检索结果-南通市图书馆

当代教育与文化 2016年第6期8卷 32-41页

作者：姜淑梅苏阳吉林师范大学教育科学学院吉林四平136000 新加坡天下语文学校新加坡570170

幼儿教师资格认定制度是对幼儿教师资格进行条件设定、机构选择、考试审核、证书确定以及颁发和更新等工作的制度,对幼儿教师资格制度的形成、完善和发展起着至关重要的作用。我国幼儿教师资格认定制度起步晚、发展慢,与发达国家尤其是... 详细信息

幼儿教师资格认定制度是对幼儿教师资格进行条件设定、机构选择、考试审核、证书确定以及颁发和更新等工作的制度,对幼儿教师资格制度的形成、完善和发展起着至关重要的作用。我国幼儿教师资格认定制度起步晚、发展慢,与发达国家尤其是日本相比,存在着诸多问题亟待解决。通过对中日幼儿教师资格认定制度历史发展及现状的比较,在分析我国幼儿教师资格证认定制度存在问题的基础上,提出完善我国幼儿教师资格认定制度的合理设想。

关键词：中国日本幼儿教师资格认定制度

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美国全国优秀教师资格认定制度概述——美国教师队伍质量保证机制研究之一

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课程．教材．教法 2002年第7期22卷 53-57页

作者：许明福建师范大学教育科学与技术学院福州350007

美国教师质量保证机制是通过培养标准、入门标准和优秀标准三个连续的质量控制来不断促进教师的成长与发展的。美国全国专业教学标准委员会所颁布的优秀教师认定标准是基于以下5个核心命题。要求教师致力于学生及其学习，教师熟悉所教... 详细信息

美国教师质量保证机制是通过培养标准、入门标准和优秀标准三个连续的质量控制来不断促进教师的成长与发展的。美国全国专业教学标准委员会所颁布的优秀教师认定标准是基于以下5个核心命题。要求教师致力于学生及其学习，教师熟悉所教学科内容以及如何将它们传授给学生，教师负有管理和监控学生学习的责任；教师对自己的实践进行系统思考并从经验中进行学习，教师是学习共同体的成员，其认定方法包括真实反映教师学校教学情况的档案评价和现场评价，对达到优秀标准的教师颁发“全国委员会资格教师”证书。优秀教师认定制度的建立表明美国最为完善的教师队伍质量保证机制和科学，规范的教师评价体系的表成。它有利于教师的持续性专业成长和发展，有助于改进教师队伍的管理，建立教师队伍考核的奖惩机制，也有助于提高教师职业的专业化程度和教师职业的社会地位。

关键词：美国教师资格认定制度基础教育

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中学校长资格认定制度研究

中学校长资格认定制度研究

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作者：李琳娜哈尔滨师范大学

学位级别：硕士

人类进入21世纪，国与国之间的环境发生了翻天覆地的变化。教育，尤其是中学教育，作为小学教育与高等教育之间的纽带，担负着为国家培养新型人才的重任，成为国家教育的首要问题。中学校长资格认定制度作为中学校长管理制度的重要组成... 详细信息

人类进入21世纪，国与国之间的环境发生了翻天覆地的变化。教育，尤其是中学教育，作为小学教育与高等教育之间的纽带，担负着为国家培养新型人才的重任，成为国家教育的首要问题。中学校长资格认定制度作为中学校长管理制度的重要组成部分。严格的掌握着校长职业的知识、学历、素质和能力等条件，对于提高校长的专业管理水平，促进校长与学校的发展和进步具有重大的意义。本文主要运用文献法、比较法、访谈法等多种研究方法，分析和研究我国校长资格认定制度的政策演变及实践探索，借鉴国外校长资格认定制度的启示，找出我国中学校长资格认定制度存在的问题，通过借鉴国外发达国家的经验来完善我国的校长资格认定制度并提出建议。本文共分六个部分：第一部分，在绪论中阐述了本研究的背景，阐明了本研究的意义和方法，简述了国内外的相关研究状况，并界定了中学校长、资格与资格制度、中学校长资格认定制度的概念;第二部分，这部分是中学校长资格认定制度的理论基础研究，即对人力资源管理理论与制度分析理论的界定;第三部分，阐述我国中学校长资格认定制度的政策演变及实践探索，政策演变主要是从新中国成立以来至现今教育部颁布的政策法规进行概括。实践探索主要是从我国整体以及部分发达地区的校长资格认定制度进行概括;第四部分，找出我国中学校长资格认定制度存在的问题;第五部分，总结国外校长资格认定制度给我国带来的启示;第六部分，通过借鉴国外发达国家校长资格认定制度的经验来构建我国的校长资格认定制度。

关键词：中学校长资格证书任职资格资格认定制度

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近现代执业中医师资格认定制度的对比研究

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中医教育 2004年第6期23卷 55-59页

作者：张志斌杨金生中国中医研究院北京100700

近代于1943年国民政府规定了中医师资格检核制度;现代为1998年全国人大常委会确定我国的医师资格认定制度。二者比较,近现代执业中医师资格认定的名称与程序有所不同,中医师考试的意义不同,中医执业注册的程序也不同。通过对比研究,综... 详细信息

近代于1943年国民政府规定了中医师资格检核制度;现代为1998年全国人大常委会确定我国的医师资格认定制度。二者比较,近现代执业中医师资格认定的名称与程序有所不同,中医师考试的意义不同,中医执业注册的程序也不同。通过对比研究,综合历史经验,建议:实行初审制度,合理把握考核评定关,全科医生、专科医生、一技之长分别对待。

关键词：执业中医师资格认定制度中医考试执业注册

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