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足球技战术自练指南（一）：控球与假动作、速度练习技巧

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体育健康知识画刊（阳光体育） 2010年第6期 78-83页

作者：黄石三高训练基地

随着世界杯的开幕，大家对足球的热情再度飙升。恰逢暑期将至，作为喜爱足球运动的中坚力量——学生们来说，可是一个提升自己技战术的大好时机。为此，本刊拟分四期刊登足球基本技战术自学自练技巧。

关键词：足球技战术练习技巧自练假动作指南速度中坚力量足球运动

足球技战术自练指南（三）一对一进攻与防守技巧练习

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体育健康知识画刊（阳光体育） 2010年第8期 72-77页

作者：黄石三高训练基地

＂一对一进攻＂技巧练习基础练习（一）掌握控制住球的技术（见图1）★技术要领在进攻时,切实控制住球是最重要的。

关键词：技巧练习一对一足球技战术进攻指南自练防守技术要领

足球技战术自练指南（二）接传球与射门技巧练习

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体育健康知识画刊（阳光体育） 2010年第7期 76-81页

作者：黄石三高训练基地

通过之前一期对控球与假动作、速度的基本动作的学习及练习，我们对足球运动中的基本动作有了初步的了解。在这一节中，我们要进行接传球与射门的技巧练习。练习这两类技巧的过程，也是从单纯的动作练习到将动作运用到实战中的一个过渡。

关键词：技巧练习足球技战术射门传球指南自练基本动作足球运动

基于多视图协同分析的足球技战术可视化技术研究

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基于多视图协同分析的足球技战术可视化技术研究

作者：孟夏上海交通大学

学位级别：硕士

足球是一项历史悠久、被广泛喜爱的运动。一个成功的足球队不仅仅在于场上的十几个人,也包括了其背后的一个完整的训练、分析、教练团队,以及同样关键的基础教育和青训体系。随着科学理念的发展和计算机技术的进步,越来越多的人开始研... 详细信息

足球是一项历史悠久、被广泛喜爱的运动。一个成功的足球队不仅仅在于场上的十几个人,也包括了其背后的一个完整的训练、分析、教练团队,以及同样关键的基础教育和青训体系。随着科学理念的发展和计算机技术的进步,越来越多的人开始研究利用现代技术来取代一部分低创造性的传统人力工作,以及使用更便捷的量化分析、可视化等技术来辅助足球专业人员进行工作。在这个过程中有三个关键步骤:一是数据的采集。如何方便快捷地将比赛视频资料获取并转化为我们需要的一系列数字统计。二是数据的进一步分析计算,如何从基础数据中挖掘出更具价值的深层次统计数据,并加以量化分析。三是如何用简洁明了的方式对其进行可视化,使得那些不擅长计算机技术、对于数字不敏感的足球专业人员,能够轻松的理解和运用这样的工具。本文研究的核心也是从这三个步骤着手。第一,本文提出了一种多视角多目标跟踪结构,用于解决本项目的基础跟踪问题。由于球场辽阔而球员目标小,且球员数量众多、外观相似,因此设计了一种适用于大背景下跟踪的算法,其对于微小目标的跟踪较其他方法更难漂移。对多个视角的比赛信息进行实时跟踪和信息融合,最终得到覆盖整个球场的、置信度高的球员位置信息。第二,本文为了解决跟踪数据需要更精准的定位的情况,在宽度学习的基础上加以改进,提出了循环判别宽度学习算法,以较高的精度和极佳的速度优势,用来辅助跟踪模块,进行进一步的检测与重定位。同时,使用宽度学习训练了一套评分系统,用于评估球员与球队的表现,服务于正式比赛以及青训活动。第三,本文设计了若干配套的可视化模型,用于可视化得到的足球数据统计。使用的信息包括足球传统统计数据以及本研究提出的一些统计数据,其中一部分用于辅助青训团队,另一部分用于向职业比赛教练快速展示对手的信息和近期比赛情况。第四,本文对每个提出的方法都设计了实验进行论证,主要包括,多视角跟踪的算法效果的实验、足球日常训练的场地跟踪实验、宽度学习的检测精度实验以及足球比赛体能统计与GPS对比实验。同时,我们将本研究在天津全运会U20赛场上的应用进行了整理,将上海队教练的使用情况也一并进行了案例研究。本文提出的方法在多视角跟踪、体能统计分析和数据可视化等多个任务上都取得了较好的结果。我们的研究,为足球结合计算机技术的课题提供了一些新思路。我们提出的一些创新性的、挑战性的新问题,也为未来的深入研究工作奠定了基础。

