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社会大课堂资源单位的安全现状及管理对策

安全 2016年第11期37卷 31-33页

作者：杨丽梅河北省乐亭县第三实验小学

以北京市为例,就中小学社会大课堂安全现状、潜在隐患,从少年儿童自身行为特点、资源单位环境因素、学校组织管理等方面进行分析,进一步说明了安全管理必要性并建议建立完整的风险评价体系以提高加强教育部门对资源单位的安全管理的监... 详细信息

以北京市为例,就中小学社会大课堂安全现状、潜在隐患,从少年儿童自身行为特点、资源单位环境因素、学校组织管理等方面进行分析,进一步说明了安全管理必要性并建议建立完整的风险评价体系以提高加强教育部门对资源单位的安全管理的监管力度,保障中小学生校外活动的安全。

关键词：资源单位安全管理风险评价

中小企业资源配置与创新成长关系研究:行为策略的调节作用

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研究与发展管理 2018年第5期30卷 70-80页

作者：李晓翔刘春林安徽大学商学院合肥230601 南京大学商学院南京210093

如何高效配置有限的资源以实现成长是中小企业普遍关心的重要问题,即兴、拼凑等中小企业常见的行为策略应如何配合资源配置策略同样值得探讨.本文从创新成长和资源单位的视角分析,选择软件企业为样本,实证研究发现:互补型内外部资源配... 详细信息

如何高效配置有限的资源以实现成长是中小企业普遍关心的重要问题,即兴、拼凑等中小企业常见的行为策略应如何配合资源配置策略同样值得探讨.本文从创新成长和资源单位的视角分析,选择软件企业为样本,实证研究发现:互补型内外部资源配置策略,即外紧—内散型、外松—内聚型资源单位结构更加有利于中小企业的创新成长;即兴策略增强外松型、内聚型资源单位结构对中小企业创新成长的作用,而减弱外紧型、内散型相应的作用;拼凑策略则会增强外紧型、减弱外松型资源单位结构的作用.作为最小的自主活动单元,资源单位及其和行为策略的交互效应是认识企业运营和成长的新视角,本文研究结果有助于揭示中小企业创新成长的途径与机制,同时对资源基础观等理论提供推进.

关键词：资源单位中小企业创新成长即兴拼凑

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无边界企业的构成要素与成长路径研究

中国工业经济 2016年第6期 144-160页

作者：李晓翔安徽大学商学院

随着无边界管理时代的来临,研究重点从基于无边界管理的变革转向基于无边界管理的运营,如何在无边界管理模式下实现成长将是普遍关注而亟待解决的问题。资源单位、企业内核是企业在无边界管理模式下的两类主要构件,前者承担具体运营事... 详细信息

随着无边界管理时代的来临,研究重点从基于无边界管理的变革转向基于无边界管理的运营,如何在无边界管理模式下实现成长将是普遍关注而亟待解决的问题。资源单位、企业内核是企业在无边界管理模式下的两类主要构件,前者承担具体运营事务但不受管理者管控,后者恰好相反。由此,本文提出企业内核作用于资源单位进而实现企业成长的作用传导机制,并通过对比分析和回归分析信息技术行业的配对企业样本数据证实:企业内核在能力、权力维度的增大均带来内部资源单位规模变小、外部资源单位规模变大,在权力维度的增大还能带来内部资源单位相互关联的减弱,这些变化均有利于企业规模扩大;企业内核在效率维度的减小造成外部资源单位规模变小、相互关联减弱,进而促进企业盈利增加。据此,本文认为基于无边界管理运营的本质在于企业内核发展的无边界,企业内核是企业在实体层面有边界和虚拟层面无边界的前提和保证,并基于企业内核、资源单位视角对企业成长计划制定、实施等问题提出建议。

关键词：资源单位企业内核企业成长无边界

不同草场产权的界定与实施——基于产权交易成本视角的对比分析

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中国农村经济 2021年第11期 55-71页

作者：祁应军北京大学环境科学与工程学院

放牧草场作为一种典型的公共池塘资源,传统上一直保持社区共用模式,但在公地悲剧理论和产权理论的影响下,明晰家户草场权利已成为当前全球牧区草场产权改革的主流。然而,在中国青藏高原牧区推行草场家庭承包制度的过程中出现了一种与草... 详细信息

