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敬畏对跨期选择的影响:时间洞察力和时距敏感度的作用

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心理科学 2022年第4期45卷 833-840页

作者：刘振会陈奕妙李鑫金童林乌云特娜内蒙古师范大学心理学院呼和浩特010022 内蒙古高校人文社科重点研究基地心理教育研究中心呼和浩特010022 红河学院教师教育学院蒙自661199

本研究考察了情绪(敬畏、愉悦和中性)对跨期选择的影响机制,以及时距敏感度和时间洞察力在其中的作用。结果显示:(1)相比中性,敬畏情绪下个体的折扣率更大;(2)相比中性,敬畏情绪下折扣率降幅更大;(3)对于未来取向者,敬畏情绪下折扣率比... 详细信息

本研究考察了情绪(敬畏、愉悦和中性)对跨期选择的影响机制,以及时距敏感度和时间洞察力在其中的作用。结果显示:(1)相比中性,敬畏情绪下个体的折扣率更大;(2)相比中性,敬畏情绪下折扣率降幅更大;(3)对于未来取向者,敬畏情绪下折扣率比中性条件下更大;(4)对于现在取向者,敬畏情绪下折扣率降幅比中性条件下更大。结果表明,敬畏情绪通过未来时距的敏感度影响跨期选择偏好,使个体更加偏好延迟奖赏,同时,个体的时间取向在其中起调节作用。

关键词：敬畏跨期选择时间洞察力时距敏感度情绪效应

童年及当前环境压力对跨期选择的影响:时间感知的中介作用

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心理学探新 2022年第3期42卷 252-260页

作者：孙时进杨戒郭栋高建伟复旦大学心理学系上海200433 上海健康医学院心理健康教育与咨询中心上海200433

本文分别以90名和70名大学生为被试,通过问卷调查和实验任务的方式,探究童年环境、当前环境压力、时间感知和跨期选择四者之间的关系。结果表明:(1)童年环境影响时间感知,相比童年社会经济地位高的个体,童年社会经济地位低的个体更倾向... 详细信息

本文分别以90名和70名大学生为被试,通过问卷调查和实验任务的方式,探究童年环境、当前环境压力、时间感知和跨期选择四者之间的关系。结果表明:(1)童年环境影响时间感知,相比童年社会经济地位高的个体,童年社会经济地位低的个体更倾向于高估时距。(2)在正常环境下,个体时间感知完全中介作用于童年环境和跨期选择之间的关系,童年环境通过影响个体时间感知进而影响个体的跨期选择。(3)在当前环境压力下,时间感知并未起到中介作用。研究表明,时间感知在童年压力与在当前环境压力条件下,对跨期选择的影响作用不同。

关键词：童年压力当前环境压力时间感知跨期选择生命史理论

跨期选择中“隐藏零”效应的新解：注意分配的作用

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跨期选择中“隐藏零”效应的新解：注意分配的作用

作者：张碧滢西南大学

学位级别：硕士

跨期选择(intertemporal choice)是指个体对发生在现在以及未来时间点上的成本与收益进行权衡与取舍,从而做出的选择(Loewenstein,1988)。例如,面对今天获得100元钱还是一周后获得150元钱时,你将如何选择?面对现在快乐消费还是为未来进... 详细信息

