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从儿童语言习得过程看转喻与隐喻的特征
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外语教学 2024年 第2期45卷 1-11页
作者: 束定芳 上海外国语大学 国家外语教材建设重点研究基地 上海市英语教育教学研究基地
隐喻和转喻是认知语言学两个重要的研究课题。隐喻和转喻被看作是人类认知的两种方式,而非仅仅是一种语言表达。认知语言学家对隐喻与转喻二者区别的讨论,早期基本集中在两者构成的依据和功能上。但是,有关转喻和隐喻与人类概念能力之... 详细信息
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论语言表达的转喻特征
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外语导刊 2024年 第1期47卷 18-28,158页
作者: 束定芳 上海外国语大学《外国语》编辑部 上海200083
转喻是一种以此概念表达彼概念的手段,是多模态的。转喻可以体现在语言的词语、句子、篇章层面。概念系统是多模态的、立体的。语言表达是线性的,不可避免地带有“以小指大”“以点带面”“以部分代整体”等特点,因而表现出选择性、模... 详细信息
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《灵枢经》中转喻的临床叙事功能
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中国中医基础医学杂志 2024年 第3期30卷 468-471页
作者: 韩佳桐 王昊 杨秋莉 中国中医科学院中医临床基础医学研究所 北京100700
《灵枢经》是中医学理论原典,其著述年代的语言特征与当今差别大,常出现理解歧义。本文试通过认知语言学转喻原则分析语词转喻的叙事目的,突出语言的临床启示意义。本文归纳《灵枢经》中常用的转喻代指关系、阐释转喻的临床叙事功能,发... 详细信息
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社交媒体语言中隐喻与转喻的认知机制与影响分析
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现代语言学 2024年 第4期12卷 354-359页
作者: 王若璞 曲阜师范大学翻译学院 山东 日照
随着互联网信息技术的进步,社交媒体全面而深入地渗透人们的日常生活。其中,社交媒体语言中隐喻与转喻的认知机制对信息传播、情感表达以及社交关系产生了深刻影响。文章深入探讨隐喻与转喻对信息传播、情感表达和社交关系的影响,以丰... 详细信息
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转喻的递归表达——转喻修辞研究新论
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天津外国语大学学报 2024年 第3期 1-10+109页
作者: 徐盛桓 河南大学外国语学院
转喻是古老的语言运用现象。论文研究的起点是“新(创新)”,重点在“质(高质量)”,落脚点在于谋求语言研究的“发展”上,力求成为转喻研究过程集合体中有创新意识的一员。转喻表达是递归生成的,转喻表达可用“依微而拟议”理论... 详细信息
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国内外转喻研究现状与趋势--基于CiteSpace的知识图谱分析
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重庆交通大学学报(社会科学版) 2024年 第4期24卷 101-110页
作者: 王兴龙 陈蕊蕊 重庆交通大学外国语学院 重庆400074 西南大学外国语学院 重庆400715
利用CiteSpace对2000—2020年间WOS和CNKI数据库中的转喻研究文献进行可视化分析,梳理国内外转喻研究的现状与发展趋势。国内外转喻研究深入发展,但国内转喻研究成果的国际发文影响力还有待提高;多数学者更倾向于独立研究,学术交流与合... 详细信息
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何为“诗的内容”?——雅各布森隐喻和转喻理论视野下的废名诗论探析
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台州学院学报 2024年 62-67页
作者: 徐旭敏 台州学院人文学院
废名提出新诗成立的立足点是“诗的内容”。借用雅各布森隐喻和转喻理论来阐释,“诗的内容”即是在诗歌的意义展开方式上以隐喻性原则为主导,令诗歌内涵呈现多义性和含混性特征,由此来达成诗意。废名还梳理和反思了旧诗传统,认为旧... 详细信息
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转喻视角下英语学习者思辨能力的培养——以英语阅读教学为例
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教育进展 2024年 第5期14卷 138-143页
作者: 李秋晓 喀什大学外国语学院 新疆 喀什
基于认知语言学发展和思辨缺席症的双重背景,从认知语言学相关理论出发,探索思辨能力培养的路径。转喻作为一种重要的认知机制,对学生思辨能力的培养起到功不可没的作用。文章结合认知语言学有关转喻的理论,以英语阅读教学为例,探讨在... 详细信息
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基于隐喻与转喻的人体多义词hand的认知研究及其教学启示
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英语教师 2024年 第4期24卷 13-16页
作者: 付爽 丰玉芳 扬州大学外国语学院 江苏扬州225127
人体是人类认知世界的起点,人体词的义项拓展严格遵循隐喻、转喻路径进行生成和演化。为帮助英语学习者更好地理解、记忆多义词,从隐喻映射和转喻映射角度出发,考察人体多义词hand的义项拓展路径及其类别。研究发现,hand的义项派生共有... 详细信息
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体认语言学视域下英语俚语汉译的转喻理据
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海外英语 2024年 第4期 42-44,61页
作者: 王硕 辽宁师范大学 辽宁大连116029
当前,转喻已从传统修辞学意义上的“修辞转喻”拓展为体认语言学中的认知工具,而且已经渐渐成为翻译领域研究的重点。文章从体认语言学视角对英语俚语汉译过程中转喻所发挥的作用、转喻的机制以及转喻应用于翻译的理据性进行了分析,结... 详细信息
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