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互联网学习产品学习者感知质量因素研究

中国远程教育 2020年第3期 51-57,79,81页

作者：宫华萍尤建新王岑岚同济大学外国语学院 200092 同济大学经济与管理学院 200092 上海大学管理学院 200444

学习者感知质量是互联网学习产品质量设计的重要依据,准确地获取学习者感知质量并确定关键质量因素对提高产品设计的精准性有重要意义。本研究综合运用顾客感知质量与服务接触相关理论和方法,首先通过对互联网学习服务交互过程的分析,... 详细信息

学习者感知质量是互联网学习产品质量设计的重要依据,准确地获取学习者感知质量并确定关键质量因素对提高产品设计的精准性有重要意义。本研究综合运用顾客感知质量与服务接触相关理论和方法,首先通过对互联网学习服务交互过程的分析,从界面、资源、功能、性能和交互五方面确定了学习者感知过程质量因素(27项)和结果质量因素(4项);然后通过对不满意服务接触事件的分析,确定了影响学习者满意的关键感知质量因素(6项),包括易用性、效率性和有效性等;最后通过归属分类指出,学习者感知过程质量因素是产品满意的基本保证,结果质量因素,特别是以提高效率为目标的关键质量因素的改进,是产品满意度提高的突破口,企业在产品质量设计时应给予充分重视。

关键词：互联网学习产品学习者感知质量质量因素服务接触质量设计互联网学习服务服务质量

我国院校评估指标体系研究——从影响本科教学质量因素的视角

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华东师范大学学报（教育科学版） 2014年第4期32卷 55-62页

作者：王红佘元冠北京科技大学经管学院北京100083

通过问卷调查,我们发现,在新时期影响院校教学质量的因素中,教学"硬件条件"因素退居二线,而学校办学定位、人才培养目标、专业培养方案、课程设置与课堂教学等"软性因素"更加重要。我们认为,我国构建院校评估指标体系应遵循以下几个基... 详细信息

通过问卷调查,我们发现,在新时期影响院校教学质量的因素中,教学"硬件条件"因素退居二线,而学校办学定位、人才培养目标、专业培养方案、课程设置与课堂教学等"软性因素"更加重要。我们认为,我国构建院校评估指标体系应遵循以下几个基本原则:以多元而统一的质量观为指导思想,心影响院校教学质量的因素为主要是内容,以指标的有效性为基本要求,以成果检验—学生学习效果为出发点和落脚点。

关键词：院校评估指标体系质量因素

大数据背景下影响"三新"企业统计数据质量因素探索

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统计与决策 2017年第16期33卷 F0002-F0002,F0003页

作者：辛金国杭州电子科技大学浙江省信息化与经济社会发展研究中心

1大数据背景下的“三新”统计所谓“三新”．是经济发展中所涌现的新产业、新业态和新的商业模式的统称。新产业表现形式多样：第一种是新技术直接催生的新产业．如互联网平台等。第二种是顺应新的市场需求出现的新产业如送餐服务、快... 详细信息

1大数据背景下的“三新”统计所谓“三新”．是经济发展中所涌现的新产业、新业态和新的商业模式的统称。新产业表现形式多样：第一种是新技术直接催生的新产业．如互联网平台等。第二种是顺应新的市场需求出现的新产业如送餐服务、快递服务等。第三种是传统产业应用新技术和新能源、高端装备制造等。

关键词：企业统计数据质量因素互联网平台新产业经济发展商业模式送餐服务市场需求

影响闲暇生活质量因素的分析─—杭州青年闲暇生活概貌

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当代青年研究 1997年第6期 16-19页

作者：阎素芬杭州青少年研究所

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影响海滨波浪观测资料质量因素的初步分析

海洋通报 1994年第5期13卷 69-74页

作者：沈佩玉国家海洋局北海海洋信息中心青岛266033

通过调访与大量的资料统计结果对影响波浪观测资料质量的诸因素进行了初步分析,并对如何提高资料质量提出改进意见.