跨期选择(intertemporal choice)是指个体对发生在现在以及未来时间点上的成本与收益进行权衡与取舍,从而做出的选择(Loewenstein,1988)。例如,面对今天获得100元钱还是一周后获得150元钱时,你将如何选择?面对现在快乐消费还是为未来进行储蓄时,你将怎样选择?面对今天美餐一顿还是为了未来的身体健康而努力锻炼时,你将怎样选择呢?这都是我们在日常生活中常面临的跨期选择(何贵兵等,2009)。亚当斯密指出,跨期选择不仅会影响一个人的身体和心理的健康状况,甚至也能决定一个国家的经济繁荣程度(Crews&Boettiger,2009;Gathergood,2012;Graziano et al.,2010)。Preis等(2012)的研究发现,国民着眼于未来,目光远大,人们的生活水平越高,其国家的经济发展前景越好。因此,探索跨期选择的认知机制具有很高的科学价值和重要的实践意义。在面临跨期选择时,人们通常会出现时间折扣现象,即与当前的收益相比,人们总是倾向赋予未来收益更小的权重(Ainslie,2001)。这种倾向会诱使人们选择立即小奖赏而放弃延迟大奖赏。那么如何才能使得人们避免“鼠目寸光”,而变得“目光远大”?这是跨期选择力求解决的问题。在对跨期选择可塑性的研究中,有研究者提出了“隐藏零”效应(Magen et al.,2008)。具体而言,经典的跨期选择通常以隐藏零框架呈现(如:今天10元VS 7天后15元),而当明确立即选项与延迟选项中包含的潜在“零”结果,即以显性零框架(如:今天10元,7天后0元VS今天0元,7天后15元)呈现选择时,个体更倾向于选择延迟选项,这种现象被称为“隐藏零”效应。近年来有研究者发现,对选项内容的不同注意分配在预测个体的选择中发挥重要作用(Krajbich et al,2010;Shimojo et al,2003)。目前,尚未有研究者从注意分配视角来解析“隐藏零”效应的认知机制。为此,本文将采用眼动技术,深入考察以下两个问题:(1)从记录与关联的视角出发,对比以显性零框架和隐藏零框架呈现时,个体的注意分配特点,并结合主观价值任务,探究“隐藏零”效应中的认知机制(研究一);(2)从因果操纵的视角出发,在显性零框架下通过阴影提示来操纵权衡中的注意分配,进一步验证注意分配在“隐藏零”效应中的作用机制(研究二).综合而言,本研究将采用眼动技术并结合主观价值任务,基于注意分配视角,从记录关联(研究一)和因果操纵(研究二)两个方面来探究“隐藏零”效应的认知机制。研究一采用眼动技术考察了显性零框架下个体对不同权衡过程的注意分配,并结合主观价值评估任务来探究“隐藏零”效应发生的认知机制。其中,注意分配的指标为对选项内容的注意时长,跨期选择的指标是个体选择延迟选项的比率;选项主观价值采用视觉模拟量表(Visual Analog Scale,VAS)进行测量。实验采用被试间设计,共招募79名被试,随机分配至显性零呈现条件(N=40),和隐藏零呈现条件(N=39)。结果发现:(1)相比于隐藏零呈现框架,在面对显性零框架呈现时,个体对于“今天收益”、“今天零收益”、“未来零收益”的注视时长显著增加;(2)在显性零框架下,相比于“今天收益”与“今天零收益”之间的权衡,个体对于“今天收益”与“未来零收益”之间权衡的注视时长显著增加;(3)相比于隐藏零框架,显性零框架下立即选项的主观价值显著降低,选择延迟选项的比例显著提高。这些实验结果说明,显性零框架可能会通过影响权衡过程各选项的注意分配权重,来改变个体对选项的主观价值评估,从而使得个体的选择发生偏转。研究二采用被试内(N=36)的实验设计,在显性零框架下,通过阴影提示的方式操纵个体对不同权衡过程的注意分配,从因果视角探究“隐藏零”效应的认知机制。结果发现:(1)阴影提示能够有效地操纵个体对不同权衡过程的注意分配;(2)通过操纵来提高“今天收益”与“今天零收益”之间权衡的注意分配时,个体可能更在意未来选项中包含的“今天零收益”,即今天潜在损失,从而倾向于选择立即选项;(3)通过操纵来提高“未来收益”与“未来零收益”之间权衡的注意分配时,个体可能更在意立即选项中包含的“未来零收益”,即未来潜在损失,从而倾向于选择延迟选项。研究二通过注意分配操纵从因果视角进一步验证了注意分配在“隐藏零”效应中的重要作用。综合而言,本研究发现:(1)隐藏零效应发生的关键在于显性零呈现框架下,个体对“今天收益”与“未来零收益”之间的权衡分配更多的注意权重,从而使得立即选项的主观价值降低,倾向于选择延迟选项;(2)在显性零框架下,以阴影提示的方式来操纵个体对不同内容的注意分配时,会对其选择产生直接的影响:当个体更多的注意“今天收益”与“今天零收益”的权衡时,会考虑到今天的潜在损失,从而倾向于选择立即选项;当个体更多的注意到“未来收益”与“未来零收益”的权衡时,会考虑到未来

