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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 2 篇 跟进式培训
  • 1 篇 教学评价
  • 1 篇 幼儿教师
  • 1 篇 国培计划
  • 1 篇 教学模式
  • 1 篇 教师素质
  • 1 篇 教学任务

机构

  • 1 篇 慈溪市教师进修学...
  • 1 篇 吴忠市红寺堡区教...

作者

  • 1 篇 张定月
  • 1 篇 严映君

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=跟进式培训"
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幼儿教师“跟进式培训”的设置
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教育实践与研究（理论版）（C） 2015年 第9期 18-23页
作者： 严映君 慈溪市教师进修学校
幼儿教师＂跟进式培训＂是依据幼儿教师学习规律提出的一种补充性培训,有效填充集中培训中缺乏关联和有机整合的短板。＂跟进式培训＂设置主要涉及项目目标思考、培训需求分析、引领程度考量、课程选题确定、课程目标设计、课程活动设... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
充分发挥跟进式培训在“国培”中的作用
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引用
宁夏教育 2017年 第5期 31-33页
作者： 张定月 吴忠市红寺堡区教育局教学研究培训中心
“国培”跟进式培训采取多种方法和多元化评价方式，将远程理论提升与教师教学实践相结合。不断加强后续的培训与成果应用，实现“国培”线上学习所得向课堂教学应用的迁移。其目的就是总结、反思远程培训，梳理解决课堂教学问题，力求... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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