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构建家校多维共同体促进学生身心健康成长

青春期健康 2022年第4期20卷 28-30页

作者：杨金湖南省湘潭市岳塘区湘钢三校

据了解,不少家长感觉孩子越来越不服管教、对长辈越来越不尊敬,为此头疼不已。然而,学校在日常教育教学实践工作中发现:很多孩子的行为、道德问题其实源于心理问题,而大部分心理问题来源于家庭不恰当的教育方式。面对新形势、新情况、... 详细信息

据了解,不少家长感觉孩子越来越不服管教、对长辈越来越不尊敬,为此头疼不已。然而,学校在日常教育教学实践工作中发现:很多孩子的行为、道德问题其实源于心理问题,而大部分心理问题来源于家庭不恰当的教育方式。面对新形势、新情况、新问题,学校、家长要从各自角度出发,共同助力孩子健康成长。为此,学校对德育管理工作的内容、形式和方法等方面进行了改进和创新,并加强其针对性和实效性。

关键词：教育教学实践德育管理工作孩子健康成长身心健康成长共同体形式和方法改进和创新针对性和实效性

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绿萝心数,护佑儿童青少年身心健康成长

中小学心理健康教育 2022年第S1期 79-80页

作者：玉罗绿萝大数据心理研究院北京100028

“在吗,活着好累。”“打扰到您了,对不起。再见,我这就走。”这是绿萝心数(下文简称绿萝)员工朱国宇于2021年12月17日晚上连续收到的两条来自叫“悦宝”的学生发来的钉钉短信。虽然已经下班,但朱国宇非常清楚这两条短信的份量。他马上... 详细信息

“在吗,活着好累。”“打扰到您了,对不起。再见,我这就走。”这是绿萝心数(下文简称绿萝)员工朱国宇于2021年12月17日晚上连续收到的两条来自叫“悦宝”的学生发来的钉钉短信。虽然已经下班,但朱国宇非常清楚这两条短信的份量。他马上通过网络与悦宝进行沟通。悦宝是南方某市一名11岁的女孩,在学校里产生了极重的孤独感、厌世感。朱国宇一边鼓励她,一边迅速联系公司管理层和专业的心理咨询老师讨论对策。

关键词：绿萝短信儿童青少年孤独感心理咨询身心健康成长

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学前体育教育对儿童身心健康成长的探讨

赤峰学院学报（自然科学版） 2015年第5期31卷 214-215页

作者：周强猛长沙师范学院湖南长沙410100

学前体育教育在儿童的成长中发挥着重要的作用,不仅有利于培养孩子的认知能力,还有利于培养孩子的智力,更利于培养孩子的人际交往能力.但是学前体育在发展的过程中也出现了很多问题,本文简要分析了学前体育教育存在的问题,并针对这些问... 详细信息

学前体育教育在儿童的成长中发挥着重要的作用,不仅有利于培养孩子的认知能力,还有利于培养孩子的智力,更利于培养孩子的人际交往能力.但是学前体育在发展的过程中也出现了很多问题,本文简要分析了学前体育教育存在的问题,并针对这些问题提出相应的解决措施,旨在为学前体育教学提供参考意见.

关键词：学前体育教育儿童身心健康成长意义

山西省教育厅出台《促进中小学生身心健康成长十项举措》

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山西教育（管理版） 2021年第6期 5-6页

作者：本刊记者不详

5月14日,山西省制定出台《促进中小学生身心健康成长十项举措》(以下简称“十项举措”),从10个方面加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等管理。要求各地教育局认真学习领会,贯彻落实到位。一是提高政治站位,统一思想认识。各市... 详细信息

5月14日,山西省制定出台《促进中小学生身心健康成长十项举措》(以下简称“十项举措”),从10个方面加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等管理。要求各地教育局认真学习领会,贯彻落实到位。一是提高政治站位,统一思想认识。各市要把落实“十项举措”作为贯彻全国教育大会精神、落实立德树人根本任务的重大行动,作为抓实党史学习教育、切实为群众办实事解难题的重要抓手,充分认识“十项举措”对于学生健康成长、全面发展的重要意义,增强思想自觉、政治自觉和行动自觉。

关键词：山西省教育厅立德树人中小学生政治自觉解难题思想自觉身心健康成长党史学习

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情感式美术活动与幼儿身心健康成长研究

现代职业教育 2019年第30期 58-59页

作者：王丽华山东技师学院

幼儿美术教育与实践这门学科是通过开展艺术教学,以促进幼儿身心健康发展的一门课程。受传统教学观念的影响,当前幼儿美术教育领域存在诸多不利因素,阻碍着幼儿的身心健康发展。教师"重技能,轻情感"的教学方式,虽在短期内会获得明显的... 详细信息

