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创新党委中心组学习与轮训的形式

军队政工理论研究 2007年第6期8卷 37-38页

作者：苗华 73061部队

目前党委中心组学习和轮训存在着形式方法与形势任务的发展要求不相适应的问题,迫切需要加以改进。应当着眼学懂弄通推行讲坛式的辅导,着眼学以致用开展课题式的研究,着眼规模效益坚持联动式的学习,着眼用好资源走出开放式的路子,着眼... 详细信息

目前党委中心组学习和轮训存在着形式方法与形势任务的发展要求不相适应的问题,迫切需要加以改进。应当着眼学懂弄通推行讲坛式的辅导,着眼学以致用开展课题式的研究,着眼规模效益坚持联动式的学习,着眼用好资源走出开放式的路子,着眼引向深入加强评估式的考学,以推进党委中心组学习和部队理论武装的持续深入发展。

关键词：党委中心组学习轮训形式创新

轮训是继续医学教育现阶段一种切实可行的制度

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继续医学教育 1991年第3期5卷 121-123,156页

作者：刘国风屠中元程新结浙江医科大学继续教育处

本文对现有基层主治医师继续教育的形式、教学内容、特点、方法进行了探讨,指出现阶段轮训补缺是一项切实可行的措施。

关键词：继续医学教育轮训主治医师

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农牧渔业大县局长轮训的创新思考

农业部管理干部学院学报 2014年第3期 86-89页

作者：徐倩窦晶鑫农业部管理干部学院中共农业部党校北京102208

本研究在系统梳理农牧渔业大县局长轮训工作的基础上,综合运用问卷调查、实地走访、电话访谈等调研方法,对农牧渔业大县局长轮训工作的现状进行深入分析,全面总结提炼经验,找出突出问题,寻求农牧渔业大县局长轮训的创新路径。

关键词：农牧渔业大县轮训经验问题创新

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护士轮训规范化管理方法探讨

中外医学研究 2012年第15期10卷 68-69页

作者：薛秀梅王海燕丁红华响水县中医院江苏响水224600

目的:探讨新护士的规范化轮训管理方法,全面提高新护士的综合素质,适应临床需要。方法:通过岗前培训,引导新护士对自己进行职业规划,积极主动投入临床轮训,更好地完成轮训任务。与以往带教注重护理操作相区别,护理部密切结合临床需要,... 详细信息

目的:探讨新护士的规范化轮训管理方法,全面提高新护士的综合素质,适应临床需要。方法:通过岗前培训,引导新护士对自己进行职业规划,积极主动投入临床轮训,更好地完成轮训任务。与以往带教注重护理操作相区别,护理部密切结合临床需要,提出具体要求及培训考核项目,注重护理人员综合素质的培养,通过制定轮训计划与轮训手册,完善相关的质量标准、考核方法、考核组织,并建立激励约束机制,考核结果与科室综合考核、新护士的绩效工资挂钩。结果:各临床科室有了明确的培训实施标准,规范了老师带教和新护士的临床工作,新护士较快适应临床护理工作,并在工作中建立良好的人际关系,较好的为患者提供优质安全的护理服务。结论:护士轮训的规范化管理,全面提升了新护士的综合素质,为临床培养了实用型护理人才。

关键词：护士轮训规范化管理

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护理干事轮训的新思路与成效

中国社区医师（医学专业） 2009年第24期11卷 212-213页

作者：陈奕雯陈湘湖南石门县人民医院 415300

目的:探讨护理干事轮训的方法与效果。方法:在临床各科室选拔综合素质高、业务技术精湛的护理人员在护理部轮训3个月。结果:提高了轮训护士的综合能力和管理水平,形成了管理和临床的有机结合体。结论:护理干事轮训为轮训护士从事护理管... 详细信息

目的:探讨护理干事轮训的方法与效果。方法:在临床各科室选拔综合素质高、业务技术精湛的护理人员在护理部轮训3个月。结果:提高了轮训护士的综合能力和管理水平,形成了管理和临床的有机结合体。结论:护理干事轮训为轮训护士从事护理管理工作奠定了基础,为护理管理增添了活力。

关键词：护理干事轮训新思路

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师以下部队医疗专业干部轮训阶段管理方法探讨

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医疗装备 2014年第12期27卷 76-77页

作者：马广信张秀巧曹海涛解放军第252医院科训办公室河北保定071000

师以下部队医疗专业干部轮训阶段管理中,应注重从加强组织领导、严格岗前培训、建立健全规章制度、认真遴选带教老师、注重"个性化"培养、积极创造学术氛围、实施教学评价、组织教学考核八个方面管理。

关键词：医疗专业轮训管理

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护士长在ICU轮训期间的教学管理

护理与康复 2008年第3期7卷 222-224页

作者：林碎钗傅莹肖兰香贺彩芳温州医学院附属第一医院浙江温州325000

目的总结护士长在ICU轮训的管理经验。方法31名护士长在ICU进行为期3月的分阶段理论学习与技能培训,培训结束时进行考核评价,并出具培训证书,作为晋升依据。结果31名护士长理论学习与技能培训的考核成绩均为优,回原科室后发挥很好作用... 详细信息

目的总结护士长在ICU轮训的管理经验。方法31名护士长在ICU进行为期3月的分阶段理论学习与技能培训,培训结束时进行考核评价,并出具培训证书,作为晋升依据。结果31名护士长理论学习与技能培训的考核成绩均为优,回原科室后发挥很好作用。结论实施护士长在ICU轮训,并加强教学管理,既能迅速提高护士长危重病护理理论知识和监护技术水平,又能提高ICU整体护理水平。

关键词：护士长 ICU 轮训管理

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师以下部队医疗卫生干部学员轮训教学体会

海军医学杂志 2015年第5期36卷 403-404页

作者：叶汉深朱成全宋飞林莎丽解放军第四二一医院广州510318

基层部队的医疗卫生干部直接服务于基层官兵,是部队＂能打仗、打胜仗＂的重要保障力量,基层医疗卫生干部专业理论是否扎实、专业技能是否过硬,直接影响基层部队医疗卫生建设和专业技能的可持续发展[1]。通过组织刚从医学院校毕业分配到... 详细信息

基层部队的医疗卫生干部直接服务于基层官兵,是部队＂能打仗、打胜仗＂的重要保障力量,基层医疗卫生干部专业理论是否扎实、专业技能是否过硬,直接影响基层部队医疗卫生建设和专业技能的可持续发展[1]。通过组织刚从医学院校毕业分配到师以下部队工作的学员干部（以下简称轮训学员）到体系医院进行集中式轮训教育,使其了解军队医疗卫生机构的特点、确保医学临床教育的连续性、加强专业理论与技能的结合度,提高临床专业技能素养,为更好地服务基层、服务官兵打下良好基础。

关键词：师以下部队医疗卫生干部学员教学体会轮训

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聚焦式主题轮训模式的构建与成效

江苏卫生事业管理 2015年第6期26卷 81-82页

作者：李兰萍朱海波江苏省太湖康复医院无锡市214086

该文主要阐述江苏省太湖康复医院基于阿什里德培训模式,在"创建全国一流"的目标确立后,以学习为载体、竞赛为抓手、实践为落脚点,坚持聚焦组织发展、人才成长与客户体验需求,通过构建聚焦式主题轮训模式,加强队伍建设,推动事业发展。

关键词：聚焦式轮训构建成效