关键词：波浪海滨观测数据质量因素

花生籽粒大小和贮存时间对烤花生风味和其它质量因素的影响

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花生学报 1991年第S1期28卷 46-49页

作者：哈罗尔德.E.帕蒂杰克.L.皮尔森克莱德.T.杨弗朗西斯.G.吉斯

人们已对花生籽粒的大小及贮存时间进行了调查,以探讨它对烤花生的风味、花生酱的颜色、烤花生的去皮率、氧化稳定性以及生花生的碘值会产生什么影响。如果烘烤时间不变将花生烤至均匀花生酱颜色,那么籽粒的大小会对产品的风味产生巨大... 详细信息

人们已对花生籽粒的大小及贮存时间进行了调查,以探讨它对烤花生的风味、花生酱的颜色、烤花生的去皮率、氧化稳定性以及生花生的碘值会产生什么影响。如果烘烤时间不变将花生烤至均匀花生酱颜色,那么籽粒的大小会对产品的风味产生巨大影响。同时,籽粒的大小及贮存时间也在很大程度上影响着烘烤后花生的去皮率。生花生籽粒越大、贮存时间越长、其氧化稳定性越低。小粒花生含碘量相当高,花生碘值不受贮存时间影响。以上情况说明,使用孔径为5.95毫米的筛网作为最小级别筛选弗吉尼亚型美国1号花生,会使质量差的花生进入销售市场。

关键词：花生生产贮存时间烤花烘烤时间氧化稳定性碘值质量因素种花生籽仁含碘量

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统计学在鞋类产品质量因素分析中的应用

中国皮革 2013年第8期42卷 128-130页

作者：刘辉马英华辛东升邢台职业技术学院河北邢台054000

通过制鞋企业实例,介绍了频数分布、相对频数分布和百分比频数分布、累积频数分布等描述性质量统计表格法,并介绍了饼形图、柱状图、直方图、累积曲线、排列图法等描述性质量统计图形法,同时,简要介绍了统计分层法在鞋类产品生产过程质... 详细信息

通过制鞋企业实例,介绍了频数分布、相对频数分布和百分比频数分布、累积频数分布等描述性质量统计表格法,并介绍了饼形图、柱状图、直方图、累积曲线、排列图法等描述性质量统计图形法,同时,简要介绍了统计分层法在鞋类产品生产过程质量因素分析中的应用。

关键词：鞋类产品质量因素统计分析方法

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影响农产品产地环境质量因素及其监管机制

吉林农业大学学报 2014年第6期36卷 735-741页

作者：赵娜雒鹏飞吉林农业大学经济管理学院长春130118 吉林省世行贷款农产品质量安全项目领导小组办公室长春130021 吉林省农业综合开发办公室长春130021

农产品产地环境是保障农业可持续发展和农产品安全的重要前提因素。我国农业经济活动造成的产地环境污染已对生态环境、食品安全和农业可持续发展构成严重威胁。通过阐明我国农产品产地环境质量的基本状况,分析人类工农业的生产、生活... 详细信息

农产品产地环境是保障农业可持续发展和农产品安全的重要前提因素。我国农业经济活动造成的产地环境污染已对生态环境、食品安全和农业可持续发展构成严重威胁。通过阐明我国农产品产地环境质量的基本状况,分析人类工农业的生产、生活活动对农产品产地环境的影响方式和因素,结合农产品质量源头控制原则,针对存在的问题,提出了农产品产地环境问题的防治与监管措施,以达到对农产品从产地环境、加工过程到流通环节的有效控制和监管,保证农产品质量安全。

关键词：农产品产地环境质量因素监管机制

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成人高等教育质量因素再探析

中国成人教育 2005年第11期 26-27页

作者：施德东丽水学院成人教育学院 323000

影响成人高等教育质量主要有机制、体制、软件建设、管理者方面、学习者个体和硬件建设等因素。本文从成人高等教育的满意度入手,提出构建成人高等教育全面质量监控保障体系,在此基础上。

关键词：成人高等教育质量因素满意度高等教育质量质量管理思想软件建设硬件建设保障体系质量监控管理者