关键词：跨期选择 “隐藏零”效应注意分配选择权衡

金钱稀缺感对跨期选择的影响：反刍思维的作用与干预

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金钱稀缺感对跨期选择的影响：反刍思维的作用与干预

作者：廖雅慧中央财经大学

学位级别：硕士

跨期选择是人们在不同时间点上对不同利益的方案进行选择与权衡,并最终做出决策的过程。个体在金钱匮乏时会产生金钱稀缺感。已有研究表明这会导致个体在跨期选择中追求近期的利益,忽视远期利益,做出不利的经济决策。本研究深入探讨了... 详细信息

跨期选择是人们在不同时间点上对不同利益的方案进行选择与权衡,并最终做出决策的过程。个体在金钱匮乏时会产生金钱稀缺感。已有研究表明这会导致个体在跨期选择中追求近期的利益,忽视远期利益,做出不利的经济决策。本研究深入探讨了金钱稀缺感对跨期选择偏好的机制,提出了一个可能的中介变量:财务反刍思维,以及一个可能的干预手段:第三人称自我谈话。本研究共包含三项研究。研究一通过网络平台招募197名参与者,使用问卷法探讨了金钱稀缺感、财务反刍思维和跨期选择之间的关系。结果发现:(1)金钱稀缺感越高,参与者在跨期选择中越偏好近期的小额选项;(2)金钱稀缺感越高,个体的财务反刍思维水平越高;(3)财务反刍思维在金钱稀缺感对跨期选择的影响上起部分中介作用。研究二通过网络平台招募119名参与者,将其随机分为金钱稀缺组和控制组。结果发现:(1)金钱稀缺组相较于控制组表现出更高的财务反刍思维水平;(2)金钱稀缺组相较于控制组在跨期选择中更偏好近期的小额奖赏;(3)财务反刍思维在金钱稀缺感与跨期选择中起完全中介作用。研究三引入第三人称自我谈话技术,采用2(金钱稀缺感:高、低)×2(干预方式:第三人称自我谈话、控制组)的被试间设计,考察了这第三人称自我谈话的干预效果。结果发现:(1)与控制组相比,第三人称自我谈话会使高金钱稀缺感的参与者体验到更低的财务反刍思维水平,对于低金钱稀缺感的参与者则无显著影响;(2)与控制组相比,第三人称自我谈话会使高金钱稀缺感的参与者更偏好远期的大额选项,对于低金钱稀缺感的参与者则无显著影响;(3)第三人称自我谈话通过影响高金钱稀缺感参与者的财务反刍思维,进而影响其跨期选择偏好,表现为完全中介作用。基于以上研究得出结论:高金钱稀缺感会促使个体在跨期选择中选择近期的小额选项,这一影响主要通过个体的财务反刍思维发生,第三人称自我谈话则可以通过降低财务反刍思维,进而使高金钱稀缺感群体倾向于选择远期的大额选项。

关键词：金钱稀缺感财务反刍思维跨期选择第三人称自我谈话

声誉事件与自我相关性对跨期选择的影响及其发展

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声誉事件与自我相关性对跨期选择的影响及其发展

作者：姚维鑫天津师范大学

学位级别：硕士

跨期选择是指人们对眼前的利益得失与未来的利益得失进行考量并做出选择的过程。由于跨期选择与人们的生活息息相关,因此其影响因素研究一直受到学者们的青睐。其中个体声誉作为一个社会心理学的概念,是影响人们道德评价的重要因素,也... 详细信息