关键词：多目跟踪宽度学习足球技战术可视化分析

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异步教学法在足球技战术理论中的应用研究

体育师友 2001年第1期24卷 9-10页

作者：廉建军广东梅州嘉应大学体育系

1前言教学过程不仅是传授知识的过程,而且也是培养学生的认识和思维方法的过程.随着信息传播的多渠道化,教师的教学过程正经历着由"授"到"导"的转变,指导学习方法显得比传授知识更重要.这标志着教学过程正由以知识传授为主向既传授其知... 详细信息

1前言教学过程不仅是传授知识的过程,而且也是培养学生的认识和思维方法的过程.随着信息传播的多渠道化,教师的教学过程正经历着由"授"到"导"的转变,指导学习方法显得比传授知识更重要.这标志着教学过程正由以知识传授为主向既传授其知识,也授之以能力的转变.足球技战术理论是足球主干课的重要组成部分.由于足球技战术理论内容繁多,教学时数较少,学生来自不同项目的专业,足球技战术理论水平差异大,这就给足球技战术理论教学带来一定的困难.因此如何使学生在有限的时间内学习掌握理解足球技战术理论知识,并指导学习足球技战术技能,是人们一直研究和探讨的问题.

关键词：足球技战术对照班实验班异步教学法应用研究

高中足球技战术训练中小场地对抗赛的应用分析

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新体育（下半月） 2023年第1期 57-59页

作者：朱华林南京市天印高级中学

本文主要以高中足球技战术训练作为研究对象,针对训练中过程中利用中小场地对抗赛提高学生足球运动技战术能力的方法进行了总结。

关键词：高中足球中小场地足球技战术

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实况足球技战术研究——进攻的奥义

电子竞技 2009年第9期 80-83页

作为足球游戏中的王者,实况足球系列深受广大玩家的喜爱。"最真实的足球游戏"也是KONAMI一贯追求的制作目标。能够在游戏中打出赏心悦目的进攻,也是令众多实况爱好者欲罢不能的一个重要原因。好的进攻有什么特点?进攻时应该如何思考?进... 详细信息

作为足球游戏中的王者,实况足球系列深受广大玩家的喜爱。"最真实的足球游戏"也是KONAMI一贯追求的制作目标。能够在游戏中打出赏心悦目的进攻,也是令众多实况爱好者欲罢不能的一个重要原因。好的进攻有什么特点?进攻时应该如何思考?进攻中如何正确应用技战术?在下面的文章里我们慢慢讨论。

关键词：足球技战术任意球定位球足球游戏

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少年足球技战术测验方法

中国学校体育 1991年第6期 46-47页

作者：黄竹杭蔡向阳北京体院足球教研室

我们在总结了近年的实践成果基础上,设计了几项少年足球运动员技战术测验方法,并在“第五届走向二○○二年全国足球夏令营”技术比赛中使用,效果较好。现介绍如下,供参考。一、行进间颠球射门(12岁) 1.方法:在距罚球区30米处开始,颠球... 详细信息

我们在总结了近年的实践成果基础上,设计了几项少年足球运动员技战术测验方法,并在“第五届走向二○○二年全国足球夏令营”技术比赛中使用,效果较好。现介绍如下,供参考。一、行进间颠球射门(12岁) 1.方法:在距罚球区30米处开始,颠球至罚球弧内射门,以时间计算成绩。方法如图1。 2.要求:①颠球队员双脚必须触球三次以上。②允许手臂以外任何部位触球。③颊球落地须在落地处

关键词：足球技战术直接射门球门线测验方法

新课标背景下我国中学足球技战术教学对策研究

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冰雪体育创新研究 2023年第22期 80-82页

作者：汪凌俊福建省厦门第二中学福建厦门361000

在中学阶段体育课程中引入足球教学的目的主要在于促进中学生的体质健康,完善中学生的人格,培养中学生的足球技能与足球兴趣等,进而促进中学生综合素质的全面发展。足球是一项具有健身性、竞争性、对抗性、娱乐性等特征的团队性项目,其... 详细信息

在中学阶段体育课程中引入足球教学的目的主要在于促进中学生的体质健康,完善中学生的人格,培养中学生的足球技能与足球兴趣等,进而促进中学生综合素质的全面发展。足球是一项具有健身性、竞争性、对抗性、娱乐性等特征的团队性项目,其不仅能够有效发展中学生的体能素质,同时还因为其所具有的项目特征,能够使中学生在足球比赛中逐步培养团结协作的意识与精神、拼搏进取与坚韧顽强的意志品质。只是新课标背景下我国中学足球技战术教学中存在着诸多困境,具体表现在教学条件不足、中学生学习时间有限、家长与校长认知不足等方面。因此为了有效突破当前我国中学足球技战术教学困境,推进中学足球教学发展进入一个更高的新阶段,该文基于新课标背景下,对我国中学足球技战术教学的现实困境、发展重点方向以及优化对策进行系统研究,以期能够显著促进中学足球教学水平的提升,进而更好地发挥其在促进学生全面发展方面的重要价值。

关键词：新课标中学足球足球技战术教学对策