幼儿美术教育与实践这门学科是通过开展艺术教学,以促进幼儿身心健康发展的一门课程。受传统教学观念的影响,当前幼儿美术教育领域存在诸多不利因素,阻碍着幼儿的身心健康发展。教师"重技能,轻情感"的教学方式,虽在短期内会获得明显的教学效果,但从长远来看,这违背了艺术教育的初衷。情感式美术活动能够将美术活动与幼儿生活情感相结合,在提升幼儿创新技能的同时,培养他们的感性思维。这是一种以美为形式来表现思想感情的教育活动,能够增加幼儿的审美体验,使他们在提升绘画技能的同时,促进其身心健康的快乐成长。针对情感式美术活动与幼儿身心健康成长展开以下研究。

关键词：情感式美术活动幼儿身心健康成长

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积极心理学在高中心理健康教育中的运用

青春期健康 2024年第1期22卷 62-64页

作者：刘凌云山东省邹平市第二中学

积极心理学能够更好地发挥心理健康教育的价值,帮助学生重塑心理认知,同时引导学生养成积极、健康、乐观的心态,保障其身心健康成长。因此,教师需要重视积极心理学,并围绕积极心理学展开深入探究,从中挖掘其在高中心理健康教育的应用路... 详细信息

积极心理学能够更好地发挥心理健康教育的价值,帮助学生重塑心理认知,同时引导学生养成积极、健康、乐观的心态,保障其身心健康成长。因此,教师需要重视积极心理学,并围绕积极心理学展开深入探究,从中挖掘其在高中心理健康教育的应用路径,以最大程度发挥积极心理学在高中心理健康教育中的价值。

关键词：积极心理学心理健康教育心理认知应用路径学生养成身心健康成长深入探究发挥

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黄少晨老师辅导的日记画

少儿美术 2024年第3期 28-30页

作者：黄少晨(图/文) 上海市黄少晨美术工作室

儿童在成长过程中不停地在观察着世界,周边的人和事物都会对儿童的身心健康成长产生影响。从涂鸦期开始,儿童通过手中的笔开始尝试表达自己,无论是开心时的随手涂画还是不开心时的乱涂乱画,都表现出儿童正在通过这种方式宣泄自己的情绪... 详细信息

儿童在成长过程中不停地在观察着世界,周边的人和事物都会对儿童的身心健康成长产生影响。从涂鸦期开始,儿童通过手中的笔开始尝试表达自己,无论是开心时的随手涂画还是不开心时的乱涂乱画,都表现出儿童正在通过这种方式宣泄自己的情绪,所以日记画是一个儿童用来记录和表达自己感受的实用工具。

关键词：日记画实用工具涂鸦期身心健康成长儿童开心

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从心入手,构建多元开放心育格局

北京教育（普教版） 2024年第5期 12-13页

作者：罗宗勇清华大学附属中学管庄学校

在中小学开展心理健康教育,是学生身心健康成长的前提条件,是全面推进素质教育的必然要求。清华大学附属中学管庄学校“从心入手”,以育人为本,通过以下策略打造多元开放立体交互式的心理健康教育格局。

关键词：多元开放心理健康教育育人为本推进素质教育心育中小学立体交互式身心健康成长

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用亲子日记促进小学生身心健康成长

读写算 2018年第28期 41-41页

作者：赵培香山东省德州市临邑县实验小学

在当今社会,教育工作者的工作目标不是一味地教授给同学们知识,与此同时更重要的一点要给予同学们心灵上的教导。教育工作者的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,要求同学们身、心都要得到健康发展。加强对同学们身心健... 详细信息

在当今社会,教育工作者的工作目标不是一味地教授给同学们知识,与此同时更重要的一点要给予同学们心灵上的教导。教育工作者的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,要求同学们身、心都要得到健康发展。加强对同学们身心健康方面的引领,是开展素质教育的一项重要工作。但这只是在学校里完成的么?答案很明显。在家庭里,爸爸妈妈起着不可忽略的作用,因为家庭是孩子们最亲近的地方,爸爸妈妈是他们最亲近的人,所以,加强对孩子们的心理健康教育,爸爸妈妈是不能缺席的。那么,爸爸妈妈应采取什么样的方法促进孩子们身心健康的发展呢?我认为是亲子日记这一方法。本文将着重讨论亲子日记对促进孩子身心健康发展的重要影响。

关键词：亲子日记小学生身心健康成长