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财经类高职高专《经济应用数学》课程存在的问题及对策
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当代教育论坛(宏观教育研究) 2005年 第03S期 114-115页
作者: 梁赛良 山西省财政税务专科学校
财经类高职高专院校在课程设置中,经教育部统一规范的主干课程之一,是各专业必修的核心课程.按照高职高专培养应用型人才的目标,它要为后续的专业课程做必要的准备.
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财经类高职院校经济数学融入实验课的实践探讨
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产业与科技论坛 2018年 第3期17卷 120-121页
作者: 孙静懿 王元 长春金融高等专科学校 东北师范大学
财经类高职院校中,经济数学是一门基础而重要的课程,要高度重视经济数学教学的改革。为了使经济数学的理论知识更好地被学生理解和掌握,可以在其中融入实验课程,真正做到理论和实践相结合。实验课主要是对经济数学的理论教学起到辅助... 详细信息
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财经类本科院校计算机基础教学改革与实践
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高师理科学刊 2015年 第2期35卷 78-81页
作者: 王凤领 黑龙江财经学院财经信息工程系 黑龙江哈尔滨150025
从应用型本科人才培养目标及计算机基础课程的教学内容出发,以能力为本位对计算机基础课程建设进行研究.提出以课程群为依托的实践平台和网络教学平台的建设方案,促进信息技术与课程教学的整合,促进教育教学改革的深化和素质教育的实施... 详细信息
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财经类院校做好产学研工作的体会
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兰州商学院学报 2001年 第S2期17卷 155-157页
作者: 贠继庄 师国君 曹海斌 兰州商学院科技处 甘肃兰州730020
“产学研”即Industry(工业 )、University(大学 )、和Research(研究 )三个词的简称 ,是工业界、教育界和科技界联合的体现。作者通过从财经类院校产学研工作的特点、所面临的形势分析以及做好产学研工作的思路与对策三个方面入手 ,阐... 详细信息
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财经类高职院校构建素质教育体系的基本路径
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职教通讯 2016年 第32期 29-31页
作者: 李俊飞 唐玉 苏州经贸职业技术学院
分析财经类高职院校开展素质教育的现状和主要特点,提出素质教育发展要注重发展规划的系统化、教学资源的精品化、管理机制的灵活化和学生参与的全面化,才能有效构建财经类高职院校的素质教育体系,适应财经商贸技术技能人才职业生涯... 详细信息
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财经类高校大学生心理压力等级评判模型构建——基于安徽财经大学的调查研究
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牡丹江大学学报 2017年 第12期26卷 112-116页
作者: 汤龙升 宗晓蕾 蒋浩 安徽财经大学统计与应用数学学院 安徽蚌埠233030 安徽科技学院建筑学院 安徽滁州233100 安徽财经大学外国语学院 安徽蚌埠233030
本研究随机抽取安徽财经大学在校学生,发放问卷开展实证研究。运用统计学方法详细分析了财经类院校学生在学业、就业、家庭、经济、人际交往、情感各方面心理压力的现状,对不同群体心理压力程度进行了差异性分析,简要分析原因。根据数... 详细信息
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财经类高校毕业生“慢就业”现象及应对策略研究——以湖南某高校为例
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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2022年 第7期 110-113页
作者: 袁仕远 张旸 熊弋帅 周锦 湖南财政经济学院
基于互联网技术的背景下,在传统意义上的毕业找工作模式已经被改变,现在已经有更多的高校毕业生在毕业之后不着急寻找工作就业,相反倒是选择继续上学深造、自己创业或者是先等一等的形式,这样的情况就会将就业的速度减慢,就会出现... 详细信息
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财经类大学生科技创新能力的培养与探索
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三峡高教研究 2018年 第2期36卷 57-61页
作者: 胡帮勇 重庆三峡学院财经学院 重庆万州404120
党的十九大报告提出“加快建设创新型国家”,高校作为实现科技创新的重要载体,肩负着培育科技创新人才的重任.但是,高校在大学生科技创新培育工作中存在“重理轻文”的现象,财经类大学生科技创新能力的培育工作长期被忽视.本文以重庆三... 详细信息
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财经类报纸发展中的几个关系
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新闻采编 2004年 第5期 7-8页
作者: 王勇
在我国的媒体市场上,财经类报纸的崛起是不容忽视的,曾几何时,各财经报纸如雨后春笋遍地开花,都期望着从深不可测的财经市场上分得一杯羹.如今财经类报纸已然成为媒介市场的一支生力军.
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财经类高职教育数学内容设置的思考
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山西财政税务专科学校学报 2003年 第4期5卷 79-80页
作者: 范广英 山西财经大学财税学院 山西太原030006
财经类高职教育改革起步较晚 ,存在重理论轻实践的思想 ,数学教学内容要保持数学的系统性 ,联系财经活动实际 ,建立单元技能模块 ,增加实用性、可行性内容 。
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