跨期选择是指人们对眼前的利益得失与未来的利益得失进行考量并做出选择的过程。由于跨期选择与人们的生活息息相关,因此其影响因素研究一直受到学者们的青睐。其中个体声誉作为一个社会心理学的概念,是影响人们道德评价的重要因素,也与人们的行为决策紧密关联。本研究基于冲动与自我控制理论,采用跨期选择经典的选择任务范式,通过情景想象的形式考察个体声誉事件对跨期选择的影响及其在青春期的发展情况。研究一由两个实验组成,主要以成年早期个体为被试,分别在积极事件和消极事件下考察声誉获得事件和声誉损失事件对跨期选择的影响。根据事件发生的主体不同,将自我相关性分为自己、朋友、陌生人三个水平。研究一结果发现:（1）想象积极事件会唤起个体的积极情绪。这种积极情绪会降低个体的延迟折扣率;想象消极事件会唤起个体的消极情绪。这种消极情绪会增加个体的延迟折扣率;（2）声誉事件在唤起个体情绪的同时,也会唤起个体的声誉关注。声誉关注与积极情绪的作用方向相同,与消极情绪的作用方向相反。该效应在自我相关性条件下差异不显著。研究二由两个实验组成,主要以青少年群体为被试,考察声誉事件对青少年跨期选择的影响及其发展。研究二结果发现:（1）想象积极事件会显著唤起青春中期个体的积极情绪,对青春早期、晚期个体情绪影响不显著;想象消极事件会唤起青少年的消极情绪,且不存在年龄差异;（2）想象声誉获得事件对青少年跨期选择的影响存在年龄差异:使得青春早、中期个体更偏好于立即奖赏,使得青春晚期个体更偏好于延迟奖赏;想象声誉损失事件会显著增加青少年的延迟折扣率,且不存在年龄和自我相关性上的差异。根据实验结果及分析,本研究得出如下结论:（1）声誉事件对个体跨期选择的影响受到了事件类型的约束,而不受事件自我相关性的约束。（2）冲动与自我控制理论可解释声誉事件对跨期选择的影响。具体而言,声誉事件是通过情绪唤起（热系统）和声誉关注（冷系统）影响个体的跨期选择。在声誉获得事件中,积极情绪与声誉关注对跨期选择的影响相似;而在声誉损失事件中,消极情绪与声誉关注对跨期选择的影响相反。（3）声誉事件对青少年跨期选择的影响在不同阶段表现出了较大差异,其中青春早、中期个体在声誉事件下冲动行为更多,更关注于事物的近期价值;青春晚期个体由于心理发展逐渐成熟,情绪发展逐渐稳定,声誉事件对其跨期选择的影响近似于成年个体。（4）个体跨期选择在青春中期逐渐趋于稳定,这表明青春中期是个体跨期选择发展的关键期。

关键词：跨期选择声誉关注延迟折扣青少年

预期想象对网络游戏成瘾倾向个体跨期选择的影响

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预期想象对网络游戏成瘾倾向个体跨期选择的影响

作者：房淑婷西南大学

学位级别：硕士

网络游戏在越来越多人的娱乐休闲生活中占据了重要地位,在为人们提供娱乐放松的同时,也带来了一系列的问题,其中引起广泛关注的就是网络游戏成瘾。为了减轻网络游戏成瘾的危害,学界进行了广泛的研究。作为一种行为成瘾,借鉴其他成瘾的... 详细信息