放牧草场作为一种典型的公共池塘资源,传统上一直保持社区共用模式,但在公地悲剧理论和产权理论的影响下,明晰家户草场权利已成为当前全球牧区草场产权改革的主流。然而,在中国青藏高原牧区推行草场家庭承包制度的过程中出现了一种与草场承包经营权截然不同的草场产权类型——放牧配额权。为了认识这两种草场产权的本质区别,本文从交易成本的视角对比分析了这两种草场产权的界定与实施过程,并利用基于"资源系统—资源单位"的产权分析框架试图解释差异背后的原因。研究发现,草场承包经营权是基于草场资源系统界定的,虽然草场围栏实现了资源系统的可分性,但却造成草场的"破碎化",产生了高昂的排他成本。由于草场所有权与承包经营权之间缺乏有效的互动,造成草场"重利用,轻保护"的现象,增加了承包经营权的实施成本。相反,放牧配额权是基于资源单位(放牧配额)界定的,而草场资源系统依然保持社区共用,从而实现了草场产权与资源特征的匹配,降低了产权界定成本。在草场共用的社区内,放牧配额权嵌套在草场共有产权当中,并实现有效互动,形成了基于放牧配额的草场管理制度,有效地降低了产权的实施成本和协商成本。因此,草场放牧配额权对于当前中国牧区草场产权改革和实现草场整合使用具有重要的启示。

关键词：草场承包经营权放牧配额权资源系统资源单位青藏高原

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北京市“高参小”体育项目发展现状调查研究

北京市“高参小”体育项目发展现状调查研究

作者：宋爽北京体育大学

学位级别：硕士

“高参小”是北京市政府通过购买高校和社会机构的青少年体育服务的方式来提高青少年体育与美育发展的一个项目。项目自出台以来取得了较好的效果,但也存在一定的弊端和隐藏的矛盾。本文以“高参小”体育项目为例,采用文献资料法、专家... 详细信息

“高参小”是北京市政府通过购买高校和社会机构的青少年体育服务的方式来提高青少年体育与美育发展的一个项目。项目自出台以来取得了较好的效果,但也存在一定的弊端和隐藏的矛盾。本文以“高参小”体育项目为例,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、实地考察法,以“高参小”项目在促进北京市小学体育发展的实施过程中的实施现状为研究对象。围绕项目管理模式,五项任务的实施现状,教委、资源单位、小学目前存在的阻碍项目持续发展的问题进行研究和分析,得出以下结论:(1)“高参小”项目自实施至今,项目取得了一定的成效,主要体现在:为小学校园文化建设提出改进意见或进行了全新设计;丰富了学生体育课程内容;为小学开展了形式多样、丰富多彩的社团活动;加快了小学体育教师理论研究以及专业能力的提高。(2)北京市教委针对“高参小”项目提出的五项任务在具体实施过程中不均衡,更多地侧重于课程和社团的发展,而在校园文化建设、教师培养、教育科研这三方面实施力度不强。(3)项目在顶层设计上存在一定偏差,目前小学和资源单位都反映小学更应该成为项目的主导。(4)“高参小”实施中师资以及经费面临着严重的挑战,如:师资数量不足、师资基础教育经验较匮乏;经费预算难、使用周期短、报账难、分配不合理以及从预算申报到审批到账周期长等,直接影响了项目顺畅地发展。(5)小学与资源单位之间存在观念差异和沟通问题;部分工作者责任心较差,缺乏工作积极性;派遣教师缺少必要物质和制度上的保证;小学和资源单位对项目未来的发展充满不确定性。根据以上得出的“高参小”项目发展过程中所存在的问题,拟提出相关针对性建议,以期对项目后期更加科学化、合理化地发展提供参考。

关键词： “高参小” 资源单位小学体育发展