有相异之处,由于不同模型呈现的物理情景不同,因而具有不同的性质和规律。此类问题在高中物理中占有相当重要的地位,且涉及到的问题情景综合性较强、物理过程复杂,... 详细信息
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轻弹簧之“困境”
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物理通报 2016年 第5期45卷 98-101页
作者: 赵志栋 陈光红 宁波市鄞州中学
本文由轻弹簧这一物理模型的力学特征和能量特征出发,引出轻弹簧模型在解题中可能导致的困境,再分别从经典力学和狭义相对论的角度论证了困境出现的原因以及相应的解决困境的方法.
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轻弹簧模型浅析
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物理教学探讨 2007年 第10期25卷 5-7页
作者: 傅智云 宁都县第四中学 江西省宁都县342800
1轻弹簧两端的弹力大小始终相等例1(2004全国理综Ⅱ18)如图1所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上;
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轻弹簧的特点
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第二课堂(A) 2007年 第3期 36-39页
作者: 周志刚
近几年高考中弹簧问题频频出现,每年都有许多考生失分.失分原因是:考生对于轻弹簧模型的特点没有全面理解和掌握,在解轻弹簧模型习题时,生搬硬套。本文从轻弹簧模型的特点谈谈轻弹簧的应用,以帮助考生领悟解弹簧类试题的规律,理解弹簧... 详细信息
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轻绳、轻弹簧、轻杆模型及其应用
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中学生理科应试 2010年 第8期 28-33页
作者: 吴强 山东省泰山外国语学校 271000
轻杆、轻绳、轻弹簧都是忽略质量的理想模型,这三个模型既有相同又有相异,由于不同模型呈现的物理情景不同,因而具有不同的性质和规律.此类问题在高中物理中占有相当重要的地位,且涉及到的问题情景综合性较强、物理过程复杂,从受... 详细信息
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高考物理轻弹簧类试题赏析
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楚雄师范学院学报 2012年 第6期27卷 90-95页
作者: 周剑梅 楚雄第一中学 云南楚雄675000
轻弹簧为载体,以高考题为例,讨论了与弹簧相关的瞬间问题;与弹簧相关的斜面问题;与弹簧相关的图像问题;与弹簧相关的动量能量问题;与弹簧相关的汽缸问题;与弹簧相关的电磁感应问题;与弹簧相关的圆周运动问题。弹簧试题不仅能全方位考... 详细信息
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轻绳、轻杆和轻弹簧模型的区别及应用
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试题与研究 2007年 第22期 25-33页
作者: 裴家量
在力学中,轻绳、轻杆和轻弹簧不仅是三个重要的理想模型,也是三个容易混淆的形同质异的模型.为此,必须清楚它们的相同点和不同点.善于识别形同质异和形异质同的模型,建立正确的物理模型,是分析和解答物理问题的关键.
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轻杆、轻绳、轻弹簧力学特征的异同
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中学物理 2012年 第5期30卷 23-24页
作者: 师朝兵 河北武邑中学
轻杆、轻绳、轻弹簧都是可以忽略质量的理想模型,它们在力学特征上既有相同点又有区别,由于不同模型具有不同的性质,因此由之构建的物理情景会有不同的规律.1力的方向有异(1)轻绳提供的作用力只能沿绳并指向绳收缩的方向.(2)... 详细信息
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一道涉及轻弹簧习题引发的思考
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物理之友 2014年 第9期30卷 42-44页
作者: 王彬 江苏省泰州市教育局教研室 江苏省口岸中学
弹簧问题是高考命题的热点、难点问题,因此在物理教学中对物理情境中过程分析要引起足够的重视.同时我们在命题时需加强思考,考虑其科学性与准确性.
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