网络游戏在越来越多人的娱乐休闲生活中占据了重要地位,在为人们提供娱乐放松的同时,也带来了一系列的问题,其中引起广泛关注的就是网络游戏成瘾。为了减轻网络游戏成瘾的危害,学界进行了广泛的研究。作为一种行为成瘾,借鉴其他成瘾的干预方式也是理论上可行的方案。研究表明,各类成瘾者会表现出延迟满足缺陷,更容易做出冲动性的选择,网络游戏成瘾个体也是一样。而正性预期想象指的是让个体想象未来发生的能带来积极情绪效价的事件,通常是与自身有关的事物;负性预期想象指的是让个体想象在未来发生的一件让人不愉快的事件。正性预期想象对药物成瘾,肥胖等的积极影响已得到验证,但将预期想象作为网络游戏成瘾干预手段,探究其对网络游戏成瘾倾向个体的积极影响的相关研究还比较少。同时负性预期想象对个体冲动性的影响还没有定论。一些研究认为预期想象负性事件会提高个体的冲动性选择,另一些研究的结果则相反。因此,有必要进一步探索正性预期想象对网络游戏成瘾个体的影响,以及负性预期想象是否会对其产生不同的影响。本研究以此入手,从行为和ERP两个层面考察预期想象对网络游戏成瘾倾向个体在跨期选择任务中的冲动性选择的影响。实验1共有被试85人,采用2(被试类型:网络游戏成瘾倾向组、正常对照组)╳2(预期想象:无预期想象,正性预期想象)混合实验设计,被试类型为被试间变量,预期想象为被试内变量。采用金钱跨期选择任务,正性预期想象任务和包含正性预期想象的金钱跨期选择任务探究正性预期想象对网络游戏成瘾倾向个体冲动性选择的影响。所有人的行为数据使用SPSS进行分析。结果表明(1)正性预期想象后,网络游戏成瘾倾向个体的冲动性选择显著降低;(2)与对照组相比,网络游戏成瘾倾向个体的冲动性选择比较多,但没有显著差异。实验2共有被试64人,采用2(被试类型:网络游戏成瘾倾向组、对照组)╳3(预期想象:无预期想象,正性预期想象,负性预期想象)的混合实验设计,被试类型为被试间变量,预期想象为被试内变量.采用金钱跨期选择任务,正性预期想象、负性预期想象任务和包含预期想象的金钱跨期选择任务探究正性预期想象和负性预期想象对网络游戏成瘾倾向个体冲动性选择的影响。所有人的行为数据使用SPSS进行分析,脑电数据使用MATLAB R 2019b和EEGLABtoolbox2021和ERPLAB工具包进行脑电数据分析。结果表明(1)正性预期想象后,网络游戏成瘾倾向个体的冲动性选择显著降低,负性预期想象后网络游戏成瘾倾向个体的冲动性选择显著提高;(2)与正性预期想象相比,无预期想象和负性预期想象诱发了更大的N1波幅,冲动性个体面对视觉刺激时表现出更大的N1波幅,说明正性预期想象能显著降低个体的冲动性;(3)与无预期想象相比,正性预期想象和负性预期想象诱发了更大的P2波幅,说明情绪刺激引起个体更多的注意。总的来说,本研究通过两个实验可以得出以下结论:(1)网络游戏成瘾倾向个体的冲动性选择与对照组没有显著差异;(2)正性预期想象能显著降低网络游戏成瘾倾向个体的冲动性选择,负性预期想象能显著提高网络游戏成瘾倾向个体的冲动性选择。

关键词：网络游戏成瘾倾向跨期选择预期想象

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大学生负性情绪、自我损耗对跨期选择的影响

大学生负性情绪、自我损耗对跨期选择的影响

作者：李佳佳南宁师范大学

学位级别：硕士

跨期选择,是指个体对发生在不同时间点的成本、结果与收益进行权衡,进而做出判断和选择的过程。日常生活中,个体在进行决策时夹杂着时间的考究。随着情绪逐渐成为决策相关领域的研究热点,越来越多的学者开始关注情绪对于跨期选择的作用... 详细信息

跨期选择,是指个体对发生在不同时间点的成本、结果与收益进行权衡,进而做出判断和选择的过程。日常生活中,个体在进行决策时夹杂着时间的考究。随着情绪逐渐成为决策相关领域的研究热点,越来越多的学者开始关注情绪对于跨期选择的作用。根据评价倾向框架理论(ATF)理论,不确定性是恐惧情绪的核心评价主题,其引发的“不确定性”的评价倾向会加强个体决策时的不确定感,而跨期选择过程中,未来时间的回报也存在不确定性。另外,愤怒情绪在一定基础上与确定感和控制感紧密联系。前人研究结果表明,恐惧情绪倾向于立即获得较小的奖赏,愤怒情绪则倾向于选择延迟后的、较大的奖赏。其结果与ATF理论相驳,亟需探讨其原因。另外,愤怒情绪的个体进行决策时,总能很大程度吸引个体注意力,干扰决策时的思维和自我控制,产生自我损耗。自我损耗是研究自我控制的独特视角,是指由于暂时缺乏个体的自控资源而导致个体产生损耗。个体进行跨期选择时会产生自我损耗,因此,自我损耗在跨期选择过程中的扮演重要角色。为避免正性情绪对自我损耗的恢复作用,本研究聚焦于负性情绪,并根据前人提议将恐惧和愤怒作为具有代表性的决策线索进行深入探讨。目的:本研究探讨同为负性情绪的恐惧和愤怒、自我损耗对跨期选择的影响。其中,负性情绪愤怒和恐惧情绪采用个人经历回忆法进行启动;自我损耗任务改编于经典Stroop任务;因变量为跨期选择任务,改编于经典的延迟折扣范式。方法:通过向河北省、广西壮族自治区招募在校大学生96名。实验过程中,剔除无效实验数据,最终83名大学生(其中,恐惧组38人,愤怒组45人;高损耗组40人,低损耗组43人;男性28人,女性55人,平均年龄21.07岁)完成全部实验。研究采用2(负性情绪:恐惧组/愤怒组)×2(自我损耗:高自我损耗/低自我损耗)×4(延迟时间:7天/30天/60天/180天)的三因素混合实验设计。其中负性情绪和自我损耗是被试间设计,延迟时间是被试内设计。因变量为大学生跨期选择的延迟折扣率k。分析发现:1.负性情绪在7天、30天、60天以及180天的延迟时间节点下的延迟折扣率上存在统计学意义,恐惧情绪的延迟折扣均显著高于愤怒情绪。相比于愤怒情绪,恐惧情绪更倾向于选择当前的即得的、较小的奖赏。2.自我损耗组的延迟折扣上均不存在显著差异,高损耗组均高于低损耗组。相比于低损耗状态。高损耗的个体更倾向于当前的即得的、较小的奖赏。3.延迟时间的主效应极其显著,延迟180天的折扣率<延迟60天的折扣率<延迟7天的折扣率<延迟30天的折扣率。4.负性情绪与自我损耗的交互作用在7天、30天、60天以及180天,四个不同时间节点上的延迟折扣率差异显著。愤怒情绪条件下高损耗组高于低损耗组;恐惧情绪条件下高损耗组低于低损耗组。高损耗状态下愤怒情绪显著高于恐惧情绪;低损耗状态下,愤怒情绪高于恐惧情绪。研究结论如下:1、大学生负性情绪对延迟折扣率的主效应显著;2、延迟时间对延迟折扣率的主效应存在统计学差异;3、负性情绪和自我损耗对延迟折扣率的交互作用存在统计学差异。

关键词：负性情绪自我损耗跨期选择延迟折扣

质量驱动下基于前景理论和跨期选择的群智感知激励机制

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质量驱动下基于前景理论和跨期选择的群智感知激励机制

作者：曾媛中南大学

学位级别：硕士

群智感知通过移动设备形成的感知网络将感知任务发布给网络中的个体或群体来完成,以收集数据、分析数据和共享数据,数据质量是群智感知成功应用的关键。通常平台期望用最少的支出换取高质量的感知数据,所以选择合适的机制同时保障平台... 详细信息

群智感知通过移动设备形成的感知网络将感知任务发布给网络中的个体或群体来完成,以收集数据、分析数据和共享数据,数据质量是群智感知成功应用的关键。通常平台期望用最少的支出换取高质量的感知数据,所以选择合适的机制同时保障平台效用和任务数据质量是十分重要的。本文将行为经济学理论应用于群智感知领域,通过构建不确定性质量奖励和时间偏好不一致的任务报酬模型,来同时提高数据质量和平台效用。论文主要工作如下:(1)针对群智感知数据质量较低的问题,大多数激励机制是通过货币式来提高数据质量,认为用户是基于传统的期望效用值最大化理论来进行决策,从而影响数据质量。但是行为经济学中的前景理论表明,在存在不确定性的情况下,用户是基于参照点的相对收益情况和不确定性程度进行决策,而不是依据期望效用最大化理论。因此本文基于前景理论中的确定效应提出了任务数据质量保障机制DQCE(Task Data Quality Assurance Mechanism Based on Certain Effect),平台根据确定效应对质量奖励进行建模,利用质量奖励比值和获得概率的不确定性,激励用户选择高质量阈值对应的质量奖励,从而提高用户感知任务的数据质量。最后通过实验对比,DQCE机制能够有效提高用户提交的感知任务的数据质量。(2)通过货币方式提高数据质量,会导致平台效用降低,针对这一问题,现有的激励机制没有考虑到用户的时间偏好性,或者认为用户的时间偏好是保持不变的。然而行为经济学中的跨期选择理论表明,用户的时间偏好性并不是一直保持不变的,因为贴现率是随着时间的变化而递减。在DQCE机制的基础上,本文提出了基于时间偏好的报酬支付机制RPTP(Reward Payment Mechanism Based on Time Preference),不同时间点设定不同任务报酬,平台利用跨期时间和任务报酬差使用户的时间偏好发生逆转,激励用户选择任务报酬较小但获得时间较短的支付方式,从而降低平台预算,提高平台效用。最后通过理论分析和传统机制的实验对比,RPTP机制在保障数据质量的基础上提高了平台效用。图35幅,表9个,参考文献77篇

关键词：群智感知激励机制数据质量前景理论跨期选择

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自我控制、跨期选择对学习投入的影响

自我控制、跨期选择对学习投入的影响

作者：王净宇河北师范大学

学位级别：硕士

学习投入是学生从事学习和学习相关事件上投入的时间与精力,并伴随这个过程产生的一系列相应的情绪和认知上的变化。近年来人们对学习投入的研究热度一直不减,是一个重要且有意义的研究领域。影响学习投入的因素很多,如性别、年龄、自... 详细信息

学习投入是学生从事学习和学习相关事件上投入的时间与精力,并伴随这个过程产生的一系列相应的情绪和认知上的变化。近年来人们对学习投入的研究热度一直不减,是一个重要且有意义的研究领域。影响学习投入的因素很多,如性别、年龄、自我控制能力、学校管理、师生关系等因素。学生自身原因是影响学习投入的最直接、最重要的因素。自我控制,是个体抑制与长期目标相矛盾的短期诱惑的能力。有研究表明,自控能力越强的人,学习投入程度越大。同时,自我控制不仅影响着一个人的表现和举止,也能影响一个人抵制诱惑的程度。跨期选择,是个体在面对不同等待时间的不同结果,依据自身目标判断权衡,进行选择的过程。跨期选择作为个人决策活动的关键阶段,同样对人们促进远见的培养起重要作用。本研究通过行为实验与眼动技术的结合,探究自我控制水平、跨期选择与学习投入三者的关系。研究一:跨期选择材料和学习投入材料筛选的预实验。在对高校118名本科生和研究生问卷调查的基础上,运用滴定法与匹配法,筛选跨期选择问题;通过对39名研究生和大学生的访谈,筛选学习投入材料。研究二:采用2(自控水平:高、低)×2(选项类型:近期、远期)×2(学习内容:第一次、第二次)混合实验设计,探讨特质自我控制、跨期选择与学习投入的关系。研究三:采用2(损耗程度:高、低)×2(学习内容:第一次、第二次)的混合实验设计,通过双任务范式,消耗自我资源,改变个体的状态自我控制水平,尝试探索状态自我控制对学习投入的影响,及跨期选择在二者关系中产生的影响。研究结论: (1)自我控制水平越高的人,其学习投入程度越大。 (2)状态自我控制水平中,学习投入受到了不同自我损耗的影响。自我损耗越高的个体,学习投入程度越低。 (3)在自我控制对学习投入的影响中,跨期选择起部分中介作用。(4)跨期选择能负向预测学习投入。

关键词：自我控制跨期选